Tải bản đầy đủ (.doc) (70 trang)

Đánh Giá Hiện Trạng Cấp Nước Sạch Và Đề Xuất Biện Pháp Quản Lý Sử Dụng Nước Sinh Hoạt Tại Xã Đại An, Huyện Vụ Bản, Tỉnh Nam Định

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.44 MB, 70 trang )

HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM

KHOA MÔI TRƯỜNG
-------  -------

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
TÊN ĐỀ TÀI:
ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG CẤP NƯỚC SẠCH VÀ ĐỀ XUẤT
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ, SỬ DỤNG NƯỚC SINH HOẠT TẠI
XÃ ĐẠI AN, HUYỆN VỤ BẢN, TỈNH NAM ĐỊNH
Người thực hiện

: NGUYỄN THỊ HOÀI

Lớp

: MTA

Khóa

: 57

Chuyên ngành

: KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG

Giáo viên hướng dẫn

: PGS.TS. NGUYỄN VĂN DUNG

Địa điểm



: XÃ ĐẠI AN, HUYỆN VỤ BẢN
TỈNH NAM ĐỊNH

Hà Nội – 2016


LỜI CAM ĐOAN
Em xin cam đoan thực hiện khóa luận dưới sự hướng dẫn của Thầy
PGS.TS. Nguyễn Văn Dung một cách khoa học, chính xác và trung thực.
Các kết quả nghiên cứu trong luận văn hoàn toàn có được từ quá trình
điều tra, nghiên cứu, chưa từng được công bố trong bất kỳ một tài liệu một tài
liệu khoa học nào.
Hà Nội, ngày 15 tháng 05 năm 2016
Sinh viên

Nguyễn Thị Hoài

i


LỜI CẢM ƠN
Được sự phân công của Khoa Môi trường Học viện Nông Nghiệp Việt
Nam, và sự đồng ý của Thầy giáo hướng dẫn PGS.TS. Nguyễn Văn Dung em đã
thực hiện đề tài “Đánh giá hiện trạng cấp nước sạch và đề xuất biện pháp quản
lý, sử dụng nước sinh hoạt tại xã Đại An, huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định”.
Để hoàn thành khóa luận này em xin chân thành cảm ơn qúy Thầy Cô
đã tận tình hướng dẫn, giảng dạy trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu và
rèn luyện ở trường Học viện Nông Nghiệp Việt Nam.
Xin chân thành cảm ơn thầy giáo hướng dẫn PGS.TS. Nguyễn Văn

Dung đã tận tình, chu đáo hướng dẫn em thực hiện khóa luận này.
Xin gửi tới cán bộ Ủy ban nhân dân xã Đại An; Công ty cổ phần Nước
sạch và vệ sinh nông thôn tỉnh Nam định nói chung và Nhà máy nước Liên
Bảo nói riêng lời cảm tạ sâu sắc vì đã tạo mọi điều kiện thuận lợi để giúp em
thu thập số liệu cũng như tài liệu liên quan đến đề tài khóa luận.
Xin ghi nhận công sức và những đóng góp quý báu và nhiệt tình của các
bạn trong lớp, đặc biệt là sự quan tâm động viên khuyến khích của gia đình.
Mặc dù bản thân đã có nhiều cố gắng để thực hiện đề tài một cách hoàn
chỉnh nhất nhưng trong quá trình thực hiện, kiến thức của em còn hạn chế nên
không tránh khỏi những thiếu sót. Em rất mong nhận được sự góp ý của quý
Thầy, Cô giáo và các bạn đồng nghiệp để khóa luận được hoàn chỉnh hơn.
Em xin chân thành cảm ơn!
Hà Nội, ngày 15 tháng 05 năm 2016
Sinh viên thực hiện

Nguyễn Thị Hoài

ii


MỤC LỤC
b, Khí hậu:....................................................................................................................31

DANH MỤC BẢNG
Bảng 1.1: Tỷ trọng dùng nước các khu vực trên Thế giới...................................................11
Bảng 1.2: Tiêu chuẩn dùng nước sinh hoạt theo đối tượng sử dụng....................................20
Bảng 1.3: QCVN 01: 2009/BYT – Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng nước ăn
uống......................................................................................................................................21
Bảng 1.4: QCVN 02: 2009/BYT – Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng nước sinh
hoạt.......................................................................................................................................21

Bảng 1.5: Tiêu chuẩn vệ sinh nước sạch..............................................................................22
Bảng 3.1: Tình hình sử dụng đất của xã Đại An..................................................................35
Bảng 3.2: Quy mô dân số xã Đại An năm 2015...................................................................37
Bảng 3.3: Các nguồn nước được sử dụng cho sinh hoạt của xã Đại An..............................41
Bảng 3.4: Tình hình SXKD – DV nước sạch của NMN Liên Bảo năm 2013 – 2015.........51
Bảng 3.5: Chất lượng nước đầu ra của nhà máy nước cấp xã Đại An.................................52
Nơi lấy mẫu..........................................................................................................................52
Nơi lấy mẫu..........................................................................................................................52
pH.........................................................................................................................................52
Độ.........................................................................................................................................52
màu.......................................................................................................................................52
(TCU)...................................................................................................................................52
Độ.........................................................................................................................................52
đục........................................................................................................................................52
(NTU)...................................................................................................................................52
Độ.........................................................................................................................................52
cứng......................................................................................................................................52
(mg/l)....................................................................................................................................52
Amoni...................................................................................................................................52
(NH4+).................................................................................................................................52
(mg/l)....................................................................................................................................52
Nitrit.....................................................................................................................................52
(NO3-)..................................................................................................................................52
(mg/l)....................................................................................................................................52
Clorua...................................................................................................................................52
(Cl-)......................................................................................................................................52
(mg/l)....................................................................................................................................52
Sắt.........................................................................................................................................52
(Fe).......................................................................................................................................52
(mg/l)....................................................................................................................................52

