Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG
PHÒNG GIÁO DỤC GIỒNG RIỀNG.
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ
--------o0o-------
Biên soan
: Danh Phương Trang: 1
LỚP: 6
GIÁO VIÊN: DANH PHƯƠNG.
NĂM HỌC 2007 - 2008
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 :
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG.
HOẠT ĐỘNG I :
THẢO LUẬN NỘI QUY VÀNHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI.
I. Mục tiêu giáo dục :
- Nhận thức : Nắm được nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
- Kỹ năng : thực hiện tốt nội quy và hoàn thành nhiệm vụ.
- Thái độ : có ý thức thực hiện nội quy.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
1. Nội dung :
- Thảo luận nội quy năm học và hoàn thành nhiệm vụ năm học.
- Mỗi cá nhân giao kết thực hiện nội quy.
- Biểu diễn một số chi tiết văn nghệ.
2. Hình thức hoạt động :
- Thảo luận nhóm theo câu hỏi được bốc thăm.
III. Chuẩn bò hoạt động :
1. Phương tiện hoạt động :
- Một bản nội quy năm học.
- Một bản nhiệm vụ năm học.
- Một vài câu hỏi, bài hát, câu chuyện.
+ Vì sao hs phải biết và hiểu rõ nội quy nhà trường ?
+ Em hãy nêu các nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới ?
+ Hãy nêu những quy đònh mà nhà trường yêu cầu hs không được vi phạm ? Phải thực
hiện ?
2. Về tổ chức :
- Gv nêu yêu cầu : kế hoạch học tập những quy đònh, nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm
học mới.
- Cung cấp cho hs bản nội quy của nhà trường để hs tìm hiểu trước khi thảo luận.
- Chuẩn bò phân công trực lớp, trang trí, kê bàn.
- Chọn 1 số hs đăng ký trước các tiết mục văn nghệ.
IV. Tiến hành hoạt động :
1. Ổn đònh lớp và khởi động :
- Hát tập thể bài “lớp chúng ta kết đoàn” (Mộng Lân).
2. Tiến trình hoạt động :
ND - Ghi bảng HĐ của giáo viên HĐ học sinh
“Thảo luận nội quy
và nhiệm vụ năm
học”.
1. Nghi thức.
Theo dõi. - Người điều khiển : tuyên bố lý do, giới
thiệu chương trình.
Biên soan
: Danh Phương Trang: 2
Ngày soạn: …./.…/20….
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
2. Tìm hiểu nội quy
và nhiệm vụ năm
học.
3. Thảo luận nhóm.
4. Báo cáo kết quả
thảo luận.
5. Văn nghệ.
6. Tổng kết.
Theo dõi.
Nghe và giúp người điều
khiển giải thích các thắc
mắc.
Theo dõi.
Theo dõi và ghi nhận.
Quan sát, lắng nghe.
Theo dõi.
- Người điều khiển : đọc các điều khoản
của bản nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
- Các thành viên trong lớp nêu thắc mắc
(nếu có) người điều khiển ghi lại và giải
thích hoặc nhờ gv chủ nhiệm.
- Đại diện các nhóm bắt thăm và tổ chức
cho nhóm mình thảo luận, ghi lại.
- Người điều khiển mời đại diện từng tổ lên
báo cáo kết quả thảo luận, cả lớp theo dõi.
- Người điều khiển ghi lại các ý kiến bổ
sung (nếu có).
- Người điều khiển đọc đáp án để các nhóm
kiểm tra lại, đánh dấu vào chổ đúng và yêu
cầu lớp ghi nhớ.
- Cán sự văn thể giới thiệu lần lượt các tiết
mục văn nghệ lên trình bày.
- Người điều khiển nhắc lại các ý chính về
nội quy và nhiệm vụ năm học mới, yêu cầu
các bạn cùng thực hiện tốt.
3. Kết thúc hoạt động :
- Người điều khiển nhận xét buổi hoạt động của lớp và mời gv chủ nhiệm phát biểu.
- Gv chủ nhiệm nhận xét hoạt động và động viên hs thực hiện tốt các nội quy.
- Dặn hs chuẩn bò hoạt động 2 “tổ chức đội ngũ cán bộ lớp”, các tiết mục văn nghệ.
- Dự kiến người vào ban cán sự lớp.
Biên soan
: Danh Phương Trang: 3
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
HOẠT ĐỘNG II :
TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP.
I. Mục tiêu giáo dục :
- Nhận thức : Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
- Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung.
- Thái độ : Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
1. Nội dung :
- Thành lập các tổ, nhóm trong lớp.
- Bầu đội ngũ cán bộ lớp : lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, các cán sự chức năng, cán
sự môn học.
- Xác đònh chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp.
2. Hình thức hoạt động :
- Lớp đề cử, gv chủ nhiệm quyết đònh.
- Gv chủ nhiệm trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trước tập thể lớp.
III. Chuẩn bò hoạt động :
1. Phương tiện hoạt động :
- Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp.
- Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp.
- Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp.
2. Về tổ chức :
- Gv chủ nhiệm thông báo cho cả lớp về yêu cầu, nhiệm vụ tổ chức đội ngũ cán bộ lớp.
- Nêu những tiêu chuẩn chủ yếu cuảa người cán bộ lớp và dự kiến các phương án giúp hs
chuẩn bò để lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp.
IV. Tiến hành hoạt động :
1. Ổn đònh lớp và khởi động :
- Tập thể lớp hát bài “ bài ca đi học”.
