Tải bản đầy đủ (.doc) (14 trang)

ke hoach nam hoc 08-09

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (131.16 KB, 14 trang )

Trờng tiểu học a nghĩa hùng
a- Đặc điểm tình hình.
Năm học 2006-2007 là một năm có vị trí quan trọng đối với nhà trờng; đặt ra nhiều thách
thức đòi hỏi phải phấn đấu mới đáp ứng đợc những yêu cầu hiện nay. Nhà trờng đã đạt chuẩn mức 1
nhng có một số chuẩn tuy đạt đợc song cha vững chắc nh: về chất lợng, phòng chức năng, phòng
chuyên dùng khuôn viên cha đầy đủ, đội ngũ cha đủ mạnh. Địa bàn dân c là nơi khó khăn, dân số
phát triển tăng: tình hình kinh tế độc canh cây lúa, ảnh hởng nặng nề tôn giáo, mặt bằng dân trí
thấp và nhận thức về giáo dục rất hạn chế. Tuy nhiên về mặt thuận lợi cũng có những yếu tố cơ bản
đó là về tình hình chính trị, xã hội địa phơng ổn định. Đảng bộ và chính quyền quan tâm ủng hộ:
Phòng giáo dục đào tạo chỉ đạo sâu sát, giúp đỡ kịp thời, nội bộ đoàn kết. Nhà trờng nhìn
chungtrong những năm gần đây đã đợc xây dựng và củng cố về các mặt đồng đều, cơ sở vật chất
ngày một đổi mới và phát triển tốt.
b- Chỉ tiêu phấn đấu của từng mặt công tác:
I.Về công tác quản lý nhà trờng và tham mu với địa phơng.
1. Về chỉ đạo chung:
Tập trung chỉ đạo tốt công tác kế hoạch, dân chủ hoá trong nhà trờng và xã hội hoá giáo dục
ở địa phơng: Chú trọng xây dựng khối đoàn kết nhất trí giữa lãnh đạo với GV, GV với GV, giữa cán
bộ GV với cán bộ và nhân dân địa phơng. Xây dựng đợc tinh thần tự giác, ý thức kỷ luật, ý chí phấn
đấu vơn lên đạt các chỉ tiêu trong mọi GV, mọi lớp. Quyết tâm thực hiện tốt chỉ tiêu kế hoạch của
nhà trờng đã đề ra cho năm học 2006-2007. Thực hiện tốt quyền hạn và nhiệm vụcủa Hiệu trởng
trong điều lệ nhà trờng đã quy định.
2. Về công tác phổ cập:
Chỉ đạo để nhà trờng giữ vững kết quả phổ cập đã đạt đợc củng cố hồ sơ đầy đủ, số liệu cập
nhật và chính xác cụ thể:
- Huy động hết 83 trẻ 6 tuổi vào học lớp 1.
- Không có HS bỏ học trong năm.
- Huy động 7 trẻ khuyết tật ra các lớp học hoà nhập.
- Phổ cập giáo dục đúng độ tuổi: Mức 1.
Tiêu chuẩn 1: 100%Tiêu chuẩn 2: 100% Tiêu chuẩn 3: 100%
Tốt nghiệp tiểu học đúng độ tuổi 100%. Tỉ trọng chung đạt 100%.
3. Về giáo dục toàn diện:


