GAĐT THAO GIẢNG - TỔNG BA GÓC TRONG MỘT TAM GIÁC

KÍNH CHÀO
QUÝ THẦY GIÁO ,CÔ GIÁO

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
NguyÔn thÕ vËn
Thcs Lª QuÝ ®«n – BØm
S¬n

HÌNH HOÏC LÔÙP 7

MỤC TIÊU BÀI HỌC.

Học sinh tự phát hiện được đònh lí về
tổng ba góc của một tam giác thông
qua các hạt động thực hành đo đạc.

Biết vận dụng đònh lí để tính số đo
của một góc trong tam giác .

NHẮC LẠI KIẾN THỨC

Hãy cho biết trong các hình sau ,hình
nào là một tam giác vì sao?
A
B
C
1
A
B
C

D
2
H
I
J
K
3


Hình1 là tam giác.
Vậy tam giác là hình như thế nào?
Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn thẳng AB,AC,BC khi
ba điểm A,B,C không thẳng hàng.
Một tam giác bao gồm các yếu tố nào?
Một tam giác có ba góc,ba cạnh
Ba góc BAC,ABC,ACB là ba góc của ABC

A
B
C


ĐẶT VẤN ĐỀ
Hoạt động nhóm:

Các nhóm lần lượt được nhận các tấm bìa
hình tam giác với kích thước và hình dạng
khác nhau.

Nhóm trưởng phân công các bạn trong

nhóm đo từng góc của các tam giác và cho
nhận xét về tông ba góc của một tam giác ?