2. Tiến trình hoạt động :
ND - Ghi bảng HĐ của giáo viên HĐ học sinh
“Tổ chức đội ngũ
cán bộ lớp”
1. Nghi thức.
2. Giới thiệu.
3. Lựa chọn.
Theo dõi.
Giới thiệu sơ đồ tổ chức lớp.
Ghi tên hs được đề cử.
Quyết đònh thống nhất.
Theo dõi.
Giao nhiệm vụ cho từng cán
sự lớp.
- NĐK tuyên bố lý do, giới thiệu nội dung
chương trình.
- Theo dõi sơ đồ, đóng góp ý kiến về
nhiệm vụ và tiêu chuẩn cán bộ lớp.
- Hs tự đề cử mình hoặc đề cử bạn có khả
năng vào ban cán sự lớp.
- Tự biểu quyết llựa chọn.
- NĐK ghi tên hs vào sơ đồ.
- Xen kẻ là các tiết mục văn nghệ.
Biên soan
: Danh Phương Trang: 4
Ngày soạn: …./.…/20….
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
4.Trao nhiệm vụ.
5. Tổng kết.
Theo dõi.
- Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt và nhận nhiệm
vụ, sổ công tác.
- Lớp trưởng thay mặt đội ngũ cán bộ lớp
phát biểu ý kiến.
- NĐK tổng kết hoạt động.
3. Kết thúc hoạt động :
- GVCN nhận xét thái độ, tinh thần tham gia của lớp, nhắc nhở các thành viên hoàn thành
tốt nhiệm vụ.
- Dặn học sinh chuẩn bò hoạt động 3 “ Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường”.
- Các tiết mục văn nghệ.
- Tìm hiểu truyền thống nhà trường.
Biên soan
: Danh Phương Trang: 5
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
HOẠT ĐỘNG 3 :
NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG
NHÀ TRƯỜNG.
I. Mục tiêu giáo dục :
- Nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghóa của truyền thống đó.
- Xây dựng kỹ năng học tập, hoạt động của cá nhân và lớp.
- Xác đònh trách nhiệm của hs lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
1. Nội dung :
- Vài nét về lòch sử hình thành và phát triển của nhà trường.
- Truyền thống của nhà trường về học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích khác.
2. Hình thức hoạt động :
- Trình bày bằng lời, sơ đồ, tranh ảnh.
- Trao đổi, thảo luận.
III. Chuẩn bò hoạt động :
1. Phương tiện hoạt động :
- Một vài số liệu về tổ chức của nhà trường.
- Các tư liệu chủ yếu về truyền thống nhà trường.
- Câu hỏi để hs trao đổi, thảo luận (kèm đáp án).
+ Bạn hãy nêu tóm tắt ý nghóa tên trường ?
+ Trường ta được thành lập vào ngày tháng năm nào ?
+ Hiện nay trường ta có bao nhiêu lớp, bao nhiêu gv ?
+ BGH gồm những ai ? Tổng phụ trách là ai ?
+ Truyền thống nổi bật nhất của trường ta là gì ?
+ Bạn sẽ làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống nhà trường ?
2. Về tổ chức :
- Gv chuẩn bò giới thiệu về truyền thống của nhà trường : Cơ cấu nhà trường, quá trình
phát triển, các thành tích của gv và hs.
- Thông báo trước cho cả lớp về nội dung và hình thức hoạt động, yêu cầu hs tự tìm hiểu
trước.
- Hội ý cán bộ lớp và các tổ để phân công các công việc cụ thể : xây dựng chương trình
và cử người điều khiển.
IV. Tiến hành hoạt động :
1. Ổn đònh lớp và khởi động :
- Lớp trưởng ổn đònh, điểm danh và báo cáo sỉ số.
- Người điều khiển bắt nhòp lớp bài hát “mái trường mến yêu”.
2. Tiến trình hoạt động :
ND - Ghi bảng HĐ của giáo viên HĐ học sinh
“Nghe giới thiệu
về truyền thống
nhà trường”.
Biên soan
: Danh Phương Trang: 6
Ngày soạn: …./.…/20….
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
1. Nghi thức.
2. Giới thiệu.
3. Thảo luận.
4. Tổng kết.
- Theo dõi.
- Giới thiệu về truyền thống
nhà trường.
- Giải đáp.
- Quan sát, theo dõi.
- Theo dõi.
- Theo dõi.
- Người điều khiển nêu lý do, giới thiệu
chương trình.
- Cả lớp chú ý theo dõi và ghi nhận.
- Hs nêu thắc mắc (nếu có).
- Trao đổi trong tổ (dựa vào kết quả sưu
tầm và kiến thức vừa nghe), thống nhất và
phát biểu.
- Hs các nhóm khác bổ sung (nếu có)
- Người điều khiển đọc đáp án đúng để hs
tự điều chỉnh và ghi nhớ.
- Một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ.
- Người điều khiển nhắc lại các ý chính về
truyền thống nhà trường và nhắc nhở các
bạn phấn đấu học tập tốt để giữ gìn và phát
huy các truyền thống đó. Hs cả lớp chú ý
nghe và ghi nhớ.
3. Kết thúc hoạt động :
- Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động và mời gv chủ nhiệm phát biểu.
- GVCN nhận xét về tinh thần và thái độ tham gia của hs. Biểu dương tinh thần tham gia
tích cực của các tổ, cá nhân. Động viên hs phấn đấu học tốt để giữ gìn và phát huy truyền
thống nhà trường.