Tổng chất rắn hòa tan...........................................................................................................52
(TDS)....................................................................................................................................52
(mg/l)....................................................................................................................................52
Coliform...............................................................................................................................52
(vk/100ml)............................................................................................................................52

iii


Tiêu chuẩn của Bộ y tế số 09/2005/QĐ-BYT......................................................................52
6,5 – 8...................................................................................................................................52
15..........................................................................................................................................52
5............................................................................................................................................52
350........................................................................................................................................52
3............................................................................................................................................52
50..........................................................................................................................................52
300........................................................................................................................................52
0,5.........................................................................................................................................52
1200......................................................................................................................................52
50..........................................................................................................................................52
NMN Liên Bảo.....................................................................................................................52
7,5.........................................................................................................................................52
KPH......................................................................................................................................52
0,5.........................................................................................................................................52
96,2.......................................................................................................................................52
0,008.....................................................................................................................................52
2,534.....................................................................................................................................52
0,5.........................................................................................................................................52
0,01.......................................................................................................................................52
110,2.....................................................................................................................................52

3............................................................................................................................................52
Bảng 3.6: Tình hình cấp nước của nhà máy qua ý kiến của người sử dụng.........................54
Bảng 3.7: Đánh giá chất lượng nước theo cảm quan của người sử dụng.............................55
Bảng 3.8: Thống kê một số bệnh thường gặp do sử dụng nước tại xã Đại An (năm 2015).56

iv


DANH MỤC HÌNH
Hình 1.1. Hiện trạng tài nguyên nước trên Thế giới............................................................10
Hình 3.1: Sơ đồ dây truyền công nghệ của nhà máy nước Liên Bảo...................................43
Hình 3.2: Sơ đồ bố trí mặt bằng của nhà máy nước Liên Bảo.............................................45
Hình 3.3: Bố trí máy bơm trong trạm bơm cấp I và họng thu nước mặt..............................45
Hình 3.4: Bể lọc nhanh có trọng lực....................................................................................46

v


DANH MỤC BẢNG CHỮ VIẾT TẮT
STT
1
2
3
4
5
6
7
7
8
9

10

Chữ viết tắt
BTNMT
HTX
KCN
KPH
NMN
QCVN
TCN
TP
SXKD – DV
UBND
VSNT

Chữ đầy đủ
Bộ tài nguyên môi tường
Hợp tác xã
Khu công nghiệp
Không phát hiện
Nhà máy nước
Quy chuẩn Việt Nam
Trước công nguyên
Thành phố
Sản xuất kinh doanh – dịch vụ
Ủy ban nhân dân
Vệ sinh nông thôn

vi



ĐẶT VẤN ĐỀ
Tính cấp thiết của đề tài
Nguồn tài nguyên nước là điều kiện cần cho tất cả mọi hoạt động diễn ra trên
Trái Đất, trên Trái Đất có 97% là nước mặn, 2% là nước ngọt tập trung ở 2 cực,
0,6% là nước ngầm, còn lại là nước sông hồ. Mạng lưới sông ngòi dày đặc với
2360 con sông với chiều dài trên 10km. Trong những năm gần đây kinh tế ngày
càng phát triển, cùng với sự phát triển của công nghiệp hóa, hiện đại hóa tại các
vùng nông thôn ở Việt Nam cũng đang phấn đấu xây dựng chương trình nông
thôn mới, trong đó có xã Đại An, huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định. Một trong
những nội dung của chương trình xây dựng nông thôn mới là vấn đề cấp nước
sạch phục vụ cho đời sống sinh hoạt hàng ngày của người dân. Thế nhưng,
chúng ta đang đứng trước nguy cơ ô nhiễm và khan hiếm nguồn nước sạch từ
các hoạt động công nghiệp, nông nghiệp và ngay cả trong sinh hoạt hàng
ngày. Hiện nay, tại tỉnh Nam Định cùng với sự phát triển của công nghiệp hóa,
hiện đại hóa ngày càng xuất hiện nhiều khu công nghiệp, nhiều làng nghề, nước
thải từ các làng nghề và các khu công nghiệp đang gây ảnh hưởng nghiêm trọng
đến nguồn nước mà người dân các vùng nông thôn đang sử dụng từ các ao, hồ,
bể chứa nước mưa và nước ngầm từ giếng khơi, giếng khoan. Nếu nguồn nước
không bảo đảm vệ sinh sẽ gây nên nguy cơ mắc các bệnh đường ruột, bệnh
ngoài da và một số căn bệnh khác. Chính vì thế, vai trò của nước sạch ở các
vùng nông thôn luôn quan trọng và cần thiết hơn bao giờ hết vào thời điểm này.
Chính vì thế nên em chọn đề tài nghiên cứu là: “Đánh giá hiện trạng cấp nước
sạch và đề xuất biện pháp quản lý, sử dụng nước sinh hoạt tại xã Đại An, huyện
Vụ Bản, tỉnh Nam Định”.

1


Mục tiêu nghiên cứu của đề tài

- Đánh giá hiện trạng cấp nước sạch trên địa bàn xã Đại An, huyện Vụ
Bản, tỉnh Nam Định.
- Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng nước sinh
hoạt tại địa bàn nghiên cứu.
Yêu cầu của đề tài
- Điều tra, đánh giá được tình hình cấp nước sinh hoạt tại địa điểm nghiên cứu.
- Những tài liệu, số liệu điều tra về sử dụng nước chính xác, đầy đủ.

2


Chương 1
TỔNG QUAN TÀI LIỆU
1.1. Vai trò của nước
1.1.1. Vai trò của nước đối với con người và sinh vật
Nước là khởi nguồn của sự sống trên Trái đất đồng thời cũng là nguồn để
duy trì sự sống tiếp tục tồn tại nơi đây. Sinh vật không có nước sẽ không thể
sống nổi và con người nếu thiếu nước cũng sẽ không tồn tại. Nước là vô cùng
quan trọng đối với sức khỏe của con người.
Nước có vai trò vô cùng quan trọng đối với đời sống sinh hoạt của con
người. Hàng ngày chúng ta không chỉ ăn và hít không khí mà chúng ta còn phải
uống nước để duy trì sự sống cho cơ thể. Trong cơ thể con người, nước đóng vai
trò là vận chuyển chất dinh dưỡng và oxy nuôi dưỡng mọi bộ phận, là dung môi
hòa tan các chất, duy trì nhiệt độ trung bình, tham gia quá trình hấp thu và
chuyển hóa thức ăn thành những năng lượng để cung cấp cho mọi hoạt động của
cơ thể. Bên cạnh đó, nước còn giúp thải trừ các cặn bã qua hệ tiết niệu, tiêu hóa,
hô hấp, da; bảo vệ các cơ quan tránh bị tổn thương do chấn thương… Một người
có thể nhịn ăn trong vài tuần mà vẫn sống nhưng nếu nhịn uống trong ba hoặc
bốn ngày thì sẽ bị tử vong. Vì như chúng ta đã biết, trong cơ thể con người nước
chiếm 60 -7-% trọng lượng cơ thể, nó phân bố ở mọi cơ quan như não, tim, gan,

