Giao an AmNhac Lop 2

Tuần 01
Thứ t , ngày 10 tháng 8 năm 2008
Âm nhạc
Ôn bài hát lớp 1- Nghe hát quốc ca
I.Mục tiêu:
- Học sinh ôn những bài hát lớp 1
- Nghe hát quốc ca.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Băng đĩa nhạc,nhạc cụ
2. Học sinh : Dụng cụ gõ
III. Hoạt động Dạy-Học
A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới:Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1.Ôn bài hát
- GV cùng hs ôn lại một số bài hát đã
học,đa ra câu hỏi:hãy kể tên những bài
hát mà em đã học ở lớp 1
- HS kể tên: Bầu trời xanh, Hoà bình
cho bé .
-GV đệm đàn yêu cầu học sinh hát ôn
lần lợt những bài hát đã học
- HS hát ôn
* GV nhận xét, tuyên dơng học sinh - HS ..
- GV tổ chức cho học sinh ôn theo
nhóm, theo bàn, cá nhân học sinh
- HS ôn theo yêu cầu của giáo viên
- GV cho học sinh biểu diễn dới nhiều
hình thức:đơn ca, tốp ca .
- HS thực hiện .
* GV nhận xét và tuyên dơng học sinh -HS

2. Nghe hát : Quốc ca
- GV hỏi học sinh bài hát trên dùng
trong những ngày lễ nào? hãy kể tên
- HS trả lời
-GV cho học sinh nghe bài hát trên qua
băng đĩa
- HS nghe băng
- Gv hỏi : Vậy khi hát bài hát trên ta có
thái độ ntn ?
-HS trả lời : nghiêm trang, trang trọng
- GV cho học sinh ôn lại bài hát cùng
băng đĩa
- HS hát ôn
*Giáo viên nhận xét , tuyên dơng học
sinh
- HS .
C Củng cố , dặn dò:
- Nhắc học sinh ôn tốt các bài hát đã học
, chuẩn bị bài cho giờ học sau.
K2
Năng khiếu 2-3
Tập biểu diễn một số bài hát
I.Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời một số bài hát đã
học ở lớp 1.
- Biểu diễn tốt một số bài hát đã học.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- Động tác vận động.
2. Học sinh :

- Sách giáo khoa, vở tập hát.
III. Hoạt động dạy-học
A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
* Giới thiệu bài
- Chúng ta đã đợc học và vận động một số
bài hát ở lớp 1, hãy kể tên bài hát đó ?.
1 Ôn và biểu diễn bài hát :
- GV bắt nhịp cho hs ôn lại bài hát hát đã học
lứp 1 yêu cầu hs hát to và rõ ràng
- HS hát ôn
-GV giới thiệu cho hs một số hình thức biểu
diễn bài hát mà hs đã đợc biết nh đơn ca , tốp
ca
- HS nghe
-GV cho hs hát và biểu diễn. - HS thực hiện hd của cô
* GVnhận xét và tuyên dơng hs - HS .
- Cho học sinh hát khá lên biểu diễn bài hát. - HS thực hiện
2. Hát ôn kết hợp với trò chơi vận động
- GV hd học sinh trò chơi vận động kết hợp
hát ôn nh : Tập tầm vông , Rồng rắn lên
mây
- GV làm mẫu thật chậm từng trò chơi yêu
cầu hs quan sát và thực hiện
- Sau khi hs nắm vững luật chơi gv cho hs
chơi và vận động theo bài hát.
* GV nhận xét tuyên dơng hs
* GV nhắc hs khi chơi phải đoàn kết và tham
gia nhiệt tình.

- HS quan sát và vận động theo
cô
- HS hát và thực hiện trò chơi
- HS .
K2
- GV cho hs ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm
một số hình thức đã học
- HS thực hiện
* GV nhận xét tuyên dơng hs
C. Củng cố, dặn dò
- Học sinh hát ôn. - Học sinh hát ôn.

Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH
K2

Thứ ngày tháng năm 2008
Năng khiếu
Ôn một số bài hát lớp 1
I.Mục tiêu:
- Học sinh ôn lại một số bài hát lớp 1
- Vận động, phụ hoạ
II. Chuẩn bị :
1.Giáo viên: Nhạc cụ
2. Học sinh : Động tác vận động
III. Hoạt động Dạy-Học
A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1. Ôn một số bài hát lớp 1
- Gv đệm đàn , đa ra câu hỏi sau : các

em hãy nghe giai điệu sau và cho cô biết
đó là giai điệu của bài hát nào ?
- Hs nghe và trả lời câu hỏi
- GV yêu cầu hs hát ôn những bài hát
trên kết hợp với giai điệu của đàn
- HS ôn lại bài hát
- Giáo viên cho hs hát ôn kết hợp gõ
đệm bằng thanh phách theo nhịp của bài
hát
- HS thực hiện
GV tổ chức cho hs biểu diễn theo nhóm,
theo cá nhân
- HS thực hiện
* GV nhận xét , tuyên dơng hs - HS .
- GV đàn một số giai điệu và đố hs nghe
và đoán xem đó là bài hát nào ?
- HS nghe và trả lời câu hỏi
* GV khen ngợi hs - HS
- Giáo viên gọi cá nhân một số hs lên
biểu diễn, động viên học sinh mạnh dạn,
tự nhiên khi múa hât trớc tập thể
- HS biểu diễn
C. Củng cố, dặn dò
- Học sinh hát ôn. - Học sinh hát ôn.

Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH
K2
Thứ ngày tháng năm 2008
Âm nhạc
Học bài hát:Thật là hay

I.Mục tiêu:
- Học sinh thuộc lời ca , hát đúng giai điệu.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Nhạc cụ
2. Học sinh : Thanh phách
III. Hoạt động Dạy-Học
A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới: Giới thiệu trò chơi
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
- GVgiới thiệu bài hát, tác giả - HS nghe
- GV cho hs nghe hát mẫu một lần - HS nghe
- GV cho hs đọc lời ca theo tiết tấu kết
hợp gõ đệm
- HS thực hiện đọc lời ca và gõ đệm
_ GV dạy hát từng câu kết hợp đêm giai
điệu theo
- HS hát theo đàn
- Sau khi tiến hành dạy hát tốt từng câu
cho hs ghép lại các câu thành bài hát
hoàn chỉnh và hát nhiều lần
- HS ôn lại bài hát
- GV cho từng tổ ôn bài hát sau đó cùng
hs nhận xét
- Tổ hs thực hiện
*GV nhận xét , tuyên dơng hs - HS
- GV chia lớp làm 2 nhóm hát ôn theo
hình thức hát đuổi : nhóm 1 hát câu 1
sau đó nhóm 2 hát câu 2 ..tơng tự hết bài
- HS ôn bài hát theo hớng dẫn của cô
2. Gõ đệm theo phách

- GV làm mẫu câu 1 yêu cầu hs quan sát
cô hát và gõ đệm phát hiên xem tiếng gõ
cách rơi vào từ nào.
- HS nghe và quan sát
Nghe véo von trong vòm cây
* *
- GV làm mẫu lần 2 , thật chậm để hs dễ
quan sát
- HS trả lời : von, cây.
- GV khen hs ,tơng tự với các câu sau
động viên hs tự phát hiện
- HS thực hiện..
- GV cho hs hát ôn kết hợp gõ đẹm theo - HS thực hiện
K2
phách 1-2 lần cho thuộc
- GV chia lớp theo nhóm :nhóm 1 hát thì
nhóm 2 gõ đệm t ơng tự đổi chỗ luân
phiên
- GV tuyên dơng hs..nhắc các em về học
thuộc bài
- Nhóm hs thực hiện
C. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học, khen những hs tích
cực trong giờ học
- HS ..

Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH
K2
Tuần 3
Thứ ba ngày 23 tháng 9 năm 2008

Âm nhạc
Ôn bài hát :Thật là hay
I.Mục tiêu:
- Học sinh thuộc bài , biết vận động phụ hoạ.
- Biết gõ đệm nhịp 2/4
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Nhạc cụ.
2. Học sinh : Thanh phách
III. Hoạt động Dạy-Học
A. Kiểm tra bài cũ :- Gọi 1 hs lên bảng hát lại bài :Thật là hay
- GV nhận xét, đánh giá.
B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1.Ôn bài hát :Thật là hay
- GV đệm đàn yêu cầu hs ôn lại bài hát
1 -2 lần cho thuộc
- HS ôn bài hát
* GV nhận xét , tuyên dơng hs
- Cho hs ôn theo tổ , theo nhóm và kiểm
tra cá nhân hs
- HS thực hiện theo yêu cầu của gv
*Lu ý hs hát to và rõ ràng , đúng sắc thái
của bài
- Cho hs hát đuổi , hát tiếp sức ... - HS ôn bài hát
- Gọi một số hs khá của lớp lên bảng vận
động gv cùng hs nhận xét
- HS lên bảng biểu diễn
2. Hớng dẫn hs đánh nhịp 2 / 4
- GV giải thích về nhịp trên cho hs
hiểu : là nhịp có 2 phách , phách 1 là

phách mạnh , phách 2 là phách mạnh
- HS nghe...
- GV làm mẫu yêu cầu hs quan sát - HS thực hiện
- GV cho hs hát ôn và tập đánh nhịp trên
nhiều lần cho thuộc
- HS tập đánh nhịp theo hớng dẫn của gv
- GV kiểm tra từng tổ hs , cá nhân
những hs khá của lớp
- HS thực hiện
* GV nhận xét , tuyên dơng hs
- GV giới thiệu cho hs một số bài hát có
nhịp 2 / 4 và động viên hs tìm thêm
những bài hát khác
- HS thực hiện
K2
- GV cho hs ôn lại bài hát và gõ đệm
theo phách
- HS gõ đệm theo phách
* GV nhận xét , tuyên dơng hs
- Nhắc hs ôn tốt bài hát hôm nay - HS thực hiện
3. Củng cố, dặn dò
- Cho hs ôn lại bài hat - Học sinh hát ôn.
Thứ t ngày 24 tháng 9 năm 2008
Âm nhạc*
Nghe hát : Quốc ca
I.Mục tiêu:
- Học sinh biết đợc đây là bài hát dành cho các ngày lễ quan trọng
- HS hát chuẩn xác
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Băng đĩa

2. Học sinh :
III. Hoạt động Dạy-Học
A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới: Giới thiệu trò chơi
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1. Nghe nhạc
- GV cho hs nghe băng yêu cầu hs nghe
và cho biết bài hát trên đợc dùng trong
những ngày ntn ?
- HS nghe băng
GV hỏi : khi hát bài hát trên chúng ta
phải có thái độ ra sao ?
- Nghiêm trang , thể hiện sự trang
nghiêm long trọng
- GV cho hs hát theo băng nhiều lần
giúp hs hát chuẩn xác về giai điệu
- HS hát theo đàn
*GV nhận xét , động viên hs
2. Luyện hát
- GV cho từng tổ hát ôn theo băng đài - Từng tổ hát ôn
- GV kiểm tra cá nhân từng hs , nhận xét
đánh giá giúp hs hát tốt hơn
- Cá nhân hs hát ôn
- Cho cả lớp ôn lại bài hát nhiều lần gv
nhắc hs có thái độ nghiêm trang trong
khi hát
- HS thực hiện
* GV nhận xét , động viên hs - HS.....
K2
3. Cñng cè, dÆn dß

- Nh¾c hs vÒ häc thuéc bµi h¸t - Häc sinh h¸t «n.
NhËn xÐt cña Tæ chuyªn m«n NhËn xÐt cña BGH
K2

Tuần 3
Thứ t , ngày 24 tháng 9 năm 2008
Năng khiếu 2-3
Dạy múa bài : Đi học
Sáng tác : Hoàng Vân
I. Mục tiêu:
- Học sinh thuộc và nắm vững động tác.
II. Lên lớp :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1. Hát ôn
- GV cho hs ôn lại bài hát Đi học 2-3 lần cho
thuộc.
- HS thực hiện
- GV kiểm tra hs và nhận xét động viên hs
- GV tổ chức cho hs hát ôn theo nhóm , các nhóm
luân phiên tự kiểm tra nhau
- Nhóm hs ôn luyện
* GV nhận xét tuyên dơng hs - HS
2.Dạy múa
- GV múa mẫu cho hs quan sát - HS quan sát
- GV dạy từng động tác sau khi hs thuộc động tác
gv đa tổ chức cho hs luyện tập.
- HS luyện tập
- GV cho hs tập nhiều lần cho thuộc động tác. - HS thực hiện
- GV gọi một số hs khá lên múa cho cả lớp xem. - HS múa
* GV nhận xét , tuyên dơng hs

