Thứ ba ngày 16 tháng 1 năm 2007
Bài 19
Bài 19
:
:
Cuộc sống xung quanh
Cuộc sống xung quanh
(
(
Tiết 2
Tiết 2
)
)
A.
A.
Mục tiêu :
Mục tiêu :
- Giúp hs nhận biết : Một số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân
- Giúp hs nhận biết : Một số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân
dân địa ph
dân địa ph
ơng
ơng
- Thấy đ
- Thấy đ
ợc sự khác biệt giữa cuộc sống ở nông thôn và thành thị.
ợc sự khác biệt giữa cuộc sống ở nông thôn và thành thị.
- Hs có ý thức gắn bó, yêu mên quê h
- Hs có ý thức gắn bó, yêu mên quê h
ơng
ơng
B. Đồ dùng dạy học
- Các hình trong bài 20 SGK
C. Ph ơng pháp dạy học :
Trực quan, đàm thoại, thảo luận, thực hành...
D. Các hoạt động dạy học :
I. ổn định tổ chức
Gv cho hs hát
II. Kiểm tra bài cũ :
III.
III.
Dạy bài mới
Dạy bài mới
- Gv cho hs nêu nghề nghiệp của
- Gv cho hs nêu nghề nghiệp của
các cô chú bác quanh nhà em
các cô chú bác quanh nhà em
- Gv nhận xét và ghi điểm
- Gv nhận xét và ghi điểm
- 3, 4 hs nêu
- 3, 4 hs nêu
- Lớp nhận xét bạn
- Lớp nhận xét bạn
1. Gt bài : Tiết học này chúng ta cùng nhau tìm hiểu tiếp về cuộc sống ở
1. Gt bài : Tiết học này chúng ta cùng nhau tìm hiểu tiếp về cuộc sống ở
xung quanh chúng ta.
xung quanh chúng ta.
2. Gv cho hs làm việc với SGK
2. Gv cho hs làm việc với SGK
- Hs làm việc theo nhóm với SGK
- Hs làm việc theo nhóm với SGK
* Mục tiêu : Hs biết phân tích hai bức tranh trong SGK để nhận ra bức
* Mục tiêu : Hs biết phân tích hai bức tranh trong SGK để nhận ra bức
tranh nào vẽ về cuộc sống nông thôn, bức tranh nào nói về cuộc sống ở
tranh nào vẽ về cuộc sống nông thôn, bức tranh nào nói về cuộc sống ở
thành phố.
thành phố.
* Cánh tiến hành
* Cánh tiến hành
- B
- B
ớc 1 : Gv yêu cầu Hs tìm bài
ớc 1 : Gv yêu cầu Hs tìm bài
18 và 19 : Đọc câu hỏi và trả lời
18 và 19 : Đọc câu hỏi và trả lời
câu hỏi
câu hỏi
+ Gv gợi ý cho 1 số hs còn lúng
+ Gv gợi ý cho 1 số hs còn lúng
túng
túng
- B
- B
ớc 2 : Gv gọi một số hs trả lời
ớc 2 : Gv gọi một số hs trả lời
câu hỏi
câu hỏi
- Hs quan sát - Đọc cau hỏi và trả lời
- Hs quan sát - Đọc cau hỏi và trả lời
câu hỏi trong bài
câu hỏi trong bài
- Mỗi hs lần l
- Mỗi hs lần l
ợt chỉ vào các hình trong
ợt chỉ vào các hình trong
2 bức tranh và về những gì các em nhìn
2 bức tranh và về những gì các em nhìn
thấy
thấy
+ Bức tranh ở trang 38, 39 vẽ về
+ Bức tranh ở trang 38, 39 vẽ về
cuộc sống ở đâu ? tại sao em biết
cuộc sống ở đâu ? tại sao em biết
?
?
+ Bức tranh ở trang 40 41 vẽ
+ Bức tranh ở trang 40 41 vẽ
về cuộc sống ở đâu ? tại sao em
về cuộc sống ở đâu ? tại sao em
biết ?
biết ?