- Dặn dò chuẩn bò hoạt động 4 “Tập các bài hát quy đònh”. Sưu tầm các bài hát tập thể
được nhà trường quy đònh hs THCS phải thuộc.
Biên soan
: Danh Phương Trang: 7
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
HOẠT ĐỘNG IV :
TẬP HÁT CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH.
I. Mục tiêu giáo dục :
- Hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy đònh cho lứa tuổi hs THCS.
- Biết cách học vàluyện tập các bài hát quy đònh.
- Thái độ hào hứng, phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát quy đònh.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
1. Nội dung :
- Những bài hát đã được nhà trường quy đònh mỗi hs THCS phải thuộc để có thể sử dụng
cho các hoạt động chung của lớp, trường.
2. Hình thức hoạt động :
- Học hát.
- Giới thiệu bài hát bằng cách hát mẫu.
III. Chuẩn bò hoạt động :
1. Phương tiện hoạt động :
- Các bài hát quy đònh : Quốc ca (Văn Cao), Hành khúc ĐTNTPHCM (Phong Nhã), Cùng
nhau ta đi lên (Phong Nhã), Tiến lên đoàn viên (Phạm Tuyên), Lớp chúng ta đoàn kết
(Mộng Lân).
2. Về tổ chức :
- GVCN thông báo cho cả lớp về nội dung, kế hoạch tập bài hát.
- Hướng dẫn hs sưu tầm các bài hát quy đònh phải thuộc.
- Hội ý với cán bộ lớp về nội dung để thống nhất chương trình và phân công chuẩn bò cụ
thể.
- Mời gv dạy nhạc hoặc Tổng phụ trách hướng dẫn cho lớp.
IV. Tiến hành hoạt động :
1. Ổn đònh lớp và khởi động :
- Lớp trưởng điểm danh, ổn đònh và báo cáo sỉ số.
- Người điều khiển bắt nhòp lớp hát bài “Lớp chúng ta đoàn kết” (Mộng Lân).
2. Tiến trình hoạt động :
ND - Ghi bảng HĐ của giáo viên HĐ học sinh
“Tập hát các bài
hát quy đònh”.
1. Nghi thức.
2. Giới thiệu bài
hát.
Theo dõi.
Theo dõi.
Theo dõi.
- Người điều khiển tuyên bố lý do, giới
thiệu chương trình.
- Người điều khiển nêu tân các bài hát quy
đònh mà hs phải thuộc.
- Hs trong lớp nghe và bổ sung thêm.
- Cán sự văn thể giới thiệu nhóm hát mẫu
hát 1 số bài hát. Hs cả lớp cùng theo dõi.
- Người điều khiển lấy ý kiến lớp chọn 2
Biên soan
: Danh Phương Trang: 8
Ngày soạn: …./.…/20….
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
3. Học hát.
4. Tổng kết.
Theo dõi.
Theo dõi.
bài hát quy đònh tập hát tại lớp.
- Cán sự văn thể giới thiệu người hát mẫu
1 lần cho lớp nghe.
- Cán sự văn thể bắt nhòp cho lớp hát mỗi
bài 2 – 3 lần cho quen.
- Người điều khiển nhắc lại các bài hát quy
đònh và yêu cầu mỗi bạn hs phải tự ôn
luyện ở nhà để thuộc các bài hát quy đònh.
3. Kết thúc hoạt động :
- Người điều khiển nhận xét tinh thần, thái độ tham gia học hát của lớp.
- GVCN nhận xét chung và nhắc nhở các em về tập hát thêm, tuyên dương hs tham gia
tích cực.
- Dặn dò hs chuẩn bò hoạt động 1 của chủ điểm tháng 10 “Nghe giới thiệu thư Bác”.
- Hoàn thành bảng đánh giá hoạt động chủ điểm tháng 9.
* Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm :
1. Hs tự đánh giá :
a. Em thu hoạch được gì qua 4 hoạt động cụ thể trong tháng 9 (…).
b. Tự xếp loại :
Tốt , Khá , Trung bình , Yếu .
2. Tổ hs đánh giá :
Tốt , Khá , Trung bình , Yếu .
3. GVCN đánh giá :
Tốt , Khá , Trung bình , Yếu .
Biên soan
: Danh Phương Trang: 9
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10.
CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI.
HOẠT ĐỘNG I : NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC.
I. Mục tiêu giáo dục :
- Hiểu được sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ và nội dung, ý nghóa lời dạy
của Bác trong thư gửi hs cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước
VNDCCH tháng 9/1945 và thư gửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968.
- Sinh hoạt tập thể, phát biểu, hát trước đám đông.
- Học tập đúng đắn, quyết tâm học tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
1. Nội dung :
- Thư Bác Hồ gửi hs cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước VNDCCH
tháng 9/1945 (trích).
- Thư Bác Hồ gởi ngành giáo dục ngày 16/10/1968 (trích).
2. Hình thức hoạt động :
- Đọc thư Bác.
- Trao đổi, thảo luận nội dung chính và ý nghóa của thư Bác.
III. Chuẩn bò hoạt động :
1. Phương tiện hoạt động :
- Hai bức thư của Bác để đọc trước lớp.
- Chuẩn bò câu hỏi để thảo luận.
+ Bác khuyên hs phải làm gì ?
+ Những câu nào trong thư cần chú ý nhất ? Vì sao ?
+ Suy nghó về nhiệm vụ học tập của mình.
- Một vài tiết mục văn nghệ về Bác.