3. Củng cố, dặn dò
- GV cho hs ôn bài hát. - Học sinh hát ôn.
Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH
K2
Tuần 4
Thứ ba ngày 30 tháng 9 năm 2008
Âm nhạc
Học hát : Xoè hoa
Dân ca : Thái
I.Mục tiêu:
- Học sinh thuộc bài hát , hát đúng giai điệu và lời ca..
- Biết gõ đệm theo bài hát
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Nhạc cụ
2. Học sinh : Thanh phách
III. Hoạt động dạy-học
A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1.Dạy hát
- GV giới thiệu bài hát, tác giả - HS nghe...
Đây là bài hát thuộc dân ca Thái
Tây Bắc, của đồng bào miền núi phía
Bắc
- GV cho hs nghe hát mẫu, sau đó cho
hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu 1 -
2 lần
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- GV dạy hát từng câu sau đó cho hs hát
nối tiếp thành bài hoàn chỉnh

- HS học hát theo hớng dẫn của gv
- GV đệm đàn cho hs hát nhiều lần cho
thuộc giai điệu
- HS thực hiện
- GV cho hs ôn theo tổ , theo nhóm sau
đó cùng hs nhận xét đánh giá
- HS hát theo hớng dẫn của cô
- Cho từng tổ hát ôn, gv gọi cá nhân hs
hát
- HS thực hiện
* GV nhận xét, tuyên dơng hs
- GV hớng dẫn hs hát nối tiếp nh sau:
tổ 1 hát câu 1; tổ 2 hát câu 2.. tơng tự hs
hát tiếp cả bài
- HS hát nối tiếp
- GV kiểm tra một số hs hát khá lên hát - HS lên bảng biểu diễn
K2
mẫu cho cả lớp nghe sau đó cùng hs
nhận xét đánh giá
* GV nhận xét tuyên dơng hs
- GV cho hs hát ôn cả bài 1-2 lần - HS thực hiện
2. Hớng dẫn hs gõ đệm
+ gõ đệm theo phách
- GV làm mẫu hát và gõ đệm, yêu cầu hs
quan sát và phát hiện tiếng gõ của cô rơi
vào từ nào trong câu hát sau:
Bùng boong bính boong - HS quan sát
* * *
* Lu ý gv có thể làm 1-2 lần chậm giúp
hs dễ nhận biết

- GV động viên khuyến khích hs - HS thực hiện
- Kiểm tra một số hs thực hiện
- GV cho hs ôn bài hát và gõ đệm theo
phách
3. Củng cố, dặn dò
- Học sinh hát ôn. - Học sinh hát ôn.
Thứ t , ngày 1 tháng 10 năm 200
Âm nhạc *
Học hát : Hoa trờng em
I.Mục tiêu:
- HS thuộc lời ca , hát đúng giai điệu
- Vận động phụ hoạ
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Nhạc cụ
2. Học sinh : Thanh phách
III. Hoạt động dạy-học
A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1. Dạy hát
- GV giới thiệu bài hát, tác giả
- Cho hs đọc lời ca theo tiết tấu - HS đọc lời ca
- Dạy hát từng câu - HS học hát
- Sau khi hs học thuộc gv cho hs hát ôn
nhiều lần cho tốt
- GV cho từng tổ hát ôn, mỗi tổ hát một - Tổ thực hiên
K2
lần
* GV nhận xét tuyên dơng hs
- GV hớng dẫn hs hát nối tiếp nh sau:

