Kế hoạch học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2017

ĐẢNG ỦY XÃ TRẦN HỢI

CHI BỘ TRƯỜNG TH 2 TRẦN HỢI
*

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Xã Trần Hợi, ngày 27 tháng 3 năm 2017

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2017
Họ và tên: Lê Văn Thịnh
Chức vụ: Đảng viên-Phó Hiệu trưởng
Đơn vị công tác: Trường tiểu học 2 Trần Hợi.
Thực hiện Kế hoạch số 18/KH- ĐU ngày 28/02/2017 của Đảng ủy xã Trần Hợi về
việc Học tập chuyên đề “Những nội dung cơ bản của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí
Minh"; Bản thân tôi xây dựng Kế hoạch cá nhân để học tập và làm theo tư tưởng, đáo đức,
phong cách Hồ Chí Minh cụ thể như sau:
I. Mục đích, yêu cầu:
1) Mục đích
- Nâng cao được nhận thức của Bản thân về những nội dung cơ bản, những giá trị
to lớn của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
- Đưa việc học tập, làm theo tư tưởng. đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trở
thành công việc tự giác, thường xuyên của cá nhân mình.
- Góp phần vào công tác xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh về chính trị, tư
tưởng, đạo đức, tác phong; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức
lối sống và những biểu hiện “ tự diễn biến”, “ tự chuyển hóa” trong nội bộ; đẩy mạnh
đấu tranh phòng chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu.
2) Yêu cầu
- Đưa việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào
chương trình, kế hoạch công tác hàng năm, từng quý, từng tháng của cá nhân.
- Thực hiện nghiêm túc sự chỉ đạo, hướng dẫn của cấp trên, đồng thời phát huy tinh

thần gương mẫu, chủ động học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
gắn với nhiệm vụ cụ thể của cá nhân Đảng viên, quần chúng trong Chi bộ, cơ quan đơn vị
góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
- Cùng với mỗi cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên xây dựng kế hoạch cá nhân
học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh hàng năm với nội dung
đăng ký học tập thiết thực gắn với việc thực hiện nhiệm vụ được giao và những quy định
viên chức không được làm. góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
II. Nội dung học tập:
Thấm nhuần lời dạy của Hồ Chí Minh; tôi xây dựng Kế hoạch học tập và làm theo
chuẩn mực tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong năm 2017, với những nội dung cụ thể
như sau:
1. Nhận thức về những phẩm chất cơ bản của tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
là:
- Tấm gương trọn đời phấn đấu, hi sinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng
giai cấp, giải phóng con người và nhân loại.
- Tấm gương của ý chí và nghị lực và tinh thần to lớn, vượt qua mọi thử thách, khó
khăn để đạt được mục đích cách mạng.
- Là tấm gương tuyệt đối tin tưởng vào sức mạnh của nhân dân, hết lòng hết sức phục
vụ nhân dân.
- Là tấm gương của một con người nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu hết mực vì


con người.
- Là tấm gương cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, đời riêng trong sáng, nếp sống
giản dị và đức tính khiêm tốn phi thường.
2. Những tư tưởng, những chuẩn mực tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí
Minh học tập noi theo là:
- Nâng cao tinh thần yêu nước, tự hào về truyền thống anh hùng của dân tộc là lương
tâm và trách nhiệm của mỗi người Việt Nam chân chính; tôn trọng và phát huy quyền làm
chủ của nhân dân, có ý chí vươn lên vượt qua nghèo nàn, lạc hậu, có ý thức giữ gìn đoàn kết

dân tộc, đoàn kết trong Đảng, trong cơ quan, đơn vị.
- Có tinh thần trách nhiệm cao đối với công việc, có đạo đức trong sáng; giải quyết
đúng đắn mối quan hệ giữa cá nhân – gia đình – tập thể - xã hội, giữa nghĩa vụ và quyền lợi.
- Thực hiện đúng lời dạy “cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư” tích cực lao động
học tập, công tác với tinh thần sáng tạo, năng xuất, chất lượng, hiệu quả cao; kiên quyết
chống chủ nghĩa cá nhân, bệnh lười biếng, lối sống thực dụng – hưởng thụ, vị kỷ.
- Nâng cao ý thức dân chủ, ý thức tổ chức kỷ luật, gắn bó với nhân dân, vì nhân dân
phục vụ; phải đặt mình trong tổ chức, tập thể, cộng đồng; tôn trọng nguyên tắc pháp luật, kỷ
cương, gần dân, học dân, có trách nhiệm với dân, coi trọng phê bình và tự phê bình.
- Phát huy chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế trong sáng, đoàn kết,
hữu nghị giữa các dân tộc, chủ động, tích cực hội nhập quốc tế; nâng cao tinh thần độc lập
tự chủ, tự lực, tự cường, kiên quyết đấu tranh chống tâm lý tự ti, chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi.
- Nói phải đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức; xây phải đi đôi với chống; phải
tự tu dưỡng đạo đức suốt đời.
CÁC NỘI DUNG , TIÊU CHÍ CƠ BẢN CỤ THỂ ĐỂ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO:
a - Về tư tưởng chính trị
- Kiên định chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối đổi mới của
Ðảng, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; đi đầu trong đấu tranh với những biểu
hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống.
- Gương mẫu trong thực hiện, tuyên truyền và bảo vệ chủ trương, đường lối của Ðảng,
chính sách, pháp luật của Nhà nước đặc biệt là những chủ trương, đường lối của Ðảng,
chính sách, pháp luật của Nhà nước liên quan tới công tác giáo dục; sẵn sàng hy sinh lợi ích
cá nhân vì lợi ích chung của Ðảng, Nhà nước và của nhân dân.
b - Về đạo đức, lối sống, tác phong
- Thực hiện nghiêm Quy định của Ban Chấp hành Trung ương về những điều đảng
viên không được làm và Hướng dẫn của Ủy ban Kiểm tra Trung ương về việc thực hiện Quy
định này.
- Thực hiện thật tốt trong đấu tranh phòng, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí; sẵn
sàng nhận và chịu trách nhiệm trước cơ quan, đơn vị phân công xem xét, tham mưu, thực
hiện tránh tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.

