Đề thi thử THPTQG_lần 3_năm 2017 trường THPT chuyên Thái Bình
Mark the letter A,B,C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each
of the following questions.
Question 1: The players’ protests _____ no difference to the referee’s decision at all
A. did
B. made
C. caused
D. created
Question 2: Peter, Harry and Chuck were the first, second and third _____ in the school
cross-country race.
A. respectively
B. actively
C. responsively
D. tremendously
Question 3: By using all the latest technology, the yacht-man managed to cross the Altanlic
in _____ time
A. record
B. lightning
C. top
D. quickest
Question 4: Why _____ Peter to the party? He is always making trouble
A. don’t we invite
B. don't you invite
C. not invite
D. invite
Question 5: The speaker fails to get his message _____ to his audience
A. around
B. in
C. across
D. out
Question 6: You are under no obligation _____ to accept this offer.
A. whatsoever
B. eventually
C. apart
D. indeed
Question 7: There’s a lot more to Willie than one would think: still waters run _____.
A. deep
B. deeply
C. deepness
D. depth
Question 8: The ideas _____ to nothing because I couldn’t afford to do it.
A. went
B. came
C. turned
D. changed
Question 9: You can always _____ Ann to give you sound advice.
A. bank of
B. bank for
C. bank at
D. bank on
Question 10: His emotional problems _____ from the attitudes he encountered as a child, I
think.
A. stem
B. flourish
C. root
D. sprout
Question 11: _____ no money would be wasted, we will use energy more efficiently.
A. so that
B. in order that
C. in order to
D. A & B
Question 12: Interpreting is not a mechanical process of converting a sentence in language A
into a sentence in language B. _____, it is a comlex art.
A. But
B. In addition
C. Rather
D. However
Question 13: “Shall we eat out tonight?” – “_____.”
A. That’s understandable
B. That’s a great idea.
C. It is very kind of you to invite me.
D. You are very welcome.
Trang 1 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
Question 14: “You have a wonderful garden!” – “_____.”
A. I can’t believe it!
B. It’s my pleasure.
C. Yours is great too! D. Don’t mention it!
Mark the letter A,B,C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from
the rest in the position of main stress in each of the following questions.
Question 15:
Question 16:
A. permanent
A. endanger
B. continue
B. geometry
C. complete
C. opposite
D. relationship
D. geography
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is
OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions
Question 17: Nancy concurred with her boss about the new direction the company was
taking.
A. disagreed
B. agreed
C. surrendered
D. confessed
Question 18: “We strongly believe that he’s innocent of the crime. We do not think that he
did it.”
A. clean
B. guilty
C. faultless
D. crimeless
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose
underlined part is pronounced differently from that of the rest in each of the following
questions
Question 19:
Question 20:
A. oases
A. capable
B. goose
B. angle
C. horse
C. danger
D. crisis
D. ancient
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is
CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions
Question 21: Not until 1946 did the world chess governing body, FIDE, assert its control
over international championship play.
A. declare
B. relinquish
C. petition
D. decrease
Question 22: All classifications of human societies and cultures are arbitrary.
A. useful
B. haphazard
C. insufficient
D. ambiguous
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest
in meaning to each of the following questions.
Question 23: Refusal to give a breath sample to the police could lead to your arrest.
A. If you refused to be arrested, you have to give a breath sample.
Trang 2 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
B. You could be arrested for not giving a breath sample to the police.
C. If a breath sample is not given, the police will refuse to arrest you.
D. The police could cause you to give a breath sample to decide whether to arrest you or not.
Question 24: The student was very bright. He could solve all the math problems.
A. He was such bright student that he could solve all the math problems.
B. The student was very bright that he could solve all the math problems.
C. He was so bright a student that he could solve all the math problems.
D. Such bright was the student that he could solve all the math problems.
Question 25: I spent a long time getting over the disappointment of losing the match.
A. It took me long to stop disappointing you
B. Getting over the disappointment took me a long time than the match.
C. Losing the match disappointed me too much.
D. It took me long to forget the disappointment of losing the match.
Question 26: They don’t let the workers use the office telephone for personal calls.
A. They don’t allow using the office telephone to call personal secretaries.
B. They don’t allow workers to use the office telephone.
C. the office telephone is used by workers personally.
D. They don’t let the office telephone be used for personal purpose by workers
Question 27: He said that listening to loud music through headphones for too long caused
my headache.