2. Về tổ chức :
- GVCN hướng dẫn ban cán sự lớp xây dựng chương trình.
- Thống nhất kế hoạch thực hiện, phân công cụ thể.
IV. Tiến hành hoạt động :
1. Ổn đònh lớp và khởi động :
- Lớp trưởng ổn đònh, điểm danh và báo cáo sỉ số.
- Người điều khiển bắt nhòp lớp cùng hát bài “ai ngoan hơn Bác HCM hơn thiếu niên nhi
đồng” (Phong Nhã).
2. Tiến trình hoạt động :
ND - Ghi bảng HĐ của giáo viên HĐ học sinh
“Nghe giới thiệu
thư Bác”.
1. Nghi thức.
Theo dõi. - Người điều khiển tuyên bố lý do, giới
thiệu khách mời (nếu có) giới thiệu chương
trình.
Biên soan
: Danh Phương Trang: 10
Ngày soạn: …./.…/20….
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
2. Nghe đọc thư
Bác.
3. Thảo luận.
4. Đọc lời hứa danh
dự.
5. Tổng kết.
Theo dõi và quan sát.
Theo dõi, quan sát.
Theo dõi.
Theo dõi.
- Người điều khiển mời lớp trưởng và lớp
phó học tập lần lượt đọc 2 thư Bác Hồ. Cả
lớp theo dõi.
- Một tiết mục văn nghệ xen kẽ.
- Người điều khiển đọc lần lượt từng câu
hỏi (đã nêu trên) cho lớp thảo luận.
- Từng nhóm trình bày kết quả thảo luận, hs
trong lớp bổ sung ý kiến.
- Người điều khiển tổng kết lại nội dung
các câu trả lời, một tiết mục văn nghệ xen
kẽ.
- Lớp phó học tập đại diện lớp đọc lời hứa
danh dự trước lớp.
- Cả lớp thống nhất “xin hứa”. Một tiết
mục văn nghệ xen kẽ.
- Người điều khiển tổng kết lại các hoạt
động và nhắc nhở lớp thực hiện lời hứa.
3. Kết thúc hoạt động :
- GVCN nhận xét sự tham gia và hiểu biết của hs về những lời Bác dạy.
- Động viên hs cố gắng làm theo thư Bác.
- Dặn dò chuẩn bò hoạt động 2 “lễ giao ước thi đua : chăm ngoan học giỏi giữa các tổ”.
Dự kiến chỉ tiêu đề ra và biện pháp phấn đấu trong học tập và rèn luyện.
Biên soan
: Danh Phương Trang: 11
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
HOẠT ĐỘNG II :
LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA
“CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI GIỮA CÁC TỔ”.
I. Mục tiêu giáo dục :
- Hiểu ý nghóa thi đua và nắm vững nội dung, chỉ tiêu thi đua “chăm ngoan, học giỏi” theo
lời Bác dạy.
- Tự xác đònh mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tốt.
- Biết tự quản, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau để học tốt đạt được chỉ tiêu đã đề ra.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
1. Nội dung :
- Chương trình hành động “chăm ngoan, học giỏi” của lớp.
- Đăng ký và giao ước thi đua giữa các tổ.
- Trình bày văn nghệ theo chủ đề : chăm ngoan, học giỏi, thầy…
2. Hình thức hoạt động :
- Tổ chức giao ước thi đua giữa các tổ.
III. Chuẩn bò hoạt động :
1. Phương tiện hoạt động :
- Chương trình hành động của lớp.
- Chỉ tiêu thi đua của tổ.
- Một vài tiết mục văn nghệ : hát, đọc thơ, kể chuyện…
2. Về tổ chức :
- GVCN cùng cán bộ lớp thống nhất chương trình, kế hoạch hoạt động và phân công
công việc cụ thể.
- Cử người điều khiển chương trình và thư ký.
- Phân công trang trí, kê bàn.
IV. Tiến hành hoạt động :
1. Ổn đònh lớp và khởi động :
- Lớp trưởng ổn đònh, điểm danh và báo cáo sỉ số.
- Người điều khiển bắt nhòp lớp cùng hát tập thể bài “Lớp chúng ta đoàn kết” (Mộng
Lân).
2. Tiến trình hoạt động :
ND - Ghi bảng HĐ của giáo viên HĐ học sinh
Lễ giao ước thi đua
“chăm ngoan, học
giỏi” giữa các tổ.
1. Nghi thức.
2. Nội dung chương
trình “chăm
ngoan, học giỏi”.
Theo dõi.
Theo dõi chương trình.
Theo dõi và ghi nhận.
- Lớp c hú ý theo dõi.
- Người điều khiển tuyên bố lý do và giới
thiệu chương trình hoạt động.
- Người điều khiển giới thiệu lớp phó học
tập trình bày chương trình hoạt động của
lớp.
Biên soan
: Danh Phương Trang: 12
Ngày soạn: …./.…/20….
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
3. Văn nghệ.
4. Tổng kết.
Theo dõi.
Phát biểu.
- Lớp phó học tập trình bày, cả lớp theo
dõi.
- Người điều khiển tổ chức cho lớp thảo
luận theo tổ về nội dung chương trình hoạt
động.
- Từng tổ phát biểu ý kiến. Thư ký ghi lại
- Lớp biểu quyết thống nhất chương trình.
- Đại diện từng tổ đọc giao ước thi đua của
tổ sau đó nộp lại cho thư ký.
- Thư ký tổng kết lại.