phổi, thận, xương khớp… và có vai trò rất quan trọng trong thành phần cấu tạo
nên cơ quan như: trong não nước chiếm 85%, máu chiếm 92%, dịch dạ dày
95%, cơ bắp 75%, xương 22%, răng 10%... Nếu cơ thể bị thiếu nước nhẹ và vừa
sẽ khiến cả người mệt mỏi, buồn ngủ; đi tiểu ít; táo bón; chảy máu mũi vì niêm
mạc khô, nhức đầu, chóng mặt; cơ bắp mềm yếu; dễ tái phát viêm tiết niệu vì ít
nước tiểu nên không loại trừ được các chất cặn bã và vi khuẩn qua đường tiểu;
sỏi thận cũng dễ hình thành hoặc tái sinh do sự cố đặc chất khoáng; tăng nguy

3


cơ viêm nhiễm miệng, họng, đường hô hấp… Trường hợp thiếu nước trầm trọng
sẽ dẫn đến hạ huyết áp, tim đập nhanh, tiểu tiện ít; miệng khô khát nước; da,
niêm mạc khô, không có mồ hôi; mắt khô và sưng đau, cơ thể mất thăng bằng…,
Tạp chí Đời sống khỏe, 2015.
Đối với cơ thể sinh vật, nước chiếm hàm lượng rất lớn, từ 50 – 90%, có
trường hợp tới 98% như ở một số loài cây mọng nước, ruột khoang… Nước là
dung môi cho các chất vô cơ, hữu cơ mang gốc phân cực như hydroxyl, amin,
cacboxyl… thực hiện các phản ứng hóa học trong cơ thể sinh vật. Đối với cây
trồng thì nước là nguyên liệu cho cây trong quá trình quang hợp tạo ra các chất
hữu cơ; là môi trường hòa tan chất vô cơ. Còn với động vật thì nước đóng vai
trò vận chuyển máu và các chất dinh dưỡng nuôi các bộ phận trong cơ thể. Do
nước chiếm một phần lớn trong cơ thể thực vật, duy trì độ trương của tế bào nên
đảm bảo, duy trì cho thực vật một hình dáng và cấu trúc nhất định.
1.1.2. Vai trò của nước đối với nền kinh tế - xã hội
Nước duy trì mọi hoạt động sống cũng như sản xuất. Nó là nhân tố quan
trọng tác động trực tiếp hoặc gián tiếp lên hầu hết các lĩnh vực kinh tế, xã hội từ
nông nghiệp, công nghiệp, du lịch đến các vấn đề sức khỏe.
Đối với nông nghiệp: Nước cần thiết cho cả chăn nuôi lẫn trồng trọt. Thiếu
nước các loài cây trồng vật nuôi không thể phát triển được. Bên cạnh đó, trong

sản xuất nông nghiệp thủy lợi luôn là vấn đề được ưu tiên hàng đầu. Trong công
tác thủy lợi, ngoài hệ thống tưới tiêu còn có tác dụng chống lũ, cải tạo đất,…
Đối với công nghiệp: Mức độ sử dụng nước trong các ngành công nghiệp là
rất lớn. Tiêu biểu là các ngành khai khoáng, sản xuất nguyên liệu công nghiệp
như than, thép, giấy,.. đều cần một trữ lượng nước rất lớn.
Đối với du lịch: Du lịch đường sông, du lịch biển đang ngày càng phát triển,
Đặc biệt ở một nước nhiệt đới có nhiều sông hồ và đường bờ biển dài hàng ngàn
kilomet như ở nước ta.

4


Đối với giao thông: Là một trong những con đường tiềm năng và chiến lược,
giao thong đường thủy mà cụ thể là đường song và đường biển có ý nghĩa lớn,
quyết định nhiều vấn đề không chỉ là kinh tế mà còn văn hóa, chính trị, xã hội
của một quốc gia.
Có thể thấy phần lớn các hoạt động kinh tế đều phụ thuộc rất nhiều vào tài
nguyên nước. Gía trị kinh tế của nước không phải lúc nào cũng có thể quy đổi
thành tiền, bởi vì tiền không phải là thước đo giá trị kinh tế, có những dịch vụ
của nước không thể lượng giá được nhưng lại có giá trị kinh tế rất lớn.
1.2. Công tác quản lý, sử dụng và bảo vệ tài nguyên nước trên Thế giới và ở
Việt Nam
1.2.1. Công tác quản lý, sử dụng và bảo vệ tài nguyên nước trên Thế giới
Hiện nay trên các nước trên thế giới đang sử dụng rất nhiều công cụ để quản
lý tài nguyên nước. Công cụ pháp luật và chính sách quản lý tổng hợp tài
nguyên nước gồm: Luật tài nguyên nước; chính sách bảo vệ môi trường và sử
dụng tài nguyên nước; tiêu chuẩn môi trường. Các công cụ và phương tiện quản
lý tổng hợp tài nguyên nước như: đánh giá tài nguyên nước; công cụ điều hành
trực tiếp trong quản lý tài nguyên nước; công cụ kinh tế; giáo dục cộng đồng;
quản lý tài nguyên nước theo hướng tổng hợp bền vững trên từng lưu vực song;

quản lý tài nguyên nước dựa vào cộng đồng.
Nước là vấn đề cốt yếu nhất đối với các nước đang phát triển. Tuy nhiên, cho
đến nay, tỷ lệ đầu tư vào cơ sở hạ tầng và tăng cường năng lực cho ngành nước
từ nguồn ngân sách nhà nước và nguồn vốn ODA là không thỏa đáng. Hỗ trợ
phát triển quốc tế cho toàn ngành nước đang ngày càng giảm sút và vẫn chỉ duy
trì ở mức 5% tổng nguồn tài trợ. Đứng trước thực trạng gia tăng nạn thiếu nước,
nhiều quốc gia đã bắt đầu tiến hành lồng ghép các chiến lược quản lý tài nguyên
nước vào các kế hoạch phát triển của mình.
Tại Zăm-bia chính sách mới về quản lý tổng hợp tài nguyên nước dự định sẽ
thực hiện quản lý tổng hợp tài nguyên nước ở tất cả các ngành. Qua đó, nhiều