Chỉ đạo xây dựng đội ngũ có ý thức trách nhiệm trong mọi hoạt động giáo dục toàn diện.
Kế hoạch hiệu trởng
1
Trờng tiểu học a nghĩa hùng
Trọng tâm: Đẩy mạnh giáo dục đạo đức HS thông qua các hoạt động đặc biệt là đọc và làm
theo báo Đội, các hoạt động giao lu. Nắm vững nội dung chơng trình đổi mới các lớp. Đảm bảo đạt
đợc các chỉ tiêu về đại trà một cách thực chất.
- Tập trung dạy bồi dỡng HSG, đội tuyển HSG để đạt các giải huyện và giải tỉnh.
- Thực hiện dạy đổi mới phơng pháp ở tất cả mọi GV (trừ 2 đ/c năm nay đã nghỉ hu) chú ý
triệt để sử dụng đồ dùng và các tiết dạy ngoài trời. Tổ chức làm đồ dùng và dự thi GVG cấp cơ sở.
- Thực hiện kỷ cơng nề nếp trong nhà trờng, làm tốt việc phân công nhiệm vụ cụ thể cho mọi
cá nhân một cách dân chủ từ hiệu trởng, hiệu phó. Tổ khối: chuyên môn, tổng phụ trách, GV phối
hợp chặt chẽ với công đoàn, đoàn thể. thực hiện đánh giá GV theo 7 nội dung bằng điểm và xếp
loại. Tạo mọi điều kiện để đội ngũ tự học nâng cao trình độ tay nghề.
4. Về cơ sở vật chất - Vệ sinh môi trờng:
Tích cực tham mu với địa phơng để đợc đầu t ngân sách vào việc mua sắm trang thiết bị cho
phòng học, phòng hội đồng, phòng giám hiệu, phơng tiện phục vụ các hoạt động. Xây dựng phòng
th viện mức 1, phòng mỹ thuật. Tham mu với xã đổ thêm 400 m
2
bê tông, đóng thêm gía sách, giá
vẽ, tủ thuốc.
5. Về công tác tài chính:
Chỉ đạo làm đẩy đủ các hồ sơ, sổ sách tài chính của kế toán, thủ quỹ theo quy định. Thực
hiện đúng nguyên tắc thu chi theo hớng dẫn chỉ đạo của cấp trên. Tăng cờng các biện pháp huy
động mọi nguồn tài chính để chi cho các hoạt động đặc biệt là các công tác trọng tâm và mũi nhọn,
tu bổ cảnh quan và các hoạt động.
6. Công tác kiểm tra:
Thực hiện công tác kiểm tra nội bộ theo quy định, xây dựng kế hoạch kiểm tra cụ thể trong
cả năm học
II. Công tác thi đua:

Phấn đấu để nhà trờng đạt đơn vị tiến tiến xuất sắc có các tổ đạt tập thể lao động giỏi và xuất
sắc, có các cá nhân đạt chiến sĩ thi đua.
- Bản thân là chiến sĩ thi đua trong năm học
III. Tự học, tự bồi dỡng
- Tham gia đầy đủ các lớp học bồi dỡng của phòng để nắm vững chuyên môn, nghiệp vụ,
năng lực quản lý về mọi mặt, hoàn thành chơng trình lớp cao đẳng đang học.
- Thờng xuyên nghiên ứu các văn bản của phong, của sở cụ thể hoá từng niệm vụ đối với nhà
trờng của năm học 2006-2007 và thực hiện tốt chức trách nhiệm vụ quyền hạn của bản thân.
Kế hoạch hiệu trởng
2
Trờng tiểu học a nghĩa hùng
Có biện pháp tham mu với địa phơng để thực hiện đợc các nhiệm vụ
- Có kế hoạch tiếp xúc với phụ huynh để hớng dẫn HS học tập.
- Nghiên cứu và viết một kinh nghiệm về chỉ đạo thực hiện một nội dung công tác
C- các chủ trơng biện pháp chỉ đạo từng mặt trong năm.
I. Công tác phổ cập giáo dục.
- Để giữ vững và nâng cao các tiêu chuẩn phổ cập. Trong năm học hiệu trởng phải trực tiếp
chỉ đạo và tổ chức thực hiện: Phân công VP quản lý hồ sơ sổ sách và cập nhật số liệu chính xác,
phân công GV phụ trách cac xóm, đội sản xuất (có danh sách cụ thể).
- Tổ chức điều tra trình độ văn hoá theo quy định một năm hai lần (VP và tất cả GV tham gia
theo khu vực xóm).
- Thờng xuyên kiểm tra đôn đốc các lớp duy trì sĩ số chuyên cần. Đôn đốc việc lên thống kế
chính xác và nộp đúng lịch. Thực hiện đa CNTT vào quản lý phổ cập.
II. NHiệm vụ giáo dục toàn diện.
1. Giáo dục đạo đức, thể chất, thẩm mĩ.
- Phân công cụ thể ban chỉ đạo giáo dục đạo đức của nhà trờng gômg: Hiệu trởng làm trởng
ban, hiệu phó làm phó ban, tổng phụ trách đội và GV phụ trách lớp làm uỷ viên.
- Chỉ đạo xây dựng kế hoạch năm học từ ban giám hiệu đến Tổng phụ trách đội. Giao hiệu
phó ký duyệt lịch hoạt động trớc một tuần.
- Chỉ đạo các lớp học tập nội quy, điều lệ nà trờng vào đàu năm học mới.