- Cán sự văn thể mời lần lượt các bạn đã
đăng ký lên biểu diễn văn nghệ : hát, đọc
thơ, kể chuyện.
- Người điều khiển mời GVCN phát biểu ý
kiến về nội dung bản giao ước thi đua giữa
các tổ.
- Thư ký thông qua biên bản.
3. Kết thúc hoạt động :
- Người điều khiển nhận xét buổi hoạt động và mời GVCN phát biểu.
- GVCN nhận xét sự chuẩn bò của hs, ý thức, thái độ tham gia hoạt động của các em và
chúc các em ra sức học tập, rèn luyện tốt để đạt được bản giao ước của mình.
- Dặn dò chuẩn bò hoạt động 3 “trao đổi kinh nghiệm học tập ở cuối cấp THCS”.
- Các lớp phó bộ môn viết bản báo cáo kinh nghiệm học tập của mình.
Biên soan
: Danh Phương Trang: 13
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
HOẠT ĐỘNG III :
TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP
Ở CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ.
I. Mục tiêu giáo dục :
- Biết được những kinh nghiệm học tập tốt.
- Biết vận dụng kinh nghiệm về phương pháp học cho mình.
- Tự tin, chủ động học hỏi để đạt kết quả tốt.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
1. Nội dung :
- Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS.
2. Hình thức hoạt động :
- Nghe giới thiệu về kinh nghiệm học tập.
- Trao đổi, thảo luận, giao lưu.
III. Chuẩn bò hoạt động :
1. Phương tiện hoạt động :
- Bản báo cáo về kinh nghiệm học tập của các bạn và trao đổi của giáo viên.
- Các báo cáo về kinh nghiệm học tập từng bộ môn.
- Một số tiết mục văn nghệ.
2. Về tổ chức :
- GVCN đề nghò với gv bộ môn giới thiệu hoặc cử hs có kinh nghiệm học tập tốt đến trao
đổi với lớp.
- GVCN nêu mục đích của hoạt động và cùng cả lớp thống nhất chương trình, nội dung,
kế hoạch hoạt động.
- Phân công mời các báo cáo viên, cử người điều khiển chương trình và thư ký, cử nhóm
trang trí lớp.
IV. Tiến hành hoạt động :
1. Ổn đònh lớp và khởi động :
- Lớp trưởng ổn đònh. Điểm danh và báo cáo sỉ số.
- Người điều khiển bắt nhòp cùng hát bài “bài ca đi học” (Phan Trần Bảng).
2. Tiến trình hoạt động :
ND - Ghi bảng HĐ của giáo viên HĐ học sinh
“Trao đổi kinh
nghiệm học tập ở
cấp THCS”.
1. Nghi thức.
2. Thực hiện
chương trình.
Theo dõi.
Theo dõi, quan sát.
- Người điều khiển tuyên bố lý do, giới
thiệu khách mời, giới thiệu chương trình.
- Người điều khiển lần lượt mời các báo
cáo viên trình bày kinh nghiệm học tập của
bản thân cho cả lớp nghe.
- Hs trong lớp đặt câu hỏi trao đổi, giao lưu
cùng các báo cáo viên.
Biên soan
: Danh Phương Trang: 14
Ngày soạn: …./.…/20….
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
3. Vui văn nghệ.
4. Tổng kết.
Theo dõi.
Phát biểu tổng kết kinh
nghiệm.
- Cán sự văn thể lần lượt giới thiệu các tiết
mục văn nghệ đã đăng ký trước lên trình
bày.
- Người điều khiển tổng kết nội dung thảo
luận và mời GVCN phát biểu.
- Một tiết mục văn nghệ xen kẽ.
3. Kết thúc hoạt động :
- Người điều khiển thay mặt cả lớp cám ơn các anh chò báo cáo viên, chúc sức khỏe và
hứa cố gắng học tập tốt.
- GVCN nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia, đóng góp ý kiến của hs, nhắc nhở động
viên cố gắng học tập tốt.
- Dặn dò chuẩn bò hoạt động 4 “thi văn nghệ giữa các tổ”. Các tổ chuẩn bò các tiết mục
văn nghệ : hát, kòch, truyện, thơ, câu đố.
Biên soan
: Danh Phương Trang: 15
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
HOẠT ĐỘNG IV :
THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ.
I. Mục tiêu giáo dục :
- Hiểu được khả năng văn nghệ của tổ, lớp. Trên cơ sở đó, xây dựng phong trào của lớp.
- Kỹ năng đọc thơ, hát, nói trước đám đông.
- Yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành tôn trọng bạn bè, biết động viên nhau tích cực
tham gia các hoạt động văn nghệ của lớp, của trường.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
1. Nội dung :
- Các bài hát, bài thơ, câu chuyện, điệu múa … có nội dung phong phú hợp với lứa tuổi
thiếu niên mà các em đã biết.
2. Hình thức hoạt động :
- Thi văn nghệ giữa các tổ.
III. Chuẩn bò hoạt động :
1. Phương tiện hoạt động :
- Các tiết mục văn nghệ và phần thưởng.
2. Về tổ chức :
- Các tổ họp phân công chuẩn bò các tiết mục dự thi của tổ.
- Cán sự văn thể tập hợp các tiết mục đăng ký của các tổ và cùng GVCN xây dựng
chương trình cuộc thi.
- Lập ban giám khảo, xây dựng biểu diễn.
- Cử người điều khiển, phân công trang trí, chuẩn bò phần thưởng.
