TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ
KHOA SƯ PHẠM
-----------------BIÊN BẢN TIẾT LAO ĐỘNG
Trường: Tiểu học Ngô Quyền
Họ tên GVCN: Huỳnh Thị Hoàng Oanh
Lớp: 3.5
Giờ: Lao động
Ngày: 20/01/2016
Giờ lao động: 6h
Họ tên SV : Nguyễn Thị Thảo Sương
Địa điểm lao động: Sân chào cờ
NỘI DUNG
1. Nhân lực
- Sĩ số: 43 Nữ: 20
Nam: 23
Vắng: 0
Lý do: không có
- Các trường hợp đặc biệt cần lưu ý để phân công thích hợp (ốm, khuyết
tật, thể lực, giới tính,...): không có trường hợp đặc biệt.
2. Dụng cụ, phương tiện:
Chổi, khăn lau, ki hốt rác...
3. Dạng lao động: (công ích, kĩ thuật, hay lao động xã hội)
Lao động xã hội, quét rác sân trường.
4. Địa điểm lao động:
Lớp 3.5
5. Yêu cầu cần đạt của buổi lao động:
- Ý nghĩa giáo dục: (giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, giáo dục tinh thần
yêu lao động, rèn luyện kĩ năng):
+ Biết giữ gìn vệ sinh sân trường.
+ Bỏ rác đúng nơi quy định.
1
- Yêu cầu về kĩ thuật:
+ Quét rác sân trường sạch sẻ, nhanh chóng, không gây mất trật tự.
+ Biết giúp đỡ lẫn nhau để buổi lao động hoàn thành nhanh chóng.
6. Công tác chuẩn bị của giáo viên:
- Khảo sát hiện trường: sân chào cờ.
- Chuẩn bị các điều kiện về con người và công cụ: các em học sinh đã tập
hợp đầy đủ, công cụ lấy đủ sử dụng.
7. Tiến trình thực hiện:
- Tập hợp, kiểm điểm nhân sự, công cụ:
+ 5h50 tập hợp điểm danh và lấy công cụ: chổi, ki hốt rác, ....
+ Phân công theo nhóm học.
-Trình bày yêu cầu của buổi lao động:
+ Quét dọn sạch sẽ nơi sân trường, nhanh và không gây ồn ào.
+ Tập trung quét sân bảo vệ công cụ sử dụng.
- Phân công, giao chỉ tiêu, định mức:
+ Lao động từ 6h đến 6h30.
+ Trả lại công cụ vào đúng vị trí.
- GV làm mẫu, hướng dẫn thao tác:
- GV đôn đốc, kiểm tra:
- Đánh giá kết quả buổi lao động:
+ Học sinh làm tốt, nhanh và sạch sẽ.
+ Giáo sinh có phụ các em học sinh.
+ Các em có bảo vệ công cụ sử dung và trả lại đúng nơi quy định.
+ Tích cực thực hiện, nhiệt tình để hoàn thành tốt công việc.
- Tập hợp sau buổi lao động, điểm danh, nhận xét, rút kinh nghiệm:
• Ưu điểm:
2
+ Các em nhiệt tình,biết giúp đỡ các bạn trong nhóm
+ Cùng nhau hợp tác để hoàn thành nhanh chóng buổi lao động.
• Nhược điểm:
+ Một số bạn cần phải đi đúng giờ.
+ Tập hợp thu gọn dụng cụ lao động còn chậm.
• Rút kinh nghiệm:
+ Lần sau lao động cần phải chuyên cần hơn.
+ Đôn đốc các em đi đúng giờ.
8. Bài học kinh nghiệm:
+ Đi lao động cần phải tự nguyện và chấp hành tốt các nội quy. Lần sau
lao động các em cần phải đi đầy đủ.
+ Giáo sinh và học sinh cùng làm việc cảm thấy vui và nhiệt tình hơn.
+ Tích cực quan sát, đôn đốc học sinh tiến hành lao động.
9. Nhận xét đánh giá của GVHD:
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
GVHD kí tên
Ngày 21 tháng 01 năm 2014
Giáo sinh
HUỲNH THỊ HOÀNG OANH
NGUYỂN THỊ THẢO SƯƠNG
3