Nêu gương về đức khiêm tốn, giản dị; tác phong sâu sát thực tế, gần gũi để thấu hiểu
tâm tư, nguyện vọng chính đáng của quần chúng, trước hết trong tổ chức, cơ quan, đơn vị
công tác và nơi cư trú.
- Gương mẫu trước học sinh thực hiện tốt các nội dung cuộc vận động “Mỗi thầy cô
giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” và các cuộc vận động khác.
- Kiên quyết không để cho người thân lợi dụng quyền hạn và ảnh hưởng của mình để
trục lợi. Thực hiện tốt Quy định về đạo đức nhà giáo (ban hành kèm theo Quyết định số
16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo).
Giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo.
c - Về tự phê bình, phê bình
- Gương mẫu trước học sinh và cán bộ giáo viên trong việc phê bình, tự phê bình, sẵn
sàng nhận thiếu sót, khuyết điểm trước học sinh và cán bộ giáo viên. Trong phê bình không


miệt thị, xúc phạm học sinh và cán bộ giáo viên. Có tấm lòng thương yêu, bao dung, tha thứ
cho học sinh và cán bộ giáo viên.
- Trong tự phê bình và phê bình trước tập thể và đồng nghiệp phải thực sự cầu thị, tự
giác, trung thực, chân thành, công tâm, không hữu khuynh, né tránh, chạy theo chủ nghĩa
thành tích; khi có khuyết điểm phải nhận khuyết điểm và phải có kế hoạch sửa chữa.
- Có tình đồng chí, thương yêu lẫn nhau; thẳng thắn đấu tranh bảo vệ lẽ phải, bảo vệ
người tốt; kiên quyết đấu tranh chống những biểu hiện lợi dụng phê bình với động cơ xấu.
d - Về quan hệ với nhân dân
- Nêu cao ý thức phục vụ nhân dân; làm việc với thái độ khách quan, công tâm, tập
trung sức giải quyết những lợi ích chính đáng của nhân dân; lắng nghe tâm tư, nguyện vọng
của quần chúng, chủ động đối thoại với nhân dân và đồng nghiệp dưới quyền.
- Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân nơi cư trú.
- Có tinh thần trách nhiệm trước học sinh, quan tâm chia sẻ, gần gũi, thân thiện với
học sinh và nhân dân, đặc biệt là học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Tôn trọng và thường
xuyên trao đổi, kết hợp với phụ huynh trong công tác giáo dục học sinh.
- Kiên quyết đấu tranh với những biểu hiện vô cảm, quan liêu, cửa quyền, hách dịch và