- Có kế hoạch cụ thể để mua báo Đội, bổ sung cơ sở vật chất và phơng tiện hoạt động.
- Đôn đốc các nội dung hoạt động theo đúng lịch quy định của phòng.
2. Giáo dục, trí dục
- Theo dõi chỉ đạo kiểm tra việc thực hiện chơng trình, nội dung, nề nếp giảng dạy và quy
chế chyên môn thờng xuyên và chặt chẽ.
- Trực tiếp ký duyệt giáo án và theo dõi chuyên môn khối 5, hiệu phó ký duyệt các khối và
kế hoạch bồi dỡng HSG.
- Tăng cờng dự giờ của GV, dự sinh hoạt chuyên môn khối và góp ý cải tiến nề nếp nội dung
sinh hoạt đẩy mạnh các biện pháp để GV sử dụng triệt để đồ dùng dạy học, đổi mới phơng pháp
theo quy định hiện nay
- Nghiên cứu nắm vững các văn bản chỉ đạo hớng dẫn của trên và có quy định cụ thể trong
nhà trởng về việc điều chỉnh nội dung dạy học theo công văn 896 của Bộn và việc lấy điểm, kiểm
Kế hoạch hiệu trởng
3
Trờng tiểu học a nghĩa hùng
tra, đánh giá và xếp loại HS. Yêu cầu GV phải thuộc chứng cứ và có kế hoạch lấy chứng cứ từng
tuần, từng tháng bảo đảm đúng tiến độ.
- Đối với HS phải có quy định cụ thể với từng lớp về sách vở, đồ dùng, nề nếp học tập. Phải
tổ chức kiểm tra nề nếp thờng xuyên tổ chức đánh giá thi đua và xếp loại các lớp.
- Về HSG: Phân công cụ thể đồng chí hiệu phó chỉ đạo trực tiếp cùng với 8 GV ở 4 đội dạy
HSG ( lớp 2: Đ/c Chinh - Nhâm, lớp 3: Son - Hằng, lớp 4: Liên- Chinh, lớp 5: Hạnh - Vân).Chỉ đạo
tốt việc chọn HSG để bồi dỡng riêng tạo điều kiện phòng học, thời gian để bồi dỡng. Bàn với GV
trích nộp 5% học buổi 2 để bồi dỡng thêm cho GV dạy HSG.
III. Xây dựng các điều kiện.
1. Về đội ngũ
- Bàn bạc với hiệu phó, chủ tịch công đoàn bố trí đội ngũ phù hợp, quan tâm đầu t cho mũi
nhọn dạy HSG.
- Chỉ đạo sát sao công tác sinh hoạt chuyên môn của các khối giúp đỡ các đồng chí khối tr-
ởng tạo điều kiện tổ chức cho khối hoạt động có hiệu quả. Động viên đội ngũ tham gia các hoạt
động hội thi, hội giảng.