+ Bạn sống ở đâu ? hãy nói về
+ Bạn sống ở đâu ? hãy nói về
cảnh vận nơi bạn đang sống ?
cảnh vận nơi bạn đang sống ?
+ Nghề nghiệp chính của nhân
+ Nghề nghiệp chính của nhân
dân địa ph
dân địa ph
ơng nơi bạn sống ?
ơng nơi bạn sống ?
+ Nêu cảm nghĩ của con về nơi
+ Nêu cảm nghĩ của con về nơi
con
con
- Bức tranh ở trang 38, 39 vẽ cuộc sống
- Bức tranh ở trang 38, 39 vẽ cuộc sống
ở nông thôn vì trong tranh có trạm y tế
ở nông thôn vì trong tranh có trạm y tế
xã, cso một trạm b
xã, cso một trạm b
u điện nhỏ, cảnh
u điện nhỏ, cảnh
làng xóm đông vui với những ngôi nhà
làng xóm đông vui với những ngôi nhà
có mái ngói đỏ t
có mái ngói đỏ t
ơi. Cảnh đ
ơi. Cảnh đ
ờng làng có
ờng làng có
ng
ng
ời gánh dắt trâu đi cầy, ng
ời gánh dắt trâu đi cầy, ng
ời đang
ời đang
tuốt lúa, ng
tuốt lúa, ng
ời gánh gạo, trẻ em đi học,
ời gánh gạo, trẻ em đi học,
cạnh đ
cạnh đ
ờng làng có ruộng lúa, ng
ờng làng có ruộng lúa, ng
ời
ời
nông dân đang thu hoạch lúa và cày
nông dân đang thu hoạch lúa và cày
ruộng. Ng
ruộng. Ng
ời dân đi lại bằng xe đạp...
ời dân đi lại bằng xe đạp...
- Bức tranh ở trang 40 41 vẽ về cuộc
- Bức tranh ở trang 40 41 vẽ về cuộc
sống ở thành phố vì tranh vẽ có rất
sống ở thành phố vì tranh vẽ có rất
nhiều nhà cao tầng, có nhiều cửa hàng,
nhiều nhà cao tầng, có nhiều cửa hàng,
cửa hiệu, cảnh đ
cửa hiệu, cảnh đ
ờng phố có đèn hiệu
ờng phố có đèn hiệu
giao thông có chú công an đứng ở ngã
giao thông có chú công an đứng ở ngã
t
t
, ng
, ng
ời đi lại bằng ô tô, xe máy, có chợ
ời đi lại bằng ô tô, xe máy, có chợ
đông ng
đông ng
ời, đ
ời, đ
ờng có hành lang
ờng có hành lang
- Chúng ta sống ở thị trấn Hát Lót
- Chúng ta sống ở thị trấn Hát Lót
Huyện Mai Sơn : Nơi chúng ta sống rất
Huyện Mai Sơn : Nơi chúng ta sống rất
đông vui, dọc hai bên đ
đông vui, dọc hai bên đ
ờng có nhiều
ờng có nhiều
nhà xây và nhà cao tầng, có nhiều cửa
nhà xây và nhà cao tầng, có nhiều cửa
hàng, cửa hiệu, có chợ lớn, mọi ng
hàng, cửa hiệu, có chợ lớn, mọi ng
ời đi
ời đi
lại bằng nhiều ph
lại bằng nhiều ph
ơng tiện : ô tô, xe
ơng tiện : ô tô, xe
máy, xe đạp...
máy, xe đạp...
- Nghề nghiệp chính của nhân dân địa
- Nghề nghiệp chính của nhân dân địa
ph
ph
ơng là buôn bán, trồng rau bán,
ơng là buôn bán, trồng rau bán,
trồng chè, trồng dâu nuôi tằm, thợ
trồng chè, trồng dâu nuôi tằm, thợ
may, rèn...
may, rèn...
- Rất quý và yêu mến cảnh vật và con
- Rất quý và yêu mến cảnh vật và con
ng
ng
ời nơi con sống - đó chính là quê h
ời nơi con sống - đó chính là quê h
-
-
ơng của của con.
ơng của của con.
IV.
IV.
