tiet9-10

Tiết 9
Kiểm tra viết 45
A/ Mục tiêu :
1- Kiến thức :
Kiểm tra nhận thức của học sinh về các vấn đề
* Tự trọng
* Đạo đức , kỉ luật
* Tôn s trọng đạo
2- Thái độ :
*Hình thành ở HS biết tự trọng, có ý thức đạo đức kỉ luật, biết tôn s trọng đạo
3 - Kỹ năng :
* Giúp HS có khả năng đánh giá hành vi của bản thân và cá khả năng xử lý mọi tình huống ở
các vấn đề đạo đức , tự trọng
B/ Ph ơng pháp :
Gv ra đề , phô tô cho HS
Cá nhân Hs làm bài trên giấy KT mà GV đã chuẩn bị
C/ tài liệu và ph ơng tiện :
Đề bài đã in sẵn
D/ Các hoạt động dạy và học :
1- ổn định tổ chức : 7I Tổng số 40 Vắng
7K Tổng số 39 Vắng
42
đề kiểm tra 45 phút
Ma trận đề
Nội dung chủ đề Các cấp độ của t duy
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
A. Nhận biết ý nghĩa của lòng tự trọng Câu1 TN
1điểm
B. Hiểu biểu hiện của tự trọng Câu2 TN
0,5 điểm

C. Hiểu biểu hiện của đạo đức, kỉ luật Câu3 TN
0,5 điểm
D. Hiểu tôn s trọng đạo Câu4 TN
1điểm
E. Vận dụng bài học : Biểu hiện của tôn s
trọng đạo ; ý nghĩa của đạo đức kỉ luật
Câu 1 TL
1 điểm
Câu 1 TL
1,5 điểm
H. Nhận biết và lấy ví dụ về tôn s trọng đạo Câu 2 TL
1 điểm
Câu 2 TL
1 điểm
I. Vận dụng kiến thức đã học để xử lý 1
tình huống đạo đức
Câu 3 TL
2,5 điểm
Tổng số câu 2 5 2
Tổng số điểm 2 4,0 4,0
Tỷ lệ % 20% 40% 40%
Họ và tên : .. Kiểm tra môn : gdcd
Lớp :
Thời gian : 45 phút
43
Điểm Nhận xét của giáo viên
I/Trắc nghiệm khách quan: ( 3điểm )
Câu 1 : ( 1 điểm ) Hãy điền những cụm từ còn thiếu trong câu sau cho đúng với nội dung bài
đã học :
Tự trọng là cao quý và của mỗi con ng ời. Lòng

tự trọng giúp ta có .để .., nâng cao
phẩm giá , uy tín cá nhân và nhận đợc .của mọi ng ời xung quanh
Câu 2 : ( 0,5 điểm ) Trong những hành vi sau đây hành vi nào biểu hiện tính tự trọng ? (Hãy
khoanh tròn vào chữ cái trớc câu mà em chọn )
A. Dũng cảm nhận lỗi
B. Nhìn bài của bạn khi làm bài kiểm tra
C. Nói năng lịch sự
D. Không biết xấu hổ
Câu 3 : ( 0,5 điểm ) Trong những hành vi sau đây hành vi nào biểu hiện trái với kỷ luật ?
(Hãy khoanh tròn vào chữ cái trớc câu mà em chọn )
A. La cà , hút thuốc lá
B. Rất hối hận khi làm việc gì sai trái
C. Luôn đi chơi về muộn
D. Không nói chuyện trong lớp
Câu 4 : ( 1 điểm ) Hãy ghi chữ Đ tơng ứng với câu đúng, chữ S tơng ứng với câu sai vào ô
trống trong bảng sau :
1 Tôn s trọng đạo là nét đẹp truyền thống của dân tộc ta
2 Tôn s trọng đạo làm ảnh hởng đến tình cảm con ngời
3 Tôn s trọng đạo làm cho mối quan hệ giữa con ngời với con ngời
ngày càng gắn bó, thân thiết nhau hơn
4 Tôn s trọng đạo là làm trái lời thầy cô giáo
II /Tự luận : ( 7 điểm )
Câu 1 : ( 2,5 điểm )
a/( 1 điểm ) Em hãy nêu những biểu hiện thiếu tôn s trọng đạo của một số học sinh hiện nay ?
Hãy cho biết ý kiến của em về những biểu hiện đó ?
.............
.......................................................................................................................

44


b/ ( 1,5 điểm ) Em có dự định gì về rèn luyện đạo đức và kỉ luật trong những năm tháng còn
là học sinh ?








Câu 2 : ( 2điểm )
a/ ( 1 điểm ) Thế nào là tôn s trọng đạo ?

................................................................
............................................................................................................
b/ ( 1 điểm ) Nêu 4 ví dụ về biểu hiện tôn s trọng đạo




Câu 3 : ( 2,5 điểm ) Cho tình huống :
Giờ trả bài tập làm văn , A bị điểm kém . Vừa nhận đợc bài từ tay thầy giáo, A đã vò nát đút
vào ngăn bàn .
Hỏi : 1/ Bạn A đã có biểu hiện gì ?

2/ Nếu em là ngời chứng kiến sự việc trên em sẽ ứng sử nh thế nào ?













đáp án và h ớng dẫn chấm
I / Trắc nghiệm khách quan : ( 3 điểm )
45
Câu 1 : ( 1 điểm ) Mỗi cụm từ điền đúng đợc 0,2 điểm
1/ Phẩm chất cao quý
2/ Cần thiết
3/ Nghị lực vợt qua khó khăn
4/ Hoàn thành nhiệm vụ
5/ Sự quý trọng
Câu 2 : ( 0,5 điểm ) Khoanh A ; C
Câu 3 : ( 0,5 điểm ) Khoanh B ; D
Câu 4 : ( 1 điểm ) Đúng : 1 ; 3
Sai : 2 ; 4
II/ Tự luận : ( 7 điểm )
Câu 1 : ( 2,5 điểm )
a/ ( 1 điểm ) Học sinh có thể nêu 1 số biểu hiện

- Gặp thầy cô không chào hỏi
- Quên thầy giáo cũ
- Đến lớp không thuộc bài ..
b/ ( 1,5 điểm ) Học sinh nêu dự định của mình
Thực hiện tốt kỉ luật của nhà trờng : đi học đúng giờ; đến lớp thộc bài
Phấn đấu là con ngoan trò giỏi .
Câu 2 : ( 2 điểm )
(1 điểm ) Tôn s trọng đạo là tôn trọng , kính yêu, và biết ơn với những ngời làm thầy
cô giáo ( Đặc biệt là với những thầy cô giáo đã dạy mình ) ở mọi nơi ,mọilúc.
(1 điểm ) Học sinh nêu đợc 4 VD đúng
Câu 3 : ( 2 ,5 điểm )
1/(1 điểm ) Bạn A đã có biểu hiện vô lễ, không tôn trọng thầy giáo
2/(1 điểm ) HS nêu cách ứng xử : Góp ý với bạn . Khuyên bạn xin lỗi thầy .

Tiết 10
Bài 8 khoan dung
46