IV. Tiến hành hoạt động :
1. Ổn đònh lớp và khởi động :
- Lớp trưởng ổn đònh, điểm danh và báo cáo sỉ số.
- Người điều khiển bắt nhòp lớp cùng hát tập thể “bốn phương trời”.
2. Tiến trình hoạt động :
ND - Ghi bảng HĐ của giáo viên HĐ học sinh
“Thi văn nghệ giữa
các tổ”.
1. Nghi thức.
2. Thi văn nghệ.
3. Tổng kết.
Theo dõi.
Theo dõi.
Theo dõi và ghi nhận phát
- Người điều khiển tuyên bố lí do, giới
thiệu chương trình, giới thiệu ban giám
khảo.
- Ban giám khảo nêu thể lệ cuộc thi.
- Cán sự văn thể giới thiệu các tiết mục đã
đăng ký trước lần lượt lên trình bày cả lớp
theo dõi.
- Ban giám khảo chấm điểm và công bố
điểm sau mỗi tiết mục.
- Ban giám khảo nhận xét, đánh giá và
Biên soan
: Danh Phương Trang: 16
Ngày soạn: …./.…/20….
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
thưởng. công bố điểm, xếp hạng cho từng tổ.
- Người điều khiển mời GVCN phát thưởng.
3. Kết thúc hoạt động :
- Người điều khiển chương trình nhận xét, đánh giá cuộc thi.
- GVCN nhận xét, đánh giá sự chuẩn bò, tham gia và ý thức của hs trong quá trình thi.
Động viên cả lớp phát huy khả năng phong trào văn nghệ của tổ, lớp.
- Dặn dò chuẩn bò chủ điểm tháng 11 hoạt động 1 “Các thầy giáo, cô giáo trường em”.
+ Tìm hiểu về các giáo viên trong trường.
+ Các tiết mục văn nghệ về thầy, cô giáo.
- Hoàn thành bảng đánh giá hoạt động tháng 10.
* Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm :
1. Học sinh tự đánh giá :
a. Thu hoạch của bản thân :
b. Tự đánh giá xếp loại :
Tốt , Khá , Trung bình , Yếu .
2. Tổ đánh giá, xếp loại :
Tốt , Khá , Trung bình , Yếu .
3. GVCN đánh giá xếp loại :
Tốt , Khá , Trung bình , Yếu .
Biên soan
: Danh Phương Trang: 17
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 :
TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO.
HOẠT ĐỘNG I : CÁC THẦY CÔ GIÁO TRƯỜNG EM.
I. Mục tiêu giáo dục :
- Hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của trường.
- Chăm học và học tập đạt kết quả cao.
- Thông cảm, kính trọng và biết ơn các thầy giáo, cô giáo.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
1. Nội dung :
- Hs hiểu được về biên chế, tổ chức của nhà trường.
- Những đặc điểm nổi bật của đội ngũ giáo viên trong trường.
2. Hình thức hoạt động :
- Giới thiệu.
- Trao đổi.
- Văn nghệ.
III. Chuẩn bò hoạt động :
1. Phương tiện hoạt động :
- Sơ đồ tổ chức của trường để giới thiệu với hs.
- Những nét tiêu biểu chung và riêng của gv trong trường.
- Một vài tiết mục văn nghệ về thầy, cô giáo.
2. Về tổ chức :
- GVCN cùng ban cán sự lớp thống nhất chương trình hoạt động.
- Phân công người điều khiển chương trình, giới thiệu về đội ngũ gv trong trường, trang
trí lớp học.
IV. Tiến hành hoạt động :
1. Ổn đònh lớp và khởi động :
điều khiển bắt nhòp lớp hát bài “Bụi phấn” (Vũ Hoàng – Lê Văn Lộc).
2. Tiến trình hoạt động :
ND - Ghi bảng HĐ của giáo viên HĐ học sinh
“Các thầy giáo, cô
giáo trường em”.
1. Nghi thức.
2. Thực hiện
chương trình.
Theo dõi.
Giới thiệu về tổ chức, đội
ngũ gv của trường.
Theo dõi.
- Người điều khiển tuyên bố lý do, giới
thiệu chương trình.
- Nghe giới thiệu về tổ chức, biên chế của
nhà trường và đặc điểm đội ngũ gv của
trường. Qua đó có thể hõi thêm những khía
cạnh chi tiết chưa rõ.
- Một tiết mục văn nghệ xen kẽ.
- Đại diện từng tổ báo cáo tìm hiểu về thầy
Biên soan
: Danh Phương Trang: 18
Ngày soạn: …./.…/20….
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
3. Tổng kết.
GVCN cùng trao đổi.
Theo dõi.
giáo, cô giáo dạy lớp mình.
- Mời GVCN nói chuyện về nghề dạy học.
- Xen kẽ là các tiết mục văn nghệ.
- Người điều khiển tóm tắt nội dung chính
vừa nêu trên. Cảm ơn GVCN đã tham gia
trò chuyện.
- Lớp trưởng thay mặt lớp phát biểu ý kiến
và hứa hẹn.
3. Kết thúc hoạt động :
- Người điều khiển nhận xét về sự chuẩn bò của những hs đã được giao nhiệm vụ, về thái
độ của các bạn.
- GVCN nhận xét chung buổi hoạt động, động viên học sinh học tập tốt.
- Dặn dò chuẩn bò hoạt động 2 “lễ đăng ký thi đua tháng học tốt, tuần học tốt”.