A. listening to loud music through headphones for too long resulted from my headache.
B. My headache resulted in listening to loud music through headphones for too long.
C. listening to loud music through headphones for too long was said to cause my headache
D. My headache is said to cause by listening to loud music through headphones for too long
Read the following pasage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to
indicate the correct answer to each of the questions from 28 to 34.
Some animal behaviorists argue that certain animals can remember past events,
anticipate future ones, make plans and choices, and coordinate activities within a group.
These scientists, however, are cautious about the extent to which animals can be credited with
conscious processing. Explanations of animal behavior that leave out any sort of
consciousness at all and ascribe actions entirely to instinct leave many questions unanswered.
One example of such unexplained behavior: Honeybees communicate the sources of nectar to
one another by doing a dance in a figure-eight pattern. The orientation of the dance conveys
Trang 3 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
the position of the food relative to the sun's position in the sky, and the speed of the dance
tells how far the food source is from the hive. Most researchers assume that the ability to
perform and encode the dance is innate and shows no special intelligence. But in one study,
when experimenters kept changing the site of the food source, each time moving the food 25
percent farther from the previous site, foraging honeybees began to anticipate where the food
source would appear next. When the researchers arrived at the new location, they would find
the bees circling the spot, waiting for their food. No one has yet explained how bees, whose
brains weigh four ten-thousandths of an ounce, could have inferred the location of the new
site. Other behaviors that may indicate some cognition include tool use. Many animals, like
the otter who uses a stone to crack mussel shells, are capable of using objects in the natural
environment as rudimentary tools. One researcher has found that mother chimpanzees
occasionally show their young how to use tools to open hard nuts. In one study, chimpanzees
compared two pairs of food wells containing chocolate chips. One pair might contain, say,
five chips and three chips, the other our chips and three chips. Allowed to choose which pair
they wanted, the chimpanzees almost always chose the one with the higher total, showing
some sort of summing ability. Other chimpanzees have learned to use numerals to label
quantities of items and do simple sums.
Question 28: What does the passage mainly discuss?
A. Observations that suggest consciousness in animal behavior.
B. The use of food in studies of animal behavior.
C. The role of instinct in animal behavior.
D. Differences between the behavior of animals in their natural environments and in
laboratory experiments.
Question 29: Which of the following is NOT discussed as an ability animals are thought to
have?
A. Communicating emotions
B. Remembering past experiences
C. Selecting among choices
D. Anticipating events to come
Question 30: What did researchers discover in the study of honeybees discussed in paragraph
2?
A. Bees are able to travel at greater speeds than scientists thought.
B. The bees were able to determine in advance where scientists would place their food.
C. Changing the location of food caused bees to decrease their dance activity.
D. The bees could travel 25% farther than scientists expected.
Question 31: It can be inferred from the passage that brain size is assumed to ___________.
Trang 4 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
A. be an indicator of cognitive ability
B. be related to food consumption
C. correspond to levels of activity
D. vary among individuals within a species
Question 32: Why are otters and mussel shells included in the discussion in paragraph 3?
A. To provide that certain species demonstrate greater ability in tool use than other species.
B. To provide an example of tool use among animals.
C. To show that animals are very good at using objects in their habitat.
D. To provide an example of the use of weapons among animals.
Question 33: The word “rudimentary” is closest in meaning to ___________.
A. technical
B. basic
C. superior
D. original
Question 34: Scientists concluded from the experiment with chimpanzees and chocolate
chips that chimpanzees __________.