tổ 1 hát câu 1; tổ 2 hát câu2...tơng tự
các tổ luân phiên đến hết bài
Tổ hát ôn
- GV cùng hs nhận xét, đánh giá
2. Vận động phụ hoạ
- GV làm mẫu yêu cầu hs quan sát - HS quan sát
- GV hớng dẫn hs từng động tác thật
chậm
HS quan sát
- Cho hs múa theo, gv quan sát giúp đỡ
hs múa đúng động tác
- HS múa
- GV gọi một vài hs lên bảng múa mẫu,
sau đó cùng hs lựa chọn những động tác
đẹp làm mẫu cho hs dới lớp làm theo
HS thực hiện
- GV đệm đàn cho cả lớp hát ôn kết hợp
vận động theo bài hát
HS hát và vận động
* GV nhận xét tuyên dơng hs
- Cho hs nghe lại bài hát - HS nghe
3. Củng cố, dặn dò
- Học sinh hát ôn. - Học sinh hát ôn.

Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH
K2

Tuần 4
Thứ t , ngày 1 tháng 10 năm 2008
Năng khiếu 2-3

Ôn bài múa : Đi học
Sáng tác : Hoàng Vân
I. Mục tiêu:
- Học sinh thuộc và nắm vững động tác.
II. Lên lớp :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1. Hát ôn
- GV cho hs ôn lại bài hát Đi học 2-3 lần cho
thuộc.
- HS thực hiện
- GV kiểm tra hs và nhận xét động viên hs
- GV tổ chức cho hs hát ôn theo nhóm , các nhóm
luân phiên tự kiểm tra nhau
- Nhóm hs ôn luyện
* GV nhận xét tuyên dơng hs - HS
2.Thực hành
- GV cho hs khởi động tại chỗ - HS
- GV cho hs múa lại bài múa Đi học , sau khi hs
thuộc động tác gv đa tổ chức cho hs luyện tập.
- HS luyện tập
- GV cho hs tập nhiều lần cho thuộc động tác. - HS thực hiện
- GV gọi một số hs khá lên múa cho cả lớp xem. - HS múa
* GV nhận xét , tuyên dơng hs
3. Củng cố, dặn dò
- GV cho hs ôn bài hát. - Học sinh hát ôn.
Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH
K2
Tuần 5
Thứ ba ngày 7 tháng 10 năm 2008
Âm nhạc

Ôn bài hát: Xoè hoa
I.Mục tiêu:
- HS thuộc bài hát, biết biểu diễn bài hát
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Nhạc cụ
2. Học sinh : Động tác
III. Hoạt động dạy-học
A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1.Ôn bài hát : Xoè hoa
- GV đệm đàn yêu cầu hs ôn lại bài hát
1 -2 lần cho thuộc
- HS ôn bài hát
* GV nhận xét , tuyên dơng hs
- Cho hs ôn theo tổ , theo nhóm và kiểm
tra cá nhân hs
- HS thực hiện theo yêu cầu của gv
*Lu ý hs hát to và rõ ràng , đúng sắc thái
của bài
- Cho hs hát đuổi , hát tiếp sức ... - HS ôn bài hát
- Gọi một số hs khá của lớp lên bảng vận
động gv cùng hs nhận xét
- HS lên bảng biểu diễn
2. Vận động phụ họa
- GV hớng dẫn động tác yêu cầu hs quan
sát
- HS quan sát...
- GV làm mẫu yêu cầu hs quan sát - HS thực hiện
- GV cho hs hát ôn và vận động tại chỗ - HS ôn bài hát và vận động theo bài

- GV kiểm tra từng tổ hs , cá nhân
những hs khá của lớp
- HS thực hiện
* GV nhận xét , tuyên dơng hs
- GV cho hs ôn lại bài hát - HS thực hiện
- GV cho hs ôn lại bài hát và vận động - HS vận động
K2
nhịp nhàng
* GV nhận xét , tuyên dơng hs
- Nhắc hs ôn tốt bài hát hôm nay - HS thực hiện
3. Củng cố, dặn dò
- Học sinh hát ôn. - Học sinh hát ôn.

Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH
Thứ t , ngày 8 tháng 10 năm 2008
Âm nhạc*
Ôn bài hát : Xoè hoa gõ đệm theo bài
I.Mục tiêu:
- HS thuộc bài và biểu diễn tốt bài hát
- Gõ đệm cho bài hát
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Nhạc cụ
2. Học sinh : Thanh phách
III. Hoạt động Dạy-Học
A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1.Ôn bài hát : Xoè hoa
- GV đệm đàn yêu cầu hs ôn lại bài hát
1 -2 lần cho thuộc

- HS ôn bài hát
* GV nhận xét , tuyên dơng hs
- Cho hs ôn theo tổ , theo nhóm và kiểm
tra cá nhân hs
- HS thực hiện theo yêu cầu của gv
*Lu ý hs hát to và rõ ràng , đúng sắc thái
của bài
- Cho hs hát đuổi , hát tiếp sức ... - HS ôn bài hát
- Gọi một số hs khá của lớp lên bảng vận
động gv cùng hs nhận xét
- HS lên bảng biểu diễn
2. Gõ đệm theo bài
K2
- GV hớng dẫn hs gõ đệm theo nhịp - HS quan sát...
- GV làm mẫu yêu cầu hs quan sát câu
1, gv làm chậm để hs dễ quan sát
- HS thực hiện
- GV cho hs hát ôn và gõ đệm theo nhịp - HS ôn bài hát và gõ đệm
- GV kiểm tra từng tổ hs , cá nhân
những hs khá của lớp
- HS thực hiện
* GV nhận xét , tuyên dơng hs
- GV cho hs ôn lại bài hát - HS thực hiện
- GV cho hs ôn lại bài hát và gõ đệm
theo nhịp
- HS gõ đệm theo bài
* GV nhận xét , tuyên dơng hs
- Nhắc hs ôn tốt bài hát hôm nay - HS thực hiện
3.Củng cố, dặn dò
- Học sinh hát ôn. - Học sinh hát ôn.

Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH
K2
Tuần 5
Thứ t , ngày 8 tháng 10 năm 2008
Năng khiếu
Nghe nhạc bài :Bụi phấn
I. Mục tiêu:
- Học sinh thuộc và nắm vững động tác.
- Rèn khả năng nghe nhạc cho thiếu nhi , giáo dục hs biết ơn thầy cô .
II. Lên lớp :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1. Giáo viên giới thiệu tên ca khúc thiếu nhi
Bụi phấn
- HS nghe giới thiệu
- Cho hs nghe bài hát(Giáo viên dùng đàn đệm
giai điệu)
- HS nghe nhạc
- GV hỏi bài hát có hay không ? Nội dung của
những bài hát nói gì?
- HS trả lời nêu lên suy nghĩ
của mình
- Em thích bài này không ? Vì sao ? - HS .
Hãy nói cảm xúc của em khi nghe bài hát đó - HS
- GV cho hs nghe giai điệu lần 2 - HS nghe .
- Có ai thuộc bài hát nay không, hãy hát cho các
bạn cùng nghe ? (Giáo viên đệm)
- HS hát
2. Thực hành:
- Giáo viên đàn một số giai điệu khác yêu cầu hs

nghe và cho biết đó là bài hát nào ?
- GV cho hs ôn lại một số bài hát khác
* GV nhận xét tuyên dơng hs
- HS nghe và trả lời
- HS hát ôn
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học. - Học sinh.
Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH
K2
Tuần 6
Thứ ba ngày 14 tháng 10 năm 2008
Âm nhạc
Học hát : Múa vui
I.Mục tiêu:
- HS thuộc bài hát và hat chuẩn xác
- Biết gõ đệm cho bài hát
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Nhạc cụ
2. Học sinh : Thanh phách
III. Hoạt động Dạy-Học
A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1.Dạy hát
- GV giới thiệu bài hát, tác giả - HS nghe...
Đây là bài hát của nhạc sĩ Phạm
Tuyên - Ông là tác giả của rất nhiều
ca khúc thiếu nhi hay ma chung ta đ-
ợc biết đến nh: Thật là hay, Nhớ ơn
bác...

