Giáo án tạo hình mầm non

Giáo án tạo hình
Chủ đề: Mẹ
Đề tài: Trang trí thiệp tặng mẹ
Đối tượng: Mẫu giáo nhỡ( 4-5tuoi)
Số lượng : Cả lớp
Thời gian: 25-30 phút
Người soạn:
Ngày soạn:
Ngày thực hiện:
I.

II.
1.

Mục đích – Yêu cầu
1. Kiến thức
- Cung cấp cho trẻ biểu tượng về tấm thiệp, những đặc điểm đặc
trưng cơ bản về tấm thiệp.
- Trẻ nhận ra cách thức trang trí đơn giản, biết phối hợp các yếu
tố tạo hình (nét, hình, màu sắc và cách sắp xếp để trang trí theo
cách cảm nhận và sự hiểu biết hứng thú của trẻ)
2. Kĩ năng
- Trẻ được vận dụng, tác nghiệp các kĩ năng: dán, sắp xếp, tô, đồ
chữ
- Trẻ được giáo viên cung cấp kĩ năng trình trang trí cơ bản đồng
thời mở rộng kĩ năng tự trag trí mới
3. Thái độ
- Phát triển cảm xúc thẩm mỹ cho trẻ, giáo dục cho trẻ vai trò của
trang trí đối với đời sống con người
- Trẻ hứng thú trong giờ học, thích học, trẻ yêu quý trân trọng sản
phẩm mình làm ra, yêu lao động

Chuẩn bị
Đồ dùng
- Bài mẫu: 3 thiệp


+ Bài 1: bài mẫu cơ bản : thiệp được trang trí bằng những chum
bong bay làm bằng giấy màu
+ Bài 2: Bài mở rộng 1: Thiệp được trang trí bằng những hình trái
tim từ to đến nhỏ xếp chồng lên nhau tạo thành những bông hoa
hình trái tim
+ Bài 3: Bài mở rộng 2: Thiệp được trang trí bằng những hình
bông hoa được làm từ cúc áo gồm 1 chiếc cúc nhỏ ở giữa và 5
chiếc cúc xung quanh
2.

3.

III.

Nguyên vật liệu
- Cho cô: giấy màu cứng, hình tròn từ giấy màu, hình trái tim từ
giấy màu, cúc, keo sữa
- Những tấm thiệp đẹp đẽ cô đã làm sẵn để cung cấp thêm cho bé
- Cho trẻ : Giấy màu A4 đã gập đôi, giấy màu , cúc, kim sa , hình
tròn, trái tim, hoa , lá cành,hình cỏ, bướm , nơ, keo sữa, kéo ….
Phương tiện đồ dùng
- Bàn ghế, que chỉ, ….
- Địa điểm: trong lớp học gọn gàng sạch sẽ thoáng mát
Các bước tiến hành

Hoạt động của cô
B1: Ổn định, gây hứng thú, giao nhiệm vụ
- Ổn định: Bây giờ Chúng mình cùng hát bài
hát : “I love mom” thật là hay cùng cô nhé
- Gây hứng thú:
+ `các con ơi trong bài hát có nhắc đến ai vậy
chúng mình?
+ À đúng rồi bài hát có nhắc đến mẹ đấy
chúng mình. Thế chúng mình có biết là sắp
đến ngày gì không?
+ Đó chính là ngày 20/10 là ngày của các mẹ
các cô đấy chúng mình ạ.
+ Giao nhiệm vụ: Hôm nay cô sẽ dạy chúng
mình làm và trang trí những tấm thiệp thật
đẹp đê về tặng mẹ nhân ngày 20/10 nhé.
B2: Khảo sát mẫu