Biên soan
: Danh Phương Trang: 19
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
HOẠT ĐỘNG II :
LỄ ĐĂNG KÝ THI ĐUA :
“THÁNG HỌC TỐT, TUẦN HỌC TỐT”.
I. Mục tiêu giáo dục :
- Hiểu được mục đích ý nghóa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của “tháng
học tốt, tuần học tốt”.
- Rèn luyện kó năng sinh hoạt, thảo luận tập thể, ca hát.
- Tự giác và quyết tâm học tập để đền đáp công ơn của thầy cô giáo.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
1. Nội dung :
- Chương trình hành động của lớp trong tháng 11 và tuần cao điểm của tháng.
- Các cá nhân đăng kí thi đua thực hiện tốt chương 5trình hành động của lớp.
- Cá tổ đăng ký thi đua, các tiết mục văn nghệ.
2. Hình thức hoạt động :
- Đăng kí thi đua.
- Hát, kể chuyện.
III. Chuẩn bò hoạt động :
1. Phương tiện hoạt động :
- Bảng chương trình hành động của lớp.
- Bảng đăng kí thi đua của tổ, cá nhân.
- Kinh nghiệm học tập của hs giỏi.
- Một số bài hát, câu chuyện.
2. Về tổ chức :
- GV cùng ban cán sự lớp xây dựng chương trình.
- Hướng dẫn hs viết bảng đăng kí thi đua.
- Chuẩn bò các tiết mục văn nghệ.
IV. Tiến hành hoạt động :
1. Ổn đònh lớp và khởi động :
- Lớp hát tập thể bài “ Lớp chúng ta kết đoàn”.
2. Tiến trình hoạt động :
ND - Ghi bảng HĐ của giáo viên HĐ học sinh
“ Lễ đăng kí thi
đua tháng học tốt,
tuần học tốt”.
1. Nghi thức.
2. Thực hiện
chương trình.
Theo dõi.
Theo dõi.
Gv theo dõi, quan sát.
Quan sát theo dõi giúp đở hs.
- Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình
hoạt động.
- Cả lớp thảo luận về nội dung, chỉ tiêu thi
đua, biện pháp thực hiện.
- Đại diện hs phát biểu ý kiến.
- Lớp biểu quyết thông qua từng nội dung
- Đại diện các tổ đọc bảng đăng kí thi đua
Biên soan
: Danh Phương Trang: 20
Ngày soạn: …./.…/20….
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
3. Tổng kết.
Theo dõi.
của tổ mình và nộp lại cho lớp phó học tập.
- Cá nhân đọc bảng đăng kí thi đua.
- HS thông qua báo cáo kinh nghiệm học
tập, lớp nêu câu hỏi tranh luận ý kiến.
- Xen kẻ là các tiết mục văn nghệ.
- Thông qua bảng chương trình hành động
của lớp.
3. Kết thúc hoạt động :
- Gv chủ nhiệm nhận xét buổi sinh hoạt, thái độ thái độ tham gia hoạt động của học sinh.
Biên soan
: Danh Phương Trang: 21
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
HOẠT ĐỘNG III :
NHỚ CÔNG ƠN CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO.
I. Mục tiêu giáo dục :
- Hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với sự trưởng thành của mỗi hs nói riêng
và đối với sự phát triển của xã hội nói chung.
- Biết ứng xử lễ phép, chăm ngoan, học giỏi.
- Biết ơn sâu sắc, kính trọng các thầy giáo, cô giáo.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
1. Nội dung :
- Công lao của các thầy giáo, cô giáo.
- Những kỷ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò.
- Những bài hát, bài thơ, câu chuyện, câu danh ngôn về tình cảm thầy trò và truyền
thống tôn sư trọng đạo.
2. Hình thức hoạt động :
- Trao đổi, kể chuyện tâm tình, ca hát, đố vui thông qua chương trình, hình thức hái hoa
dân chủ.
III. Chuẩn bò hoạt động :
1. Phương tiện hoạt động :
hỏi kèm đáp án theo chủ đề :
+ Em hiểu thế nào về câu “không thầy đố mày làm nên” ?
+ Em hiểu gì về ngày nhà giáo Việt Nam ?
+ Em hãy kể những kỷ niệm về tình nghóa thầy trò của mình ?
+ Em hãy hát 1 bài hát về thầy cô giáo ?
+ Trường chúng ta có bao nhiêu thầy cô giáo ?
+ Em đã làm gì để đền đáp công ơn thầy, cô giáo ?
- Các câu đố vui – đáp án do hs sưu tầm.
2. Về tổ chức :
- GVCN hội ý với cán bộ lớp để thống nhất chương trình và phân công công việc cụ thể :
người điều khiển, ban giám khảo, phổ biến câu hỏi cho lớp chuẩn bò, trang trí, mời khách.
IV. Tiến hành hoạt động :
1. Ổn đònh lớp và khởi động :
- Lớp trưởng ổn đònh, điểm danh và báo cáo sỉ số.
- Cán sự văn thể bắt nhòp lớp cùng hát bài “cô giáo em”
2. Tiến trình hoạt động :
ND - Ghi bảng HĐ của giáo viên HĐ học sinh
“Nhớ công ơn các
thầy giáo, cô giáo”.
1. Nghi thức.
Theo dõi. - Người điều khiển tuyên bố lý do.
+ Giới thiệu chương trình.
Biên soan
: Danh Phương Trang: 22
Ngày soạn: …./.…/20….
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
2. Thực hiện cuộc
thi.
3. Tổng kết.
Theo dõi.