- GV cho hs nghe hát mẫu, sau đó
cho hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết
tấu 1 - 2 lần
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- GV dạy hát từng câu sau đó cho hs
hát nối tiếp thành bài hoàn chỉnh
- HS học hát theo hớng dẫn của gv
- GV đệm đàn cho hs hát nhiều lần
cho thuộc giai điệu
- HS thực hiện
- GV cho hs ôn theo tổ , theo nhóm
sau đó cùng hs nhận xét đánh giá
- HS hát theo hớng dẫn của cô
K2
- Cho từng tổ hát ôn, gv gọi cá nhân
hs hát
- HS thực hiện
* GV nhận xét, tuyên dơng hs
- GV hớng dẫn hs hát nối tiếp nh sau:
tổ 1 hát câu 1; tổ 2 hát câu 2.. tơng tự
hs hát tiếp cả bài
- HS hát nối tiếp
- GV kiểm tra một số hs hát khá lên
hát mẫu cho cả lớp nghe sau đó cùng
hs nhận xét đánh giá
- HS lên bảng biểu diễn
* GV nhận xét tuyên dơng hs
- GV cho hs hát ôn cả bài 1-2 lần - HS thực hiện
2. Hớng dẫn hs gõ đệm
+ Gõ đệm theo phách

- GV làm mẫu hát và gõ đệm, yêu
cầu hs quan sát và phát hiện tiếng gõ
của cô rơi vào từ nào trong câu hát
sau:
Cùng nhau múa xung quanh vòng - HS quan sát
* *
* Lu ý gv có thể làm 1-2 lần chậm
giúp hs dễ nhận biết
- GV động viên khuyến khích hs làm
nhiều
- HS thực hiện
- GV cho hs hát ôn và gõ đệm theo
bài hát
- HS thực hiện
- GV chia lớp một bên hát ôn , bên
còn lại gõ đệm
* GV nhận xét tuyên dơng hs
3. Củng cố, dặn dò
- Học sinh hát ôn. - Học sinh hát ôn.
Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của Ban giám hiệu
Thứ t ngày 15 tháng 10 năm 200
Âm nhạc*
Múa vận động phụ hoạ những bài hát đã học
I.Mục tiêu:
K2
- HS hát ôn những bài hát đã học, vận động phụ hoạ cho bài hát
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Nhạc cụ
2. Học sinh : Động tác vận động
III. Hoạt động dạy-học

A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1.Hát ôn
- GV đàn giai điệu bất kỳ hỏi hs đó là
giai điệu của bài hát nào em đã
học( nghe véo von trong vòm cây
Thật là hay; Nắm tay nhau bắt tay nhau
vui cùng vui múa ca Múa vui )
- HS nghe và trả lời...
* GV nhận xét tuyên dơng hs
- GV đệm đàn và hd hs ôn những bài hát
trên
- HS hát ôn
- GV cho từng tổ lần lợt ôn các bài hát
trên và cùng hs nhận xét
- HS ôn các bài hát trên
- GV gợi ý một số động tác phụ hoạ cho
bài hát, gv làm mẫu 1 bài yêu cầu hs
quan sát ( Thật là hay ) gv làm chậm
- HS quan sát
- GV gọi những hs khá của lớp lên làm
mẫu, chọn những động tác đẹp hd lại
cho các bạn làm theo
- HS thực hiện
- GV kiểm tra nhóm hs thực hiện sau đó
cùng hs nhận xét đánh giá
- HS lên bảng biểu diễn
2. biểu diễn
- GV cho cả lớp vận động tại chỗ hát

múa nhẹ nhàng
- Lớp thực hiện
- GV gọi cá nhân hs biểu diễn nhắc nhở
hs có tác phong tự tin mạnh dạn trớc
đám đông, tơi tỉnh dí dỏm...
- HS biểu diễn
* GV nhận xét tuyên dơng hs
- GV cho lớp ôn lại các bài hát kết hợp
gõ đệm theo nhịp
- HS thực hiện
* Nhận xét tuyên dơng hs
3. Củng cố, dặn dò
- Học sinh hát ôn. - Học sinh hát ôn.
Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của Ban giám hiệu
K2
Tuần 6
Thứ t , ngày15 tháng10 năm 2008
Năng khiếu
Sử dụng kèn Mê lô di ô
I.Mục tiêu:
- HS biết sử dụng đơn giản kèn Mê lô di ô
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Kèn hơi
2. Học sinh : Sgk âm nhạc
III. Hoạt động dạy-học
A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1. GV giới thiệu kèn hơi Mê lô di ô:
-- Đây là loai nhạc cụ đợc thổi bằng hơi