Hoạt động của trẻ

-Trẻ hát
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời


+ Chúng mình thấy cô có cái gì đây?
+ Đây là những tấm thiệp cô đã làm sẵn cho
chúng mình chúng mình cùng quan sát nhé
- Cho trẻ quan sát và khảo sát 3 mẫu thiệp
+ Mẫu 1:
-chúng mình thấy tấm thiệp được trang trí

bằng hình gì,màu gì, nguyên liệu gì và sắp
xếp thế nào?
-Trẻ trả lời
 À chúng mình thấy này tấm thiệp được cô
trang trí bằng hình tròn nhiều màu sắc đỏ
vàng xanh cam từ giấy màu để làm thành
chùm bóng bay rực rỡ sắc màu. Và chùm
bóng bay được dán ở giũa tấm thiệp phía
trên cô trang trí them bằng dòng chữ “
mừng ngày 20/10” . chúng mình thấy tấm
-Trẻ trả lời
thiệp có đẹp không?
+ Mẫu 2: Thế còn tấm thiệp này thì sao. Các
con quan sát xem tấm thiệp này có gì khác
với tấm thiệp vừa rồi không?
+tấm thiệp này được trang trí bằng hình? Màu
gì? Chất liệu gì? Sắp xếp thế nào?
 Uh chúng mình nhìn này tấm thiệp này màu
đỏ được trang trí bằng những hình trái tim
to nhỏ làm từ giấy màu xếp chồng lên nhau
tạo thành những bông hoa trái tim đấy. Và
những bông hoa này được gắn ở giữa tấm
thiệp xung quanh gắn các hình con bướm
bằng kim sa phía trên vẫn là dòng chữ “
-Trẻ trả lời
mừng ngày của mẹ”
+ Mẫu 3: Cô còn một tấm thiệp nữa đặc biệt
hơn 2 tấm thiệp vừa rồi. chúng mình cùng
quan sát xem nó đặc biệt ở chỗ nào?
À đúng rồi tầm thiệp này được trang trí

bằng những cái cúc sặc sỡ sắc màu được
xếp 1 chiếc ở giữa xung quanh là các hạt
cúc xếp xít nhau tạo thành hình bông hoa 5

-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời


cánh .
B3: Thao tác mẫu, hỏi ý tưởng trẻ, cho trẻ
thực hiện
• Làm mẫu: À bây giờ cô sẽ làm 1 tấm thiệp
cho chúng mình xem nhá. Cô rất thích màu
xanh nước biển nên cô sẽ chọn tấm thiệp
màu xanh da trời . Cô nga nghĩ là cô sẽ
trang trí tấm thiệp có hình chùm bóng bay
nên cô sẽ chọn những hình tròn để trang
trí. Thế chúng mình nghĩ xem với tấm thiệp
màu xanh dương thì những quả bóng bay sẽ
là màu gì thì sẽ nổi bật nhỉ?
Sau đó cô dùng các sợi len gắn vào phía
dưới để tạo thành chùm bóng bay và thêm 1
chiếc nơ xinh xắn nữa. Xung quanh cô sẽ
trang trí bằng các hạt kim sa và dòng chữ “ -Trẻ trả lời
chúc mừng 20/10”. Cô nga nghĩ mẹ cô nga
sẽ rất thích tấm thiệp này và rất hạnh phúc
khi nhận được tấm thiệp.
- Ngoài ra cô cũng còn rất nhiều tấm thiệp
đẹp khác cho chúng mình quan sát và lựa

chọn đấy
• Hỏi ý tưởng trẻ:
- Thế bây giờ trước khi làm chúng mình cùng
nghĩ xem chúng mình sẽ chọn tấm thiệp
màu gì? Trang trí hình gì, màu gì? Và sắp
xếp thế nào ?
• Cô cho trẻ thực hiện nhiệm vụ
- Cô phát nguyên vật liệu cho trẻ làm
- Cô cho trẻ lấy nguyên liệu mình thích nhắc
trẻ ngồi đúng tư thế
- Cô cất đồ dùng
- Cô quan sát trẻ , bao quát hướng dẫn trẻ
thực hiện nhiệm vụ đồng thời xử lý tình
huống nếu có
B5: Kết thúc, Nhận xét chia sẻ cảm xúc
thẩm mỹ
-Trẻ trả lời


-

Tổ chức cho trẻ trưng bày sản phẩm lên bàn
Tập trung trẻ tiến hành nhận xét chia sẻ
cảm xúc thẩm mỹ
Cô nhận xét, động viên khen thưởng trẻ
Chuyển hoạt động