5


nhà tài trợ đã liên kết các đầu tư liên quan đến nước trong gói hỗ trợ của họ cho
Zăm-bia.
Dự án Anatolia Tây Nam Thổ Nhĩ Kỳ (GAP) là một dự án phát triển kinh tế
xã hội đa ngành được thiết kế nhằm tăng thêm thu nhập ở khu vực kém phát
triển với tổng kinh phí dự tính khoảng 32 tỷ đô la. Kể từ khi mở rộng hệ thống
tưới, thu nhập đầu người đã tăng gấp 3 lần. Điện hóa nông thôn và tỷ lệ được
tiếp cận với điện đạt 90%, tỷ lệ xóa mù tăng, giảm tỷ lệ tử vong ở trẻ em, khởi
động kinh doanh tăng và chế độ sở hữu đất đai công bằng hơn được mở ra đối
với đất canh tác. Số dân thành thị được phục vụ nước tăng gấp 4 lần. Nhờ đó,
khu vực này không còn là một khu vực kinh tế kém phát triển nữa.
Nước Úc cũng thay đổi các chính sách của họ với một loạt biện pháp mới.
Tại những thành phố chính đã áp dụng quy định hạn chế dùng nước đối với một
số hoạt động như tưới vườn, rửa xe, nước cho bể bơi, v.v… Tại Sydney, năm
2008, đã áp dụng hình thức cấp nước hai chế độ – một cho nước uống và một
dành cho các sử dụng khác được lấy từ nguồn nước tái sử dụng.
Việc xử lý nước thải cũng có thể giúp tăng thêm lượng nước có thể sử dụng

được. Một số nước đã tiến hành việc dùng lại nước thải đã qua xử lý cho sản
xuất nông nghiệp. Song, việc sử dụng nước thải đô thị trong nông nghiệp vẫn
chưa nhiều, trừ một số quốc gia nghèo tài nguyên nước, như ở Dải Gaza (Lãnh
thổ Palestin: 40%), ở Israel (15%) và ở Ai Cập (16%), Thái Tiến, 2010.
Ngọt hóa nước biển (tách muối) cũng là một quy trình khác được sử dụng tại
các vùng khô hạn. Quy trình được áp dụng để lấy nước uống và nước sử dụng
trong ngành công nghiệp tại những quốc gia đã sử dụng đến cận tài nguyên nước
của mình như Ả rập Xê Út, Israel.
1.2.2. Công tác quản lý, sử dụng và bảo vệ tài nguyên nước ở Việt Nam
Ở Việt Nam, tầm quan trọng của tài nguyên nước đối với phát triển đã có sự
chuyển biến rõ rệt cả về nhận thức và hành động. Theo đó, đã đặt ra yêu cầu
phải quản lý bền vững và hiệu quả hơn các hoạt động khai thác, sử dụng, bảo vệ

6


tài nguyên nước và phòng chống, khắc phục hậu quả tác hại do nước gây ra;
quản lý tài nguyên nước phải theo phương thức tổng hợp, sử dụng đa mục tiêu
và phải gắn với các tài nguyên thiên nhiên khác - một phương thức quản lý tài
nguyên nước đã được áp dụng thành công ở một số nước trên thế giới và ngày
càng chứng tỏ là một phương thức quản lý hiệu quả đang được nhiều quốc gia
nghiên cứu áp dụng.
Công tác quản lý tài nguyên nước không ngừng được tăng cường và đã có
những bước tiến quan trọng trong cơ cấu tổ chức ngành nước từ trung ương đến
địa phương với việc thành lập Bộ Tài nguyên và Môi trường để thực hiện chức
năng quản lý nhà nước về tài nguyên nước, tách chức năng quản lý khỏi chức
năng cung cấp các dịch vụ về nước là một bước đột phá hết sức quan trọng, đặc
biệt là trong năm 2014 đã ban hành Thông tư liên tịch số 50/2014/TTLTBTNMT-BNV hướng dẫn chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức
của của Sở Tài nguyên và Môi trường thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố
trực thuộc Trung ương, Phòng Tài nguyên và Môi trường thuộc Ủy ban nhân

dân huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh. Đồng thời, thể chế về tài nguyên
nước cũng không ngừng được hoàn thiện và kiện toàn để đáp ứng yêu cầu quản
lý trong tình hình mới: nhiều văn bản quy phạm pháp luật về tài nguyên nước đã
được ban hành, tạo hành lang pháp lý cho việc thực hiện chức năng quản lý nhà
nước về tài nguyên nước trên phạm vi cả nước; công tác sắp xếp tổ chức cũng
được chú trọng, Sở Tài nguyên và Môi trường đã được thành lập tại tất cả 63
tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương với các đơn vị chuyên trách trực thuộc để
thực hiện nhiệm vụ quản lý tài nguyên nước trên địa bàn; công tác đào tạo và
tăng cường nguồn nhân lực về quản lý tài nguyên nước luôn được quan tâm, coi
trọng và được thực hiện đồng bộ ở tất cả các cấp.
Quản lý tài nguyên nước theo phương thức tổng hợp và toàn diện đã trở
thành quan điểm nhất quán của Việt Nam và đã được thể hiện xuyên suốt trong
Chiến lược quốc gia về tài nguyên nước năm 2006. Đặc biệt, gần đây quan điểm

7


quản lý tổng hợp, toàn diện tài nguyên nước đã được luật hóa và được quy định
trong Luật tài nguyên nước số 17/2012/QH13 - văn bản pháp lý cao nhất về lĩnh
vực tài nguyên nước. Theo đó, một trong những nguyên tắc quản lý tài nguyên
nước đã được quy định trong Luật là: “Việc quản lý tài nguyên nước phải bảo
đảm thống nhất theo lưu vực sông, theo nguồn nước, kết hợp với quản lý theo
địa bàn hành chính.” và “ Tài nguyên nước phải được quản lý tổng hợp, thống
nhất về số lượng và chất lượng nước; giữa nước mặt và nước dưới đất; nước
trên đất liền và nước vùng cửa sông, nội thủy, lãnh hải; giữa thượng lưu và hạ
lưu, kết hợp với quản lý các nguồn tài nguyên thiên nhiên khác”. Cùng với
nguyên tắc này, Luật cũng đã thể chế các quy định, biện pháp cụ thể để thực
hiện phương thức quản lý tổng hợp tài nguyên nước trong các hoạt động quy
hoạch, bảo vệ, khai thác, sử dụng tài nguyên nước và phòng, chống tác hại do
nước gây ra…, Thu Phương, 2016.

