ĐÁNH GIÁ 10 NĂM CÔNG TÁC HUẤN LUYỆN CỦA PHÒNG ĐIỀU DƯỠNG BỆNH VIỆN CẤP CỨU TRƯNG VƯƠNG

ĐÁNH GIÁ 10 NĂM CÔNG TÁC HUẤN
LUYỆN CỦA PHÒNG ĐIỀU DƯỠNG BỆNH
VIỆN CẤP CỨU TRƯNG VƯƠNG

BCV: CN Nguyễn Thị Kim Oanh


ĐĂĂT VẤN ĐỀ
• Công tác huấn luyện.
• Đặc biệt, trong những năm gần đây chú trọng
và phát triển loại hình đào tạo liên tục
(TT07/2008/BYT).
• TT 07/2011/BYT hướng dẫn công tác chăm
sóc người bệnh.


ĐĂĂT VẤN ĐỀ
Đánh giá tổng kết rút kinh nghiệm công tác
huấn luyện:
 Đẩy mạnh công tác đào tạo lại và đào tạo
liên tục về chuyên môn Điều dưỡng;
 Phát triển chức năng độc lập của Điều
dưỡng;
 Tổ chức đào tạo thực hành về điều dưỡng
Hồi sức cấp cứu cho điều dưỡng mới tốt
nghiệp.


MỤC TIÊU

Đánh giá công tác huấn luyện qua 10

năm liên tục của Phòng điều dưỡng
Bệnh viện Cấp cứu Trưng Vương.


NÔĂI DUNG
• Đối tượng đào tạo
– Điều dưỡng viên
– Hôô sinh viên
– Kỹ thuâôt viên
– Hôô ly
– Học viên


NÔĂI DUNG
• Số lượng đào tạo


NÔĂI DUNG
• Ban huấn luyêĂn


NÔĂI DUNG
• Hình thức huấn luyêĂn
– Thuyết trình
– Biểu diễn
– Thảo luâôn
– Video clip
– Hôôi thi

NÔĂI DUNG
• Chương trình huấn luyêĂn
– Định hướng cho điều dưỡng mới.
– Huấn luyện, bồi dưỡng kiến thức chuyên
môn cho điều dưỡng.
– Chăm sóc bệnh nhân – hướng dẫn thao
tác kỹ thuật theo quy trình chuẩn.


NÔĂI DUNG
• Chương trình huấn luyêĂn
– An toàn về thuốc
– Kỹ năng giao tiếp
– Tiêm an toàn
– Kiểm soát nhiễm khuẩn
– Công tác đào tạo lại và đào tạo liên tục
cho điều dưỡng cho các khoa lâm sàng


NÔĂI DUNG
• Chương trình huấn luyêĂn
–

Thực hành điều dưỡng CC- HSCC.

–

Thực hành điều dưỡng.

–

Đào tạo cho hộ ly về chăm sóc, vâôn
chuyển người bệnh, công tác chống nhiễm
khuẩn.


NÔĂI DUNG
• Trình độ chuyên môn điều dưỡng, hộ sinh


NÔĂI DUNG
• Công tác huấn luyện ngoại viện
–2008 bệnh viện đã được công nhận là đơn
vị đào tạo liên tục.
–Từ 2011 đến nay:
 Lớp thực hành điều dưỡng CC- HSCC: 03
khóa (141 học viên)
 Lớp thực hành ĐDCB: 52 học viên


NÔĂI DUNG
• Thi kiểm tra tay nghề


NÔĂI DUNG
•Hình thức tổ chức thi
– Thực hành trọn kỹ thuật
– Thực hành kỹ thuật HSCC
– Thực hành cách ghi chép Hồ sơ liên quan
điều dưỡng

– Ly thuyết trắc nghiêôm; vấn đáp về câu hỏi
ngắn; tình huống


NÔĂI DUNG
• Kết quả thi


KẾT LUÂĂN
•Công tác huấn luyện đảm bảo cho
các đối tượng, số lượng nhằm đáp ứng đủ
nhân lực phục vụ tốt cho công tác chăm
sóc người bệnh.
•Đô ôi ngũ huấn luyê ôn ngày càng phát
huy tính đô ôc lâ ôp; chuyên môn sâu và
chuyên nghiê ôp nghiê ôp hơn.


KẾT LUÂĂN
• Quy trình giảng dạy vâ n
ô dụng nhiều hình
thức và phương pháp giảng dạy nhằm đáp ứng
tính đa dạng trong chuyên môn nghề nghiệp
nhưng chưa đi sâu, cụ thể vào từng đối tượng
huấn luyê ôn.
• Chất lượng ĐD ở mức đạt ổn định nhưng tỷ
lệ chuyên nghiệp chưa cao nên không thể phù
hợp với yêu cầu thực tế của bệnh viện hạng I.

KIẾN NGHỊ
•Thường xuyên xây dựng và củng cố
chương trình huấn luyêôn phù hợp với từng đối
tượng, chú trọng đến chuyên khoa.
•Tổ chức thi tay nghề theo từng khoa, từng
khối.
•Xây dựng tiêu chuẩn khen thưởng xử phạt
cụ thể.


KIẾN NGHỊ
•Đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học điều
dưỡng phục cho công tác huấn luyêôn.
•Tiếp tục xây dựng trung tâm đào tạo thực
hành về chăm sóc, thu hút các đơn vị đào tạo mở
rộng quan hệ hợp tác quốc tế.


Cảm ơn sự chú ý lắng nghe
của quý vị