agE. Địa6.Tiết 10

Thành phố Bắc Giang -Giáo viên: Lê Thị Thanh Tâm - Địa lí 6 - Năm học: 2007-2008
Ngày soạn: 31 /10 / 2007 - Ngày dạy: 14 /11 / 2007
Tiết : 10 - Bài 8
Sự chuyển động của Trái đất quanh Mặt trời
A - Mục tiêu bài học:
+Kiến thức: HS nắm đợc hớng, chuyển động tịnh tiến của trái đát quanh mặt trời và hệ quả
+Rèn kĩ năng: HS biết cách quan sát hình và phân tích, giải thích hệ quả
+Giáo dục thái độ: HS có hứng thú với học môn địa lí, giải thích hiện tợng tự nhiên.
* Trọng tâm : Hiện tợng các mùa
B - Đồ dùng ( Phơng tiện, thiết bị dạy học ) :
+GV:hình sự CĐ của TĐ quanh MT
+HS :( Qui ớc từ tiết 1)
C Tiến trình dạy học ( Hoạt động trên lớp ):
a ) ổn định lớp ( 30 ) : Sĩ số HS
b ) Kiểm tra bài cũ: (4 )
- Tập bản đồ bài 7.
- Tại sao có hiện tợng ngày và đêm kế tiếp khắp mọi nơi ? Trái đất tự quay nh thế nào ?
c ) Khởi động ( Vào bài ): ( 30 ) Phần chữ trong khung màu hồng dới đầu bài
d ) Bài mới :
Hoạt động của giáo viên ( GV ) và học
sinh ( H S )
Nội dung chính ghi bảng và vở
Hoạt động 1: ( 12 )
+ Hình thức : Cá nhân tự ngcứu 2
+ Nội dung :
- Đọc mục 1 / SGK tr25
- Quan sát SGK H 23 tr 25
+ Nhận xét về :
-Ngoài quay quanh mình, TĐ còn CĐ ?
-Hớng của chuyển động thứ 2 ?
-Xác định trục nghiêng, hớng nghiêng khi

chuyển động ở các vị trí # ?
-Thời gian quay hết 1 vòng là? -> ?
+ HS nhận xét -> HS khác nhận xét bạn.
+ GV chỉnh -> kết luận
Hoạt động 2: ( 15 )
+ Hình thức : cặp / bàn ngcứu 4
+ Nội dung :
- Đọc mục 2 / SGK tr 26
-Quan sát tiếp SGK H 23 tr 25, bảng tr27
+ Nhận xét về :
-Điền các nội dung trên bảng phụ / GV
-Giải thích tại sao có đặc điểm đó ?
+ Cho HS nhận xét -> Các HS khác nhận
xét bạn.
+ GV chỉnh sửa cho HS -> kết luận
( Theo bảng chuẩn bên dới)

1 - Sự chuyển động của trái đất quanh mặt
trời :
+Ngoài vận động tự quay quanh trục, trái đất
còn chuyển động quanh mặt trời:
- Trên quĩ đạo có hình elíp gần tròn;
-Theo hớng từ Tây sang Đông;
-Tịnh tiến ( hớng, độ nghiêng không đổi )
-Thời gian chuyển động hết 1 vòng là 365 ngày
6 giờ ( nên cứ 4 năm có thêm ngày nhuận 29 /
2 )
2 - Hiện t ợng các mùa : ( Hệ quả của trái đất
chuyển động quanh mặt trời )
1

Thành phố Bắc Giang -Giáo viên: Lê Thị Thanh Tâm - Địa lí 6 - Năm học: 2007-2008
ngày tênngày vị trí từng nửa cầu so với mặt trời khác nhau g.á.sáng Hệ quả
22.6 hạ chí ncầu Bắc chúc ngả nhiều nhất về phíamặttrời lớnnhất hạnóng
ncầuNam không chúc về mặt trời nhiều nhất nhỏ nhất đôglạnh
22.12 đôngchí ncầu Bắckhông chúc về mặt trời nhiều nhất nhỏ nhất đôglạnh
ncầuNam chúc ngả nhiều nhất về phíamặttrời lớnnhất hạnóng
21.3 xuânpâ 2 bán cầu chúc về mặt trời nh nhau trng bình xuân
23.9 thu pân 2 bán cầu chúc về mặt trời nh nhau trug bình thu

Hoạt động 3: ( 8 )
+ Hình thức : cặp / bàn . ngcứu 5
+ Nội dung :
- Đọc lại và quan sát tổng bảng phụ vừa
xây dựng -Đọc 3 khổ cuối mục 2 SGK tr
26, + Nhận xét về :
-để nêu hệ quả do trái đất chuyển động
quanh nặt trời ?
-Giải thích tại sao có đặc điểm đó ?
-Liên hệ hệ quả của vận động ảnh hởng
đến khí hậu nớc ta ?
+Cặp HS nhận xét -> HS khác nhận xét
+ GV chỉnh sửa cho HS -> kết luận
( Theo bảng chuẩn bên dới)
+ HS đọc tên, ngày dơng lịch và xác định
vị trí TĐ / từng ngày đó / hình to trên
bảng?
+ Tại sao nớc ta không có 4 mùa rõ nh
các nớc có vĩ độ cao ?
+Khi chuyển động trên quĩ đạo, trục trái đất
không đổi hớng, độ nghiêng nên 2 nửa cầu Bắc

và Nam luân phiên nhau chúc ( ngả) về phía mặt
trời, do đó sinh ra 4 mùa.
+Sự phân bố ánh sáng, lợng nhiệt, cách tính mùa
ở 2 nửa cầu hoàn toàn ngợc nhau :
- Từ 21/3 -> 23/9 nửa cầu Bắc chúc ngả về phía
mặt trời -> góc chiếu ánh sáng lớn
=> nửa cầu này là mùa nóng (nhiệt độcao); còn
nửa cầu Nam thì ngợc lại
-Từ 23/9 -> 21/3 nửa cầu Bắc không chúc về phía
mặt trời -> góc chiếu ánh sáng nhỏ => nửa cầu
này là mùa lạnh ( nhiệt độ thấp ); còn nửa cầu
Nam thì ngợc lại.
+Các ngày đặc biệt trong năm:
(cột 1 2 bảng phụ )
+Nớc ta ở khu nhiệt đới sự phân mùa không rõ
nên:
-Miền Bắc có 4 mùa nhng mùa xuân và thu ngắn,
chỉ là kì chuyển tiếp
-Miền Nam nóng quanh năm, chỉ cha mùa ma và
khô
e ) Củng cố : ( 3 )
+Nêu đặc điểm chuyển động của TĐ quanh mặt trời?
g ) H ớng dẫn về nhà : ( 2 ) Làm đúng qui ớc từ tiết 1 và thêm nội dung cụ thể sau:
+Làm / Tập bản đồ bài 8
+Làm / SGK / bài 3 tr 27
+ Đọc bài đọc thêm tr 27 SGK
+Chuẩn bị giờ sau: Bài 9
-------------------------------------------------
2