Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Bài viết số 4 ban KHTN HK II

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (26.73 KB, 2 trang )

BÀI VIẾT SỐ 4
MÔN VĂN – LỚP 11
THỜI GIAN 45 PHÚT
Đề:
1. Câu 1 ( 3 điểm ):
Trình bày những nội dung cơ bản của thơ Xuân Diệu trước Cách mạng tháng Tám năm 1945 ? Có dẫn
chứng.
2. Câu 2 ( 7 điểm ):
Phân tích cảnh tình trong bài thơ “Đây thôn Vó Dạ” của Hàn Mặc Tử.
HƯỚNG DẪN CHẤM
BÀI VIẾT SỐ 4 MÔN VĂN – LỚP 11
1. Câu 1 ( 3 điểm)
Nội dung cơ bản của thơ Xuân Diệu:
_ Rất yêu đời, rất thiết tha với cuộc sống.
_ Chán nản, hoài nghi, cô đơn.
_ Sống nhanh, hối hả, cuống quýt, muốn tận hưởng tất cả vẻ đẹp.
( Nêu ý 1 điểm. Giải thích và dẫn chứng 2 điểm )
2. Câu 2 ( 7 điểm )
1/ Về kó năng:
Biết cách làm bài văn nghò luận văn học, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, từ,
ngữ pháp.
2/ Về kiến thức:
Trên cơ sở cảm thụ tác phẩm, HS có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, nhưng cần phân tích
làm nổi bật các ý sau:
Nội dung:
_ Cảnh đẹp thơ mộng, trữ tình, nõn nà, tươi tốt. Cảnh được nhìn bởi tâm trạng người đang yêu, hi vọng.
_ Cảnh tuy đẹp nhưng buồn, hiện lên nỗi cô đơn, lạc lõng, chia lìa. Cảnh được nhìn bởi tâm trạng của
người ôm ấp mối tình đơn phương, tuyệt vọng…
_ Con người xứ Huế tình tứ, dòu dàng, kín đáo.
_ Tâm trạng nhà thơ: dù ôm ấp mối tình đơn phương, không hi vọng nhưng nhà thơ vẫn yêu cảnh vật,
con người xứ Huế đến tha thiết cháy bỏng.


Nghệ thuật:
_ Bút pháp thực kết hợp với ảo
_ Đối lập
_ Ngôn ngữ giàu cảm xúc, nhiều tầng nghóa.
Tiêu chuẩn cho điểm
• Điểm 6 – 7 :
Ý tưởng đầy đủ, phong phú, sâu. Bố cục chặt chẽ. Không mắc lỗi diễn đạt. Văn viết giàu cảm xúc. Biết bám
sát bài thơ để làm bật trọng tâm. Dẫn chứng đầy đủ, tiêu biểu, chính xác.
• Điểm 4 – 5 :
Ý tưởng tương đối đầy đủ, có thể thiếu vài ý nhỏ, hay ý khái quát. Bố cục tương đối rõ ràng. Diễn đạt trôi
chảy, đôi chỗ còn lúng túng. Có mắc vài lỗi trong diễn đạt. Dẫn chứng chưa thật đầy đủ.
• Điểm 2 – 3 :
Ý chung chung, hời hợt, nông cạn, nghèo nàn. Bố cục lộn xộn. Diễn đạt lủng củng. Mắc nhiều lỗi diễn đạt.
Nắm nội dung bài thơ hời hợt. Thiếu dẫn chứng.
• Điểm 1 :
Không nắm bài thơ, xa đề, lạc đề.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×