Luyện tập đưa yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận

Bài cũ:
1. Vai trò của các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghị luận là gì?
2. Em hãy cho biết các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị
luận cần chú ý những gì?

Tiết 12o:

Luyện tập đưa các yếu tố
tự sự và miêu tả
vào bài văn nghị luận

I. Tìm hiểu đề:
1. Đề bài: Trang phục và văn hoá.
2. Vấn đề nghị luận: Vấn đề trang phục học sinh và văn hoá.
Chạy theo mốt không phải là người học sinh có văn hoá.
2. Thể loại: Nghị luận

II. Luyện tập:
1. Xác định và sắp xếp luận điểm:
a) Gần đây, cách ăn mặc của một số bạn có nhiều thay đổi, không còn
giản dị, lành mạnh như trước nữa.
b) Việc chạy theo các mốt ăn mặc ấy có nhiều tác hại (làm mất thời
gian của các bạn, ảnh hưởng xấu đến kết quả học tập, gây tốn kém cho cha
mẹ).
c) Các bạn lầm tưởng rằng ăn mặc như vậy sẽ làm mình trở thành người
văn minh, sành điệu.
d) Nhà trường đang phát động phong trào chống sử dụng ma tuý và ủng
hộ đồng bào vùng bị thiên tai.
e) Việc ăn mặc phảiphù hợp với thời đại nhưng cũng phải lành mạnh, phù
hợp với truyền thống văn hoá của dân tộc, với lúa tuổi và hoàn cảnh sống.

d) Các bạn cần thay đổi lại trang phục cho lành mạnh, đứng
đắn hơn.