• Về bảo vệ tài nguyên nước
Bổ sung quy định cụ thể về các biện pháp phòng, chống ô nhiễm, suy
thoái, cạn kiệt nguồn nước; các biện pháp ứng phó và khắc phục sự cố ô nhiễm
nguồn nước; giám sát tài nguyên nước; bảo vệ và phát triển nguồn sinh thủy;
hành lang bảo vệ nguồn nước; bảo đảm sự lưu thông dòng chảy,... nhằm tăng
cường các biện pháp phòng chống ô nhiễm, suy thoái, cạn kiệt nguồn nước và
bảo vệ các dòng sông. Đồng thời, Luật cũng đã chỉnh sửa, bổ sung một số nội
dung quy định về bảo vệ nước dưới đất; bảo vệ nguồn nước sinh hoạt; xả nước
thải vào nguồn nước và quyền, nghĩa vụ của tổ chức, cá nhân được phép xả thải
nước vào nguồn nước nhằm tăng cường các biện pháp bảo vệ nước dưới đất và
quản lý, giám sát chặt chẽ các hoạt động xả nước thải vào nguồn nước…
• Về khai thác, sử dụng tài nguyên nước
Bổ sung các quy định về tiết kiệm nước nhằm thực hiện chủ trương chống
lãng phí trong khai thác, sử dụng tài nguyên nước, các quy định về chuyển nước
lưu vực sông; điều hòa, phân phối tài nguyên nước; thăm dò, khai thác nước

8


dưới đất và các quy định về khai thác, sử dụng nước cho sinh hoạt. Đồng thời,
Luật cũng đã bổ sung các biện pháp để quản lý quy hoạch, xây dựng và khai
thác sử dụng nước của hồ chứa nhằm khai thác, sử dụng tổng hợp, hiệu quả tài
nguyên nước.
Để góp phần cân bằng giữa cung và cầu, đảm bảo nguồn nước phục vụ
sinh hoạt, sản xuất bền vững thì tất cả chúng ta hãy chung tay cùng nhau quản
lý, bảo vệ, sử dụng hiệu quả nguồn nước khan hiếm này mà cụ thể là:
- Đối với các cơ quan nhà nước: Tiếp tục xây dựng các công trình tích nước, hệ
thống thủy lợi; sớm thực hiện hoàn chỉnh “Quy hoạch phân vùng khai thác sử
dụng tài nguyên nước và xả nước thải” nhằm kiểm soát số lượng và chất lượng
nguồn nước trong khu vực; xây dựng và triển khai quản lý tổng hợp tài nguyên

nước; hoàn thiện đội ngũ đồng thời nâng cao năng lực cán bộ để thực hiện tốt
vai trò quản lý tài nguyên nước; thực hiện công tác quan trắc tài nguyên nước để
theo dõi diễn biến về số lượng, chất lượng nguồn nước khuyến nghị đến các tổ
chức, cá nhân; đẩy mạnh tuyên truyền sâu rộng để nâng cao nhận thức cộng
đồng về tài nguyên nước.
- Các tổ chức, cá nhân nâng cao tinh thần trách nhiệm của mình trong việc
thực thi pháp luật về tài nguyên nước, cùng với cơ quan nhà nước thực hiện
quản lý, bảo vệ và sử dụng nguồn nước tiết kiệm, hiệu quả nguồn nước khan
hiếm của tỉnh.
1.3.

Tổng quan về khai thác và sử dụng nước phục vụ sinh hoạt trên Thế giới

1.3.1. Tình hình sử dụng nước trên Thế giới và những đe doạ nguồn nước
Nước là nhu cầu thiết yếu với cuộc sống và sản xuất. Nước do thiên nhiên
ban tặng, là nguồn tài nguyên vô tận và quốc gia nào cũng có.

9


Hình 1.1. Hiện trạng tài nguyên nước trên Thế giới
Như đã biết, tổng sản lượng nước trên Thế giới gồm: 97% nước biển
(mặn) và chỉ 3% nước ngọt. Trong 3% nước ngọt thì chỉ có 0,3% nước mặt gồm
sông ngòi, ao hồ và hơi nước trong không khí; 30,1% nước ngầm và phần còn
lại là những tảng băng trải rộng ở Bắc và Nam cực. Trong 0,3% nước mặt đó có
87% nước ao hồ; 2% nước sông ngòi; 11% nước đầm lầy, PGS.TS Đoàn Văn
Điếm, 2012.
Nhu cầu nước càng ngày càng tăng theo đà phát triển của nền công
nghiệp, nông nghiệp và sự nâng cao mức sống của con người. Theo sự ước tính,
bình quân trên toàn thế giới có chừng khoảng 40% lượng nước cung cấp được

sử dụng cho công nghiệp, 50% cho nông nghiệp và 10% cho sinh hoạt. Tuy
nhiên, nhu cầu sử dụng lại thay đổi tùy thuộc vào sự phát triển của mỗi quốc gia.
Ví dụ: ở Hoa Kỳ, khoảng 44% nước được sử dụng cho công nghiệp; 47%
cho nông nghiệp cà 9% cho sinh hoạt và giải trí, Chiras, 1991. Ở Trung Quốc thì
7% nước được dùng cho công nghiệp, 87% cho nông nghiệp cà 6% sử dụng cho
sinh hoạt và giải trí, Chiras, 1991.