Củng cố - dặn dò
Củng cố - dặn dò
:
:
- Quan sát và kể lại những gì bạn nhìn thấy trong bức tranh trong bức
- Quan sát và kể lại những gì bạn nhìn thấy trong bức tranh trong bức
tranh trang 38 39, 41 - 41
tranh trang 38 39, 41 - 41
Thứ ba ngày 23 tháng 1 năm 2007
Thứ ba ngày 23 tháng 1 năm 2007
Bài 20
Bài 20
:
:
An toàn trên đ
An toàn trên đ
ờng đi học
ờng đi học
A
A
. Mục tiêu :
. Mục tiêu :
Giúp học sinh hiểu và thực hiện :
Giúp học sinh hiểu và thực hiện :
- Xác định một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra trên đ
- Xác định một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra trên đ
ờng đi học
ờng đi học
- Quy định về đi bộ trên đ
- Quy định về đi bộ trên đ
ờng, tránh một số tình huống nguy hiểm .
ờng, tránh một số tình huống nguy hiểm .
- Có ý thức chấp hành tốt những quy định về trật tự an toàn giao thông.
- Có ý thức chấp hành tốt những quy định về trật tự an toàn giao thông.
B.
B.
Đồ dùng dạy- học
Đồ dùng dạy- học
:
:
- Giáo viên : Vở bài tập, tranh minh hoạ.
- Giáo viên : Vở bài tập, tranh minh hoạ.
- Học sinh ; Vở bài tập .
- Học sinh ; Vở bài tập .
C. Ph ơng pháp dạy học :
Trực quan, đàm thoại, thảo luận, thực hành...
D.
D.
Các hoạt động dạy- học :
Các hoạt động dạy- học :
I.
I.
ổn định tổ chức :
ổn định tổ chức :
Nhắc nhở học sinh
Nhắc nhở học sinh
II.
II.
Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra bài cũ :
- Nơi con ở thuộc thành thị hay
- Nơi con ở thuộc thành thị hay
nông thôn ?
nông thôn ?
- Con hãy kể về cuộc sống sinh
- Con hãy kể về cuộc sống sinh
hoạt ở địa ph
hoạt ở địa ph
ơng con ở ?
ơng con ở ?
III.
III.
Bài mới :
Bài mới :
* Hoạt động1:
* Hoạt động1:
- Mục đích :
- Mục đích :
- Cách tiến hành :
- Cách tiến hành :
- Chia nhóm cứ hai nhóm một tình
- Chia nhóm cứ hai nhóm một tình
huống
huống
- Điều gì có thể xảy ra ?
- Điều gì có thể xảy ra ?
- Con khuyên các bạn trong tình
- Con khuyên các bạn trong tình
huống đó nh
huống đó nh
thế nào?
thế nào?
- Để tai nạn không sảy ra, chúng ta
- Để tai nạn không sảy ra, chúng ta
phải chú ý điều gì ?
phải chú ý điều gì ?
*
*
Hoạt động 2:
Hoạt động 2:
- Mục đích :
- Mục đích :
- Cách tiến hành :
- Cách tiến hành :
- Yc quan sát tranh vẽ trang 43 sgk
- Yc quan sát tranh vẽ trang 43 sgk
- Bức tranh 1và 2 có gì khác nhau
- Bức tranh 1và 2 có gì khác nhau
?
?
- Bức tranh 1 ng
- Bức tranh 1 ng
ời đi bộ đi ở vị trí
ời đi bộ đi ở vị trí
nào trên đ
nào trên đ
ờng?
ờng?
- Bức tranh 2 ng
- Bức tranh 2 ng
ời đi bộ đi ở vị trí
ời đi bộ đi ở vị trí
nào trên đ
nào trên đ
ờng?
ờng?
- Đi nh
- Đi nh
vậy đã đảm bảo an toàn
vậy đã đảm bảo an toàn
ch
ch
a?
a?
- Khi đi bộ ta chú ý điều gì ?
- Khi đi bộ ta chú ý điều gì ?