các hành vi nhũng nhiễu, gây phiền hà nhân dân.
e - Về trách nhiệm trong công tác
- Nêu cao ý thức trách nhiệm, tận tụy với công việc; lãnh đạo, chỉ đạo đơn vị hoàn
thành tốt nhiệm vụ được giao; tích cực học tập, nghiên cứu, tiếp thu và vận dụng có hiệu
quả các tri thức khoa học, công nghệ hiện đại, các sáng kiến trong lao động, sản xuất, công
tác.
- Chủ động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm; nói đi đôi với làm, đã
nói thì phải làm.
- Hiểu và thực hiện đúng chức trách, nhiệm vụ, quyền hạn của mình; làm việc có
nguyên tắc, kỷ cương, có lý, có tình; không lạm dụng chức vụ, quyền hạn khi giải quyết
công việc; chống các hiện tượng chạy chức, chạy quyền, chạy tội, chạy bằng cấp, chạy thi
đua và các biểu hiện tiêu cực khác.
- Kiên quyết chống tư tưởng cục bộ, bè phái và các biểu hiện cơ hội, thực dụng vì lợi
ích cá nhân, "lợi ích nhóm".
g - Về ý thức tổ chức kỷ luật
- Thực hiện nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ; phát huy dân chủ đi đôi với giữ
nghiêm kỷ luật trong tổ chức, cơ quan, đơn vị.
- Gương mẫu chấp hành nghị quyết, chỉ thị, quyết định, sự phân công, điều động của
tổ chức; đi đầu thực hiện nền nếp, chế độ sinh hoạt đảng, các nội quy, quy chế, quy định của
tổ chức, cơ quan, đơn vị.
h - Về đoàn kết nội bộ
- Hết lòng chăm lo xây dựng và tăng cường đoàn kết nội bộ; quan tâm đến đời sống
vật chất, tinh thần của quần chúng trong cơ quan, đơn vị; công tâm với cán bộ giáo viên
công nhân viên; hợp tác với đồng chí, đồng nghiệp để không ngừng tiến bộ và phát triển.
- Chân thành giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp trong công tác và trong cuộc sống; bảo vệ
uy tín, danh dự chính đáng của đồng chí, đồng nghiệp; không tranh công, đổ lỗi, né tránh,
đùn đẩy trách nhiệm, khuyết điểm cho người khác.
- Tích cực tham gia xây dựng tổ chức đảng, chính quyền và các tổ chức chính trị - xã
hội nơi công tác; kiên quyết đấu tranh chống các biểu hiện chia rẽ, bè phái, gây mất đoàn
kết nội bộ và trong nhân dân.

3) Biện pháp thực hiện
- Tham gia học tập quán triệt Chỉ thị 05-CT/TW do các cấp ủy đảng tổ chức;


- Tuyên truyền sâu rộng nội dung tư tưởng, đạo đức, phong cách của Bác trong quần
chúng nhân dân, gia đình, người thân, giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy;
- Xây dựng kế hoạch cá nhân thực hiện phù hợp với chức năng, nhiệm vụ và điều kiện
cụ thể của bản thân;
- Quán triệt nội dung học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
vào trong đời sống hàng ngày và công tác của bản thân;
- Thường xuyên tự kiểm điểm bản thân về việc thực hiện những nội dung trên, rút kinh
nghiệm;
- Cuối năm báo cáo kết quả học tập với Chi bộ.
4) Thời gian thực hiện:
- Tháng 3 năm 2017: Nâng cao tinh thần yêu nước, tự hào về truyền thống anh hùng
của dân tộc là lương tâm và trách nhiệm của mỗi người Việt Nam chân chính; tôn trọng và
phát huy quyền làm chủ của nhân dân, có ý chí vươn lên vượt qua nghèo nàn, lạc hậu, có ý
thức giữ gìn đoàn kết dân tộc, đoàn kết trong Đảng, trong cơ quan, đơn vị.
- Tháng 4,5 năm 2017: Sinh hoạt nội dung đề “Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về
“Yêu thương con người, sống có nghĩa, có tình”; “Trung với nước, hiếu với dân”
- Tháng 6 năm 2017: Có tinh thần trách nhiệm cao đối với công việc, có đạo đức
trong sáng; giải quyết đúng đắn mối quan hệ giữa cá nhân – gia đình – tập thể - xã hội,
giữa nghĩa vụ và quyền lợi.
- Tháng 7,8 năm 2017: Thực hiện đúng lời dạy “cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô
tư” tích cực lao động học tập, công tác với tinh thần sáng tạo, năng xuất, chất lượng, hiệu
quả cao; kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân, bệnh lười biếng, lối sống thực dụng – hưởng
thụ, vị kỷ.
- Tháng 9,10 năm 2017: Nâng cao ý thức dân chủ, ý thức tổ chức kỷ luật, gắn bó với
nhân dân, vì nhân dân phục vụ; phải đặt mình trong tổ chức, tập thể, cộng đồng; tôn trọng
nguyên tắc pháp luật, kỷ cương, gần dân, học dân, có trách nhiệm với dân, coi trọng phê

bình và tự phê bình.
- Tháng 11 năm 2017: Phát huy chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế
trong sáng, đoàn kết, hữu nghị giữa các dân tộc, chủ động, tích cực hội nhập quốc tế; nâng
cao tinh thần độc lập tự chủ, tự lực, tự cường, kiên quyết đấu tranh chống tâm lý tự ti, chủ
nghĩa dân tộc hẹp hòi.
Nói phải đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức; xây phải đi đôi với chống; phải
tự tu dưỡng đạo đức suốt đời.
- Tháng 12 năm 2017: Tổng kết, đánh giá sinh hoạt các chuyên đề trong năm 2017.
5. Tổ chức thực hiện
Bản thân quyết tâm thực hiện nghiêm túc và hoàn thành Kế hoạch trên.
Trên đây là bản báo cáo hình hình đăng ký học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh trong năm 2013, bản thân đã quyết tâm và thực hiện tốt những nội dung đã đăng
ký như trên; rất mong được sự quan tâm góp ý của các đồng chí Đảng viên và lãnh đạo cấp
trên.
NGƯỜI THỰC HIỆN
(Ký, ghi rõ họ tên)

Lê Văn Thịnh