10


Tuy nhiên, sự phát triển kinh tế xã hội, gia tăng dân số, ô nhiễm môi
trường, biến đổi khí hâu khiến nguồn “vàng trắng” trở thành một vấn đề báo
động toàn cầu.
a. Tiêu thụ nước trong nông nghiệp
Trước đây, hiện nay và trong tương lai gần nông nghiệp vẫn là đối tượng
tiêu thị nước lớn nhất. Tưới tiêu đất tạo ra nhiều hiệu quả như cải tạo đất; tăng
thời vụ và tăng năng suất, sản lượng, giá trị kinh tế của sản phẩm... Theo FAO
(1988) 17% diện tích đất canh tác đã được thủy lợi hóa, cung cấp cho nhân loại
36% sản lượng lương thực có mức đảm bảo ổn định cao. Do đó tưới là giải pháp
chính để giải quyết vấn đề lương thực trong điều kiện dân số gia tăng và nguy cơ
đất canh tác
Bảng 1.1: Tỷ trọng dùng nước các khu vực trên Thế giới
Vùng

Công nghiệp (%) Nông nghiệp (%)

Sinh hoạt (%)

Bắc và Trung Mỹ


42

49

9

Nam Mỹ

2

59

19

Châu Âu

54

33

13

Châu Phi
Châu Á

5
8

88
86


7
6

Châu Đại Dương

2

34

64

Toàn thế giới

23

69

8

(Nguồn Nguyễn Thị Phương Loan, 2005)
Sự phát triển trong sản như sự thâm canh tăng vụ và mở rộng diện tích đất
canh tác cũng đòi hỏi một lượng nước ngày càng cao. Theo M.I.Lvovits (1974),
trong tương lai do thâm canh nông nghiệp mà dòng chảy cả năm của các con
sông trên toàn thế giới có thể giảm đi khoảng 700 km 3/năm. Phần lớn nhu cầu về
nước được thỏa mãn nhờ mưa ở vùng có khí hậu ẩm, nhưng cũng thường được
bổ sung bởi nước sông hoặc nước ngầm bằng biện pháp thủy lợi nhất là vào mùa
khô. Người ta ước tính được mối quan hệ giữa lượng nước sử dụng với lượng

11



sản phẩm thu được trong quá trình canh tác như sau: để sản xuất 1 tấn lúa mì cần
đến 1.500 tấn nước, 1 tấn gạo cần đến 4.000 tấn nước và 1 tấn bông vải cần
đến 10.000 tấn nước. Sở dĩ cần số lượng lớn nước như vậy chủ yếu là do sự đòi
hỏi của quá trình thoát hơi nước của cây, sự bốc hơi nước của lớp nước mặt trên
đồng ruộng, sự trực di của nước xuống các lớp đất bên dưới và phần nhỏ tích tụ
lại trong các sản phẩm nông nghiệp. Mỗi loại cây có những yêu cầu riêng về
nước, thích hợp với một phương pháp tưới nhất định. Nhu cầu tưới phụ thuộc
loại cây, tuổi cây, điều kiện khí hậu. Ví dụ như: cây ngô thời kỳ nảy mần và ra
lá sử dụng 19%, thời kỳ trổ bông 32%, thời kỳ ra bắp đến khi thu hoạch 49%
tổng lượng nước cần.
b. Tiêu thụ nước trong công nghiệp
Sự phát triển càng ngày càng cao của nền công nghiệp trên toàn thế giới
càng làm tăng nhu cầu về nước, đặc biệt đối với một số ngành sản xuất như chế
biến thực phẩm, dầu mỏ, giấy, luyện kim, hóa chất..., chỉ 5 ngành sản xuất này
đã tiêu thụ ngót 90% tổng lượng nước sử dụng cho công nghiệp. Thí dụ: cần
1.700 lít nước để sản xuất một thùng bia chừng 120 lít, cần 3000 lít nước để lọc
một thùng dầu mỏ chừng 160 lít, cần 300.000 lít nước để sản xuất 1 tấn giấy
hoặc 1,5 tấn thép, cần 2.000.000 lít nước để sản xuất 1 tấn nhựa tổng hợp, Cao
Liêm – Trần Đức Viên, 1990.
Những tai nạn trong khai thác dầu khí, vận tải,… trên biển gây ô nhiễm
nước biển. Những cơn “hồng thủy”, “thủy triều đen”, “thủy triều đỏ” xuất hiện
nhiều hơn và tác hại của chúng nghiêm trọng hơn. Đây đó xảy ra những mâu
thuẫn và xung đột tranh giành nguồn nước. Khoa học kỹ thuật hiện đại tạo ra
những nguồn năng lượng thay cho than đá, dầu mỏ… nhưng chưa tìm ra chất gì
sử dụng thay nước ngọt mà chỉ có thể cải tiến công nghệ lọc nước tốt hơn. Theo
Viện Nước quốc tế Xtốc- khôm (SIWI), cơ quan tổ chức này, tình trạng ô nhiễm
nguồn nước đang gia tăng trên Trái đất, nghiêm trọng nhất là tại các nước đang
phát triển có đến 70% lượng chất thải công nghiệp không qua xử lý trực tiếp đổ


12


vào các nguồn nước, khiến cho nguồn nước sinh hoạt bị ô nhiễm nghiêm trọng,
Thanh Thảo, 2015.
c. Tiêu thụ nước trong sinh hoạt và giải trí
Theo sự ước tính thì các cư dân sinh sống kiểu nguyên thủy chỉ cần 5-10
lít nước/ người/ ngày. Ngày nay, do sự phát triển của xã hội loài người ngày
càng cao nên nhu cầu về nước sinh hoạt và giải trí ngày cũng càng tăng theo
nhất là ở các thị trấn và ở các đô thị lớn, nước sinh hoạt tăng gấp hàng chục đến
hàng trăm lần nhiều hơn. Theo báo cáo mới nhất của Liên Hợp Quốc, đến năm
2050 dân số thế giới sẽ vượt qua ngưỡng 9 tỷ người, kéo theo đó là nhu cầu
lương thực tăng 70% và nhu cầu nước tăng 19%. Đặc biệt, nhu cầu này sẽ tăng
nhiều hơn ở các quốc gia giàu vì bồn tắm lớn, vòi hoa nhiều sẽ mạnh và hệ
thống xả nước bồn cầu hiện đại. Năm 2013, theo báo cáo của Qũy Nhi đồng
Liên Hợp Quốc (UNICEF) cho biết trên thế giới có 2,5 tỷ người đang khát nước
sạch, chiếm hơn 1/3 dân số toàn cầu và con số này sẽ là trên 3,5 tỷ người đến
năm 2025. Theo dự báo của Tổ chức Hợp tác và phát triển kinh tế (OECD), nhu
cầu về nước vào năm 2050 sẽ tăng lên là 55%. Đại hợp đồng Liên hợp quốc
tùng công nhận việc tiếp cận nước sạch và sống vệ sinh là một quyền của con
người, Thanh Hằng, 2012.
Tuy vậy, lượng nước sạch được sử dụng cho sinh hoạt lại rất ít do quá
trình đô thị hóa diễn ra chóng mặt trên toàn cầu ngay ở các thành phố lớn. Theo
Tổ chức Y tế Thế giới, 1,2 tỷ người trên thế giới không được sử dụng nước sạch;
2,6 tỉ người thiều nước do các cơ sở dịch vụ cung cấp này đang gia tăng. Liên
hợp quốc ước tính có 2,6 tỉ người tại 48 quốc gia sẽ sống trong điều kiện căng
thẳng và khan hiếm nước vào năm 2025. Mỗi năm 1,6 triệu dân trên thế giới
chết do thiếu nước sạch, trung bình mỗi ngày một người dân ở Bắc Mỹ, chủ yếu
là Canada và Hoa Kỳ dùng từ 600 đến 800 lít nước, người dân Paris tiêu thụ 100