*
*
Hoạt động 3 :
Hoạt động 3 :
Hát
Hát
- Trả lời
- Trả lời
- Vài em kể
- Vài em kể
*
*
Thảo luận nhóm
Thảo luận nhóm
- Biết đ
- Biết đ
ợc một số tình huống có thể xảy
ợc một số tình huống có thể xảy
ra trên đ
ra trên đ
ờng đi học .
ờng đi học .
- Thảo luận nhóm
- Thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm trình bày
- Đại diện nhóm trình bày
- Không đ
- Không đ
ợc chạy lao ra đ
ợc chạy lao ra đ
ờng , không đ
ờng , không đ
-
-
ợc bám ngoài ô tô, đi bộ đúng quy định
ợc bám ngoài ô tô, đi bộ đúng quy định
*
*
Làm việc với sgk
Làm việc với sgk
- Học sinh biết qui định về đ
- Học sinh biết qui định về đ
ờng bộ .
ờng bộ .
- Quan sát tranh
- Quan sát tranh
- Trả lời theo nội dung tranh
- Trả lời theo nội dung tranh
- Nhận xét
- Nhận xét
- Khi đi bộ trên đ
- Khi đi bộ trên đ
ờng không có vỉa hè
ờng không có vỉa hè
cần phải đi sát mép đ
cần phải đi sát mép đ
ờng bên tay phải
ờng bên tay phải
của mình.
của mình.
*
*
Trò chơi
Trò chơi
Đi bộ đúng qui định
Đi bộ đúng qui định
- Mục đích :
- Mục đích :
- Cách tiến hành :
- Cách tiến hành :
HD cách chơi :
HD cách chơi :
- Cho hs đóng vai đèn giao thông ,
- Cho hs đóng vai đèn giao thông ,
ng
ng
ời đi bộ , xe máy, xe đạp, ô tô.
ời đi bộ , xe máy, xe đạp, ô tô.
- Yc thực hiện chơi
- Yc thực hiện chơi
- Nhận xét, ĐG
- Nhận xét, ĐG
IV.
IV.
Củng cố, dặn dò :
Củng cố, dặn dò :
- Các con vừa học bài gì?
- Các con vừa học bài gì?
- Khi đi bộ trên đ
- Khi đi bộ trên đ
ờng con cần chú
ờng con cần chú
ý điều gì?
ý điều gì?
- Nhận xét tiết học , nhắc nhở h/s
- Nhận xét tiết học , nhắc nhở h/s
thực hiện tốt theo bài học
thực hiện tốt theo bài học
- Biết thực hiện những quy định về trật tự
- Biết thực hiện những quy định về trật tự
an toàn giao thông.
an toàn giao thông.
- Đèn đỏ tất cả ng
- Đèn đỏ tất cả ng
ời và ph
ời và ph
ơng tiện phải
ơng tiện phải
dừng lại, đèn xanh ng
dừng lại, đèn xanh ng
ời và xe cộ đ
ời và xe cộ đ
ợc đi
ợc đi
lại
lại
- Ai sai sẽ phải nhắc lại luật đi bộ trên đ
- Ai sai sẽ phải nhắc lại luật đi bộ trên đ
-
-
ờng.
ờng.
- Nhận xét, bình chọn
- Nhận xét, bình chọn
- Bài an toàn trên đ
- Bài an toàn trên đ
ờng đi học
ờng đi học
- Trả lời
- Trả lời
Thứ ba ngày 30 tháng 1 năm 2007
Thứ ba ngày 30 tháng 1 năm 2007
Bài 21
Bài 21
:
:
Ôn tập xã hội
Ôn tập xã hội
A
A
. Mục tiêu :
. Mục tiêu :
- Giúp học sinh củng cố những kiến thức đã học về xã hội.
- Giúp học sinh củng cố những kiến thức đã học về xã hội.
- Nắm đ
- Nắm đ
ợc các kiến thức đã học trong phần xã hội .
ợc các kiến thức đã học trong phần xã hội .
B.
B.
Đồ dùng dạy- học
Đồ dùng dạy- học
:
:
- Giáo viên : sgk, tranh minh hoạ .
- Giáo viên : sgk, tranh minh hoạ .
- Học sinh : sgk, vở bài tập .
- Học sinh : sgk, vở bài tập .