dễ sd . Nó dùng để hỗ trợ cho chúng ta
trong quá trình học hát, khi thổi nó tạo lên
âm thanh nghe rất vui tai
- HS nghe gv giới thiệu
- GV giơ mẫu yêu cầu hs qua sát sau đó
gv làm mẫu
- HS quan sát
- GV giới thiệu từng bộ phận cho hs quan
sát , sau đó gọi hs nhắc lại .
- HS thực hiện
- Gv đa câu hỏi: em thấy khi dùng kèn
hơi để thổi cho bài hát, bài hát có trở lên
hay không ? cách sử có dễ không?
- HS .....
2. Thực hành :
- GV yêu cầu một hs lên bảng sử dụng
kèn để thổi.
- HS sử dụng
- GV gọi một hs khác nhận xét sau đó - HS nhận xét
K2
nhận xét đánh giá
- GV yêu cầu hs dùng thanh phách gõ
đệm cho bài hát hs tuỳ chọn
- HS thực hiện
- GV nhận xét, tuyên dơng hs
- GV mời 3-5 hs lên bảng hát và thổi đệm
theo bài hát do hs lựa chon
- HS biểu diễn
- GV gọi hs khác nhận xét sau đó nhận
xét đánh giá

- HS ....
- GV đệm đàn yêu cầu hs hát ôn và gõ
đệm lần lợt các bài hát đã học (theo
phách, theo nhịp, theo tiết tấu)
- HS ôn bài hát
3. Củng cố, dặn dò
- Học sinh hát ôn. - Học sinh hát ôn.

Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH
K2
Tuần 7
Thứ ngày tháng năm 2008
Âm nhạc
Ôn bài hát: Múa vui
I.Mục tiêu:
-HS thuộc bài hát, hát đúng giai điệu và phụ hoạ cho bài hát.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Nhạc cụ, động tác phụ hoạ
2. Học sinh :Thanh phách
III. Hoạt động Dạy-Học
A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1.Ôn bài hát : Múa vui
- GV đệm đàn yêu cầu hs ôn lại bài hát
1 -2 lần cho thuộc
- HS ôn bài hát
* GV nhận xét , tuyên dơng hs
- Cho hs ôn theo tổ , theo nhóm và kiểm
tra cá nhân hs

- HS thực hiện theo yêu cầu của gv
*Lu ý hs hát to và rõ ràng , đúng sắc thái
của bài
- Cho hs hát đuổi , hát tiếp sức ... - HS ôn bài hát
- Gọi một số hs khá của lớp lên bảng vận
động gv cùng hs nhận xét
- HS lên bảng biểu diễn
2. Vận động phụ họa
- GV hớng dẫn động tác yêu cầu hs quan
sát
- HS quan sát...
K2
- GV làm mẫu yêu cầu hs quan sát - HS thực hiện
- GV cho hs hát ôn và vận động tại chỗ - HS ôn bài hát và vận động theo bài
- GV kiểm tra từng tổ hs , cá nhân
những hs khá của lớp
- HS thực hiện
* GV nhận xét , tuyên dơng hs
- GV cho hs ôn lại bài hát - HS thực hiện
- GV cho hs ôn lại bài hát và vận động
nhịp nhàng
- HS vận động
* GV nhận xét , tuyên dơng hs
- Nhắc hs ôn tốt bài hát hôm nay - HS thực hiện
- Học sinh hát ôn. - Học sinh hát ôn.

Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH

Thứ t , ngày tháng năm 200
Năng khiếu

Sử dụng nhạc cụ gõ Thanh phách
I.Mục tiêu:
- HS biết sử dụng thanh phách gõ đệm cho bài hát
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Dụng cụ gõ
2. Học sinh :Sgk âm nhạc
III. Hoạt động dạy-học
A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
- GV giới thiệu nhạc cụ gõ thanh phách
cho hs quan sát: Đây là loai nhạc cụ gõ
đơn giản dễ sd và dễ gọi tên. Nó dùng để
gõ đệm trong khi học hát, khi gõ tạo lên
âm thanh nghe rất vui tai
- HS nghe gv giới thiệu
- GV giơ mẫu yêu cầu hs qua sát sau đó
gv gõ mẫu
- HS quan sát
K2