lít/ngày, Thanh Hà, 2011. Tại các quốc gia đang phát triển dao động từ 60 đến
150 lít/ngày. Trong lúc đó, nhiều vùng ở Châu Phi, phần đông cư dân không có

13


hơn một lít nước dùng cho sinh hoạt cá nhân. Tại châu Á và châu Phi có 141 triệu
dân cư ở các thành phố lớn không được bảo đảm về nước ngọt và nước sạch.
Ngoài ra, còn rất nhiều nhu cầu khác về nước trong các hoạt động khác
của con người như giao thông vận tải, giải trí ở ngoài trời như đua thuyền, trượt
ván, bơi lội... nhu cầu này cũng ngày càng tăng theo sự phát triển của xã hội.
1.3.2. Sơ lược lịch sử phát triển của kỹ thuật cấp nước trên Thế giới
Theo lịch sử ghi nhận hệ thống cấp nước đô thị xuất hiện sớm nhất tại La Mã
vào năm 800 TCN. Điển hình là công trình dẫn nước vào thành phố bằng kênh tự
chảy, trong thành phố nước được đưa đến các bể tập trung, từ đó theo đường ống
dẫn nước đến các nhà quyền quý và bể chứa công cộng cho người dân sử dụng.
300 năm TCN con người đã biết khai thác nước ngầm bằng cách đào giếng.
Người Babilon có phương pháp nâng nước lên độ cao khá lớn bằng ròng rọc,
guồng nước.
Thế kỷ thứ XIII, các thành phố châu Âu đã có hệ thống cấp nước. Thời đó
chưa có các loại hóa chất phục vụ cho việc keo tụ xử lý nước mặt, người ta phải
xây dựng các bể lắng có kích thước rất lớn (gần như lắng tĩnh) mới lắng được
các hạt cặn bé. Do đó công trình xử lý rất cồng kềnh, chiếm diện tích và kinh phí
xây dựng lớn.
Năm 1600 việc dùng phèn nhôm để keo tụ nước được các nhà truyền giáo
Tây Ban Nha phổ biến tại Trung Quốc.
Năm 1800 các thành phố ở châu Âu, châu Mỹ đã có hệ thống cấp nước khá
đầy đủ thành phần như công trình thu, trạm xử lý, mạng lưới,…
Năm 1810 hệ thống lọc nước cho thành phố được xây dựng tại Paisay
Scotlen.

Năm 1908 tiến hành việc khử trùng nước uống với quy mô lớn tại Niagan
Falls, phía Tây Nam New York.
Thế kỷ XX, kỹ thuật cấp nước ngày càng đạt tới trình độ cao và còn tiếp tục
phát triển, các loại thiết bị cấp nước ngày càng đa dạng phong phú và hoàn

14


thiện. Thiết bị dùng nước trong nhà luôn được cải tiến để phù hợp và thuận tiện
cho người sử dụng. Kỹ thuật điện tử và tự động hóa cũng được sử dụng rộng rãi
trong cấp thoát nước. Có thể nói kỹ thuật cấp nước đã đạt đến trình độ rất cao về
công nghệ xử lý, máy móc trang thiết bị và hệ thống cơ giới hóa, tự động trong
vận hành, quản lý.
1.4. Tình hình khai thác, sử dụng nước phục vụ sinh hoạt ở Việt Nam
1.4.1. Các thông số đánh giá chất lượng nước nguồn cung cấp cho sinh hoạt
và các quy chuẩn, tiêu chuẩn nước sinh hoạt
1.4.1.1 Các thông số đánh giá chất lượng nước nguồn cung cấp cho sinh hoạt
a. Các chỉ tiêu vật lý
• Độ pH của nước
Định nghĩa về mặt toán học: pH = -log[H +], pH là thông số đánh giá chất
lượng nguồn nước, nó quyết định đến tính axit, bazơ cũng như khả năng hòa tan
của các chất tan trong nước, sự thay đổi của pH dẫn tới sự thay đổi thành phần
hóa học của nước (sự kết tủa, sự hòa tan, cân bằng cacbonat,…), các quá trình
sinh học trong nước. pH dưới 7 là có tính axit và độ pH trên 7 có tính bazo. pH
được xác định bằng máy đo pH hoặc bằng phương pháp chuẩn độ.
• Nhiệt độ (oC)
Nhiệt độ của nước có anht hưởng đến độ pH, đến các quá trình hóa học và
sinh học xảy ra trong nước. Nhiệt độ phụ thuộc rất nhiều vào môi trường xung
quanh, vào thời gian trong ngày, trong mùa và trong năm… Nhiệt độ cần được
xác định tại chỗ.

• Độ màu của nước
Nước nguyên chất không có màu. Màu sắc gây nên bởi các tạp chất trong
nước( thường là do chất hữu cơ: chất mùn hữu cơ, acid humic, một số ion như
sắt…, một số loài thủy sinh vật). Độ màu thường được xác định bằng phương
pháp so màu với các dung dịch chuẩn là Clorophantinat Coban.

