Tính giá trị của biểu thức:
20 – 10 – 5
Thứ tư ngày 24 tháng 6 năm 2015
TOÁN
Bài: TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC
* Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết cách tính giá trị của biểu thức dạng chỉ có phép
tính cộng, trừ hoặc chỉ có phép tính nhân, chia.
2. Kĩ năng:
- Áp dụng cách tính giá trị của biểu thức vào giải bài tập
so sánh và giải các bài toán có liên quan.
- Tính toán nhanh, chính xác.
3. Thái độ
- Yêu thích môn toán, tự giác làm bài, thực hiện tốt các
bài tập.
Thứ tư ngày 24 tháng 6 năm 2015
TOÁN
Bài: TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC
Hoạt động 1: Tính giá trị biểu thức chỉ có các
phép tính cộng, trừ.
Tính giá trị của biểu thức:
a)
b)
c)
d)
80 + 10 + 2
80 – 10 – 2
80 – 10 + 2
80 + 10 – 2
a) 80 + 10 + 2 = 92
=> Trái sang phải , Phải sang trái
b) 80 – 10 – 2 = 68
=> Trái sang phải
c) 80 – 10 + 2 = 72
=> Trái sang phải
c) 80 + 10 – 2 = 88
=> Trái sang phải , Phải sang trái
Em hãy nhận xét
cách tính giá trị của
4 biểu thức trên ?
Em hãy phát biểu
quy tắc tính Giá trị
biểu
biểuthức
thứccó
chỉphép
có
cộng
phépvàcộng,
phéptrừ?
trừ?
Kết luận
Nếu trong biểu thức chỉ có các phép
tính cộng, trừ thì ta thực hiện các phép
tính theo thứ tự từ trái sang phải.
Em hãy chọn phương án trả lời đúng nhất:
A. 169 – 20 – 12 = 169 – 8 = 161
B. 169 – 20 – 12 = 149 – 12 = 137
Hoạt động 2: Tính giá trị của biểu thức chỉ có
các phép tính nhân, chia.
Hãy phát biểu quy
tắc tính Giá trị
biểu thức chỉ có
phép nhân, chia?
Kết luận
Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính
nhân, chia thì ta thực hiện các phép tính
theo thứ tự từ trái sang phải.
Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính
cộng, trừ thì ta thực hiện các phép tính
theo thứ tự từ trái sang phải.
Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính
nhân, chia thì ta thực hiện các phép tính
theo thứ tự từ trái sang phải.