C. Ph ơng pháp dạy học :
Trực quan, đàm thoại, thảo luận, thực hành...
D.
D.
Các hoạt động dạy- học :
Các hoạt động dạy- học :
I.
I.
ổn định tổ chức :
ổn định tổ chức :
Nhắc nhở học sinh
Nhắc nhở học sinh
II.
II.
Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra bài cũ :
- Tuần tr
- Tuần tr
ớc các con học bài gì?
ớc các con học bài gì?
- Khi đi bộ trên đ
- Khi đi bộ trên đ
ờng con cần chú ý
ờng con cần chú ý
điều gì?
điều gì?
III.
III.
Bài mới :
Bài mới :
1. GT bài :các con vừa học xong
1. GT bài :các con vừa học xong
phần xã hội để các con nắm chắc
phần xã hội để các con nắm chắc
hơn. Bài hôm nay các con học bài ôn
hơn. Bài hôm nay các con học bài ôn
tập xã hội.
tập xã hội.
2.
2.
Nội dung :
Nội dung :
- Tổ chức cho h/s hái hoa dân chủ
- Tổ chức cho h/s hái hoa dân chủ
theo các câu hỏi .
theo các câu hỏi .
- Gọi h/s xung phong lên hái hoa ,
- Gọi h/s xung phong lên hái hoa ,
hái bông hoa nào đọc câu hỏi trên
hái bông hoa nào đọc câu hỏi trên
bông hoa rồi trả lời .
bông hoa rồi trả lời .
- Cho h/s xen kẽ tiết mục văn nghệ.
- Cho h/s xen kẽ tiết mục văn nghệ.
Nhận xét tuyên d
Nhận xét tuyên d
ơng những em trả
ơng những em trả
lời tốt.
lời tốt.
IV.
IV.
Củng cố, dặn dò:
Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học , khen những
- Nhận xét tiết học , khen những
em có ý thức học .
em có ý thức học .
- Chuẩn bị cây rau bài sau học .
- Chuẩn bị cây rau bài sau học .
Hát
Hát
- Bài an toàn trên đ
- Bài an toàn trên đ
ờng đi học
ờng đi học
Phải đi bộ đúng quy định giành cho
Phải đi bộ đúng quy định giành cho
ng
ng
ời đi bộ.
ời đi bộ.
- Nghe
- Nghe
- Suy nghĩ , xung phong lên hái hoa rồi
- Suy nghĩ , xung phong lên hái hoa rồi
trả lời câu hỏi trên bông hoa .
trả lời câu hỏi trên bông hoa .
+ Gia đình con có mấy ng
+ Gia đình con có mấy ng
ời? Con hãy
ời? Con hãy
kể về sinh hoạt của gia đình con?
kể về sinh hoạt của gia đình con?
+ Con đang sống ở đâu? Hãy kể vài nét
+ Con đang sống ở đâu? Hãy kể vài nét
về noi con đang sống?
về noi con đang sống?
+ Hãy kể về ngôi nhà con đang sống?
+ Hãy kể về ngôi nhà con đang sống?
+ Hãy kể về ngôi nhà con mơ
+ Hãy kể về ngôi nhà con mơ
ớc trong
ớc trong
t
t
ơng lai?
ơng lai?
+ Hãy kể những việc hằng ngày con
+ Hãy kể những việc hằng ngày con
làm để giúp đỡ bố, mẹ?
làm để giúp đỡ bố, mẹ?
+ Hãy kể cho các bạn nghe con học
+ Hãy kể cho các bạn nghe con học
lớp mấy, học cô giáo nào? những ng
lớp mấy, học cô giáo nào? những ng
ời
ời
bạn thân nhất của con?
bạn thân nhất của con?
+ Trên đ
+ Trên đ
ờng đi học con phải chú ý
ờng đi học con phải chú ý
điều gì?
điều gì?
+ Kể về những gì con nhìn thấy trên đ
+ Kể về những gì con nhìn thấy trên đ
-
-
ờng đến tr
ờng đến tr
ờng?
ờng?
- Thi đua hái hoa và vui văn nghệ
- Thi đua hái hoa và vui văn nghệ
- Nhận xét
- Nhận xét