15


• Độ đục
Độ đục gây nên bởi các hạt rắn lơ lửng trong nước. Các chất lơ lửng tring
nước có thể có nguồn gốc vô cơ, hữu cơ hoặc các sinh vật, thủy sinh có kích
thước thường từ 0,1 – 10mm. Độ đực làm giảm khả năng truyền sáng của nước,
ảnh hưởng tới quá trình quang hợp. Độ đục được đo bằng máy đo đục (đục kế turbidimeter), đơn vị đo độ đục là NTU (Nephelometric Turbidity Unit).
• Tổng hàm lượng chất rắn (TS)
Các chất /rắn trong nước có thể là những chất tan hoặc không tan, bao
gồm cả những chất vô cơ lẫn các chất hữu cơ. Tổng hàm lượng các chất rắn là
lượng khô tính bằng mg của phần còn lại sau khi làm bay hơi 1 lít mẫu nước trên
nồi cách thủy rồi sấy khô ở 105 oC cho tới khi khối lượng không đổi ( đơn vị tính
bằng mg/l).
• Tổng hàm lượng chất rắn lơ lửng (SS)
Các chất rắn lơ lửng (các chất huyền phù) là những chất rắn không tan
trong nước. Hàm lượng các chất lơ lửng là lượng khô của phần chất rắn còn lại
trên giấy lọc sợi thủy tinh khi lọc 1 lít nước mẫu qua phễu lọc rồi sấy khô ở
105oC cho tới khi khối lượng không đổi. Đơn vị tính là mg/l.
• Tổng hàm lượng chất rắn hòa tan (DS)
Các chất rắn hào tan là những chất tan được trong nước, bao gồm cả chất
vô cơ lẫn chất hữu cơ. Hàm lượng chất rắn hào tan là lượng khô của phần dung
dịch qua lọc khi lọc 1 lít nước mẫu qua phễu lọc có giấy lọc sợi thủy tinh rồi sấy
khô ở 150oC cho tới khi khối lượng không đổi. Đơn vị tính là mg/l

DS = TS – SS

16


• Hàm lượng các chất dễ bay hơi (VS)
Hàm lượng các chất rắn lơ lửng dễ bay hơi (VSS) là lượng mất đi khi
nung lượng chất rắn huyền phù (SS) ở 550 oC cho đến khi khối lượng không đổi
( thường quy định trong một khoảng thời gian nhất định). Hàm lượng các chất
rắn hòa tan dễ bay hơi là lượng mất đi khi nung chất rắn hòa tan ở 550 oC cho
đến khi khối lượng không đổi.
b. Các chỉ tiêu về hóa học
• Độ kiềm toàn phần
Độ kiềm toàn phần là tổng hàm lượng các ion HCO 3, CO32-, OH- có trong
nước tự nhiên thường gây nên bởi các muối của axit yếu, đặc biệt là cac muối
carbonat và bicarbonate
• Độ cứng của nước
Là tổng hàm lượng của các ion Ca2+ và Mg2+. Độ cứng của nước gây nên
bởi các ion đa hóa trị có mặt trong nước. Chúng phản ứng với một số anion tạo
thành kết tủa. Các ion hóa trị 1 không gây nên độ cứng của nước.
• Hàm lượng oxy hòa tan (DO)
Là lượng oxy hòa tan trong nước cần thiết cho sự hô hấp của các sinh vật
nước. DO trong nước phụ thuộc nhiều vào yếu tố như áp suất, nhiệt độ, thành
phần hóa học của nguồn nước, số lượng vi sinh, thủy sinh vật… Khi DO xuống
đến khoảng 4 -5mg/l thì số sinh vật có thể sống trong nước giảm mạnh. Nếu
hàm lượng DO quá thấp nước sẽ có mùi và trở nên đen do trong nước lúc này
diễn ra chủ yếu là các quá trình phân hủy yếm khí,các sinh vật không thể sống
được trong nước này nữa. Đơn vị tính là mg/l
• Nhu cầu oxy háo học (COD – nhu cầu oxy hóa học)
Là lượng oxy cần thiết để oxy hoác các hợp chất hóa học trong nước bao

gồm cả vô cơ và hữu cơ. COD giúp phần nào đánh giá được chất lượng chất hữu
cơ trong nước có thể bị oxy hóa bằng các chất hóa học (tức là đánh giá mức độ ô

17


nhiễm của nước). COD được xác định bằng phương pháp chuẩn độ KMnO4 hoặc
K2Cr2O7. Đơn vị là mg/l
• Nhu cầu oxy sinh hóa (BOD – nhu cầu oxy sinh hóa)
Là lượng oxy cần thiết để vi khuẩn có trong nước phân hủy các chất hữu
cơ. BOD dùng để xác định mức độ nhiễm bẩn của nước. Đơn vị là mg/l
• Một số chỉ tiêu hóa học khác trong nước:
- Sắt: chỉ tồn tại dạng hòa tan trong nước ngầm dưới dạng muối Fe 2+ của
HCO3-, SO42-, Cl-… còn trong nước bề mặt Fe2+ nhanh chóng bị oxy hóa thành
Fe3+ và bị kết tủa dưới dạng Fe(OH)3. Nước thiên nhiên thường chứa hàm lượng
sắt lên đến 30mg/l. Với hàm lượng sắt lớn hơn 0,5mg/l, nước có mùi tanh khó
chịu, làm vàng quần áo khi giặt… Các cặn kết tủa của sắt có thể gây tắc nghẽn
đường ống dẫn nước. Trong quá trình xử lý nước, sắt được loại bằng phương
pháp thông khí với keo tụ.
- Các hợp chất Clorua: Clor tồn tại trong nước dưới dạng Cl -. Nói chung ở
mức nồng độ cho phép thì các hợp chất clor không gây độc hại, nhưng với hàm
lượng lớn hơn 250mg/l làm cho nước có vị mặn. Nước có nhiều Cl - có tính xâm
thực xi măng. Đơn vị là mg/l
- Các hợp chất Sulfat: ion SO 42- có trong nước do khoáng chất hoặc có
nguồn gốc hữu cơ. Với hàm lượng lớn hơn 250mg/l gây tổn hại cho sức khỏe
con người. Ở điều kiện yếm khí, SO 42- phản ứng với chất hữu cơ tạo thành khí
H2S có độc tính cao. Đon vị là mg/l
c. Các chỉ tiêu về sinh học
• Coliform
Là chỉ số cho biết số lượng các vi khuẩn gây bệnh đường ruột trong mẫu

nước. Không phải tất cả các vi khuẩn coliform đều gây hại. Tuy nhiên, sựu hiện
diện của vi khuẩn coliform trong nước cho thấy các sinh vật khác có thể tồn tại
trong đó.

18


×