Theo dõi.
Phát thưởng.
+ Giới thiệu khách mời, ban giám khảo.
- Ban giám khảo thông qua thể lệ cuộc thi.
- Một hs tổ 1 lên đại diện tổ lên hái hoa.
+ Tự chọn hoa và đọc to câu hỏi cho lớp
nghe.
+ Trả lời câu hỏi.
+ Thành viên trong tổ bổ sung (nếu có).
- Đại diện ban giám khảo nhận xét, nêu
đáp án và kết luận (cho điểm).
- Lần lượt đến tổ 2 3 4 1
(2 vòng).
- Vài tiết mục văn nghệ xen kẽ cuộc thi.
- Người điều khiển mời khách mời phát
biểu (nếu có).
+ Đại diện ban giám khảo công bố kết quả.
+ Nhận xét chung về các câu trả lời.
+ Nêu vài câu trả lời hay, chính xác và đề
nghò khen thưởng.
+ Công bố hạng của cả tổ.
3. Kết thúc hoạt động :
- Người điều khiển nhận xét chung về sự chuẩn bò của các bạn được phân công sự điều
khiển của đội ngũ tự quản và mời GVCN phát biểu.
- GVCN nhận xét hoạt động của lớp, tuyên dương hs có biểu hiện tốt và nhắc nhở hs chưa
nghiêm túc (nếu có).
- Dặn dò hs chuẩn bò hoạt động 4 “chúc mừng các thầy giáo, cô giáo”.
+ Vài tiết mục văn nghệ về thầy giáo, cô giáo.
+ Lời chúc mừng các thầy giáo, cô giáo.
Biên soan
: Danh Phương Trang: 23
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
HOẠT ĐỘNG IV :
CHÚC MỪNG CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO.
I. Mục tiêu giáo dục :
- Hiểu ý nghóa ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
- Có hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy giáo, cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu
giáo dục của nhà trường.
- Kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo và tôn vinh nhà giáo.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
1. Nội dung :
- Ý nghóa ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
- Chúc mừng và tặng hoa các thầy giáo, cô giáo.
- Tâm sự về tình cảm thầy trò.
- Văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam.
2. Hình thức hoạt động :
- Chúc mừng, tặng hoa, tâm sự, ca hát, kể chuyện.
III. Chuẩn bò hoạt động :
1. Phương tiện hoạt động :
- Bài viết lời chào mừng, chúc mừng các thầy giáo, cô giáo.
- Tặng hoa thầy giáo, cô giáo.
- Hoa, khăn trải bàn… để trang trí.
2. Về tổ chức :
- GVCN thống nhất với ban cán sự lớp về kế hoạch hoạt động.
- Hướng dẫn cán sự lớp viết lời chúc mừng.
- Dự kiến khách mời, cử người đón khách (tiếp khách).
- Chuẩn bò các tiết mục văn nghệ.
- Phân công công việc cụ thể : tặng hoa, trang trí lớp …
IV. Tiến hành hoạt động :
1. Ổn đònh lớp và khởi động :
- Lớp trưởng ổn đònh, điểm danh và báo cáo sỉ số.
- Lớp hát tập thể bài “bài ca đi học” (Phan Trần Bảng).
2. Tiến trình hoạt động :
ND - Ghi bảng HĐ của giáo viên HĐ học sinh
“Chúc mừng các
thầy giáo, cô giáo”.
1. Nghi thức.
2. Thực hiện
chương trình.
Theo dõi.
Theo dõi.
- Người điều khiển tuyên bố lý do, giới
thiệu khách mời, giới thiệu chương trình.
- Người điều khiển giới thiệu người lên đọc
lời chúc mừng các thầy giáo, cô giáo.
- Lớp phó đại diện lớp đọc lời chúc mừng.
Biên soan
: Danh Phương Trang: 24
Ngày soạn: …./.…/20….
Trường PTDT Nội Trú GR Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
3. Vui văn nghệ.
4. Tổng kết.
Theo dõi.
Theo dõi.
- Vài hs đại diện lớp tặng hoa cho thầy cô.
- Một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ.
- Người điều khiển mời 1 khách mời thầy
hoặc cô giáo phát biểu tâm sự cùng lớp.
- Người điều khiển lần lượt giới thiệu các
tiết mục văn nghệ đã đăng ký trước lên
trình diễn.
- Người điều khiển thay mặt lớp phát biểu
chúc mừng các thầy giáo và chúc các bạn
hs học tập thật tốt để đền đáp công ơn thầy
cô.
3. Kết thúc hoạt động :
- Người điều khiển phát biểu cảm ơn khách mời, cảm ơn thầy cô giáo.
- GVCN nhận xét chung về buổi hoạt động, cảm ơn các thầy cô giáo (khách mời đã đến
dự, chúc các em hs luôn vui khỏe, học tập tốt).
- Dặn dò chuẩn bò chủ điểm tháng 12 với hoạt động 1 “Hội vui học tập”. Xem nội dung
các bài đã học để trả lời các câu hỏi đố vui (gv gởi các câu hỏi sau).
* Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm :
1. Học sinh tự đánh giá :
a. Thu hoạch của bản thân.
b. Tự đánh giá, xếp loại :
Tốt , Khá , Trung bình , Yếu .
2. Tổ đánh giá, xếp loại :
Tốt , Khá , Trung bình , Yếu .
3. GVCN đánh giá, xếp loại :
Tốt , Khá , Trung bình , Yếu .
Biên soan
: Danh Phương Trang: 25