Tôi đi học

Tuần- Bài 1
Văn Tiết 1-2: TÔI ĐI HỌC
*THANH TỊNH

I. Đọc-tìm hiểu chú thích
1.Tác giả: Thanh Tịnh(1911-1988) tên khai sinh là
Trần Văn Ninh, quê ở ngoại ô Thành phố Huế.
2.Thể loại: Truyện ngắn.
3.Xuất xứ: Trích tập truyện “Quê mẹ” xuất bản
năm 1941.
4.Chú thích: 2,6,7.

II. Đọc – tìm hiểu văn bản
1.Khơi nguồn kỷ niệm:
-Thời gian: Vào cuối thu.
-Không gian: Lá ngoài đường rụng nhiều,
trên không có những đám mây bàng bạc.
-Thời điểm: Ngày khai trường.
-Cảnh sinh hoạt: Mấy em bé rụt rè cùng mẹ
đến trường.
=>Từ hiện tại nhớ về dĩ vãng.

-Những kỷ niệm về buổi tựu trường

Tâm trạng, cảm giác của nhân vật “tôi” trên
con đường cùng mẹ đi đến trường.

Tâm trạng, cảm giác của nhân vật “tôi” khi
đứng trước cổng trường ngày khai giảng và

rời tay mẹ đi vào lớp.

Tâm trạng, cảm giác của nhân vật “tôi” lúc
ngồi vào chỗ của mình và đón nhận giờ học
đầu tiên
=> Dòng cảm xúc được miêu tả theo trình tự
thời gian.

2.Hình ảnh, chi tiết chứng tỏ tâm trạng hồi hộp,
cảm giác ngỡ ngàng của nhân vật “tôi”

Con đường vốn quen tự nhiên thất lạ, cảm thấy
có sự thay đổi lớn

Cảm giác trang trọng đứng đắn trong bộ quần
áo đi học.

Nâng niu mấy quyển vở, lúng túng cầm tập bút
thước

Lo sợ vẩn vơ

Hồi hộp chờ nghe tên

Trong lớp học cảm thấy vừa xa lạ vừa gần gũi
=>Tác giả miêu tả sự chuyển biến tâm trạng phù
hợp tâm lý trẻ thơ:lúng túng, e sợ, ngỡ ngàng,
tự tin và hạnh phúc. Dòng cảm xúc có sức rung
động đi vào lòng người.

3.Thái độ, cử chỉ của người lớn

Ông đốc hiền từ, trang nghiêm: hình ảnh
người thầy, người lãnh đạo từ tốn bao
dung nhân hậu

Thầy giáo trẻ tươi cười: hình ảnh người
thầy giàu lòng thương yêu, thân ái

Các phụ huynh vỗ về yêu thương
=> Trách nhiệm, sự quan tâm của nhà
trường, gia đình đối với thế hệ trẻ tương
lai

4.Những hình ảnh so sánh hay
•
Những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như
mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng
•
Ý nghĩ ấy thoáng qua trong trí tôi nhẹ nhành như một làn
mây lướt ngang trên đỉnh núi
•
Họ như con chim non đứng bên bờ tổ, nhìn khoảng trời
rộng muốn bay nhưng còn ngập ngừng e sợ
•
Hết co một chân, các cậu lại duỗi mạnh như đá một quả
ban tưởng tượng
=> Hình ảnh so sánh gợi cảm, phù hợp tâm trạng
từng thời điểm, miêu tả tâm trạng cụ thể hơn và làm cho
bài văn nhẹ nhàng trong sáng hơn.