- Thờng xuyên quan tâm chăm lo xây dựng mối đoàn kết trong mọi lúc trên cơ sở tự giác
dân chủ vơn lên hoàn thành nhiệm vụ
2. Cơ sở vật chất
- Phải lập kế hoạch báo cáo đề nghị với UBND đầu t cơ sở vật chất cho nhà trờng.
- Đảm bảo toàn trờng học 9 buổi/ tuần.
- Sửa lại phòng đội, một phòng học cấp 4.
- Đóng thêm 1 giá sách, một số giá vẽ và 1 tủ thuốc.
- Củng cố sân tập, công trình vệ sinh, đổ bê tông sân 400 m
2
- Tổ chức họp bàn với phụ huynh HS để: Mắc quạt các phòng học và mua sắm một số trang
bị của lớp học.
IV. Công tác quản lý nhà trờng.
- Bản thân phải tích cực tham gia học tập để nâng cao phẩm chất năng lực
- Xây dựng kế hoạch năm học của nhà trờng và chỉ đạo việc xây dựng kế hoạch bộ phận, kế
hoạch cá nhân./
- Thực hiện tốt việc phân công lao động phù hớp, dân chủ, công bằng trong đội ngũ.
- Phối hợp với mọi thành viên của ban giám hiệu, chủ tịch công đoàn, đoàn thể và thực hiện
chế độ thủ trởng, tuân thủ sự lãnh đạo toàn diện của Đảng.
Kế hoạch hiệu trởng
4
Trờng tiểu học a nghĩa hùng
V. Công tác thi đua - Kiểm tra.
- Tổ chức tốt các hoạt động thi đua của năm học trong nhà trờng đặc biệt là phong trào thi
đua hai tốt và cuộc vận động: Dân chủ - Kỷ cơng - Tình thơng - Trách nhiệm, cuộc vận động: Nói
không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục. Có kế hoạch đầu t khen thởng.
- Thực hiện đánh giá thi đua GV theo 7 mặt:
+ Chất lợng giảng dạy.
+ Đổi mới phơng pháp
+ Giáo dục đạo đức HS
+ Công tác phụ trách lớp.

+ Công tác xã hội hoá giáo dục
+ Về dân chủ kỷ cơng.
+ Thực hiện quy chế.
- Thực hiện kiểm tra nội bộ nhà trờng theo quy định và theo kế hoạch.
D- Nội dung chỉ đạo hoạt động hàng tháng
Tháng 9 / 2006:
- Tổ chức tốt lễ khai giảng năm học mới
- Tổ chức cho GV và VP rà soát huy động hết trẻ 6 tuổi vào lớp 1 và vận động trẻ khuyết tật
đến học hoà nhập
- Bố trí cho GV nhận HS vào sổ phổ cập
- Chỉ đạo VP làm và nộp thống kê phổ cập đầu năm đúng lịch 15- 9 - 2006.
- Sắp xếp tổ chức đa sinh hoạt chuyên môn vào nền nếp.
- Xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học và duyệt với Phòng GD
- Triển khai hớng dẫn GV thực hiện các văn bản chỉ đạo bổ sung, điều chỉnh nội dung dạy và
học, quy định đánh giá xếp loại HS các lớp.
- Tham gia tập huấn GV sử dụng đồ dùng dạy học lớp 5.
- Tổ chức dạy, học tăng buổi ngay từ đầu tháng. Đẩy mạnh việc bồi dỡng HSG khối 2,3,4,5.
- Tổ chức hớng dẫn GV phân loại chất lợng HS về văn hoá và chữ viết đầu năm vào tuần 2.
- Chỉ đạo các bộ phận và cá nhân xây dựng kế hoạch năm học.
- Đôn đốc việc xây dựng củng cố nền nếp dạy học. Trọng tâm là thực hiện chơng trình, soạn
bài, thời khoá biểu, hoạt động ngoài giờ, hồ sơ giảng dạy, nội quy HS
- Tổ chức các hội nghị : Cán bộ công chức viên chức, họp phụ huynh, đại hội Đội.
- Lập dự toán xin thu chi các khoản HS đóng góp báo cáo với UBND xã và phòng GD.
- Phát động thu tiền xây dựng và Bảo Việt.
Kế hoạch hiệu trởng
5

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×