A. prefer to work in pairs or groups
B. have difficulty selecting when given choices
C. lack abilities that other primates have
D. exhibit behavior that indicates certain mathematical abilities
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word for each of the blanks
Television has changed the lifestyle of people in every industrialized country in the
world. In the United States, where sociologists have studied the effects, some interesting
observations have been made. TV, although not essential, has become a(n) (35) ______ part
of most people’s lives. It has become a babysitter, an initiator of conversations, a major
transmitter of culture, and a keeper of traditions. Yet when what can be seen on TV in one day
is critically analyzed, it becomes evident that TV is not a teacher but a sustainer. The poor
quality of programs does not elevate people into greater (36) ______, but rather maintains
and encourages the status quo. The (37) ______ reason for the lack of quality in American
TV is related to both the history of TV development and the economics of TV. TV in
American began with the radio. Radio companies and their sponsors first experimented with
TV. Therefore, the close relationship, which the advertisers had with radio programs, but
many actually produced the programs. Thus, (38) ______ from the capitalistic, profitoriented sector of American society, TV is primarily concerned with reflecting and attracting
society (39) ______ than innovating and experimenting with new ideas. Advertisers want to
attract the largest viewing audience possible; to do so requires that the programs be
entertaining rather than challenging. TV in America today remains, to a large extent, with the
Trang 5 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
same organization and standards as it had thirty years ago. The hope for some evolution and
true achievement toward improving society will require a change in the entire system
Question 35:
Question 36:
Question 37:
Question 38:
Question 39:
A. integral
A. preconception
A. adequate
A. going
A. more
B. mixed
B. knowledge
B. unknown
B. leaving
B. rather than
C. fractional
C. understanding
C. inexplicable
C. come from
C. less
D. superior
D. feeling
D. primary
D. getting
D. better
Read the following pasage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to
indicate the correct answer to each of the questions
In the very distant geological past, all animals were aquatic. The very first vertebrates
or animals with backbones, of which we have any fossil record, lived in water. These
vertebrates, the fish, were adapted to underwater living. Their streamlined bodies were
covered with scales to reduce surface friction: they had muscular tails so that they could
swim swiftly in such a dense medium as water; and they were endowed with gills for
breathing underwater. Descendants of fish-type ancestors crossed the seashore barrier and
accommodated themselves to life on land. As amphibians, they possessed limbs instead of
fins and lungs instead of gills. But they never became completely free of the bonds that tied
them to the water; even today many amphibians return to the water to lay their eggs. Millions
of years after the first clumsy amphibians crawled over the land, newer types of land dwellers
appeared, these animals give rise to the present-day reptiles and mammals. They were
completely converted for land dwelling, with bodies and biological activities far different
from those of fish. With these special adaptations, mammals have been able to colonize the
woods and meadows, the deserts and high mountains, often far removed from the sea.
Question 40: Of the animals with backbones, the first to appear were……
A. fish
B. amphibians
C. birds
D. mammals
Question 41: Fish are suited to underwater life because of their………
A. Gills
B. All of the answers
C. Streamlines shapes D. Scales
Question 42: The passage suggests that the first amphibians used their limbs to……..
A. jump
B. run
C. swim
D. crawl
Question 43: The word “descendants” is closest in meaning to _____.
A. Grandchildren
B. Ancestors
C. Descenders
D. Off spring
Question 44: An example of an amphibian’s incomplete adaptation to land life is…….
A. need to keep its skin wet
B. return to water to lay eggs
C. inability to breathe air.
D. Scales-covered skin
Trang 6 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
Question 45: Animals found desert living possible only……….
A. when they were fully adapted to land
B. after they could walk on two feet
C. when they became amphibious
D. if they migrated to sea periodically
Question 46: The seashore was a barrier for descendants of fish-type because………
A. crossing it required bodily changes.
B. every attempt to cross it ended in death.
C. the land once rose much higher above the sea.
D. once they crossed, there was no return.
Question 47: The adaptation process described in the article was completed……
A. By the receding of the sea
B. Through biological changes
C. Over millions of years and Through biological changes
D. Over millions of years
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part needs
correction in each of the following questions.
Question 48: The woman of whom the red car is parked in front of the bank is a famous pop
star
A. of whom
B. parked
C. in front of the bank D. famous pop star
Question 49: Neither of the men arresting as terrorists would reveal information about his
group.
A. Neither
B. arresting
C. would reveal
D. his group.
Question 50: The most visible remind of the close relationship between the United States and
France is the famous Statue of Liberty, which stands in New York habor.
A. remind
B. between
C. is
D. which
Đáp án
1-B
11-D
21-A
31-A
41-B
2-A
12-C
22-B
32-B
42-D
3-A
13-B
23-B
33-B
43-D
4-D
14-C
24-C
34-D
44-B
5-C
15-A
25-D
35-A
45-A
6-A
16-C
26-D
36-C
46-A
7-A
17-A
27-C
37-D
47-C
8-B
18-B
28-A
38-C
48-A
9-D
19-A
29-A
39-B
49-B
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Question 1: Đáp án B
Trang 7 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
10-A
20-B
30-D
40-A
50-A
Giải thích: Cấu trúc: make no different to sb/sth: Không có gì khác biệt với ai/cái gì, không
ảnh hưởng tới ai/cái gì.
Đáp án còn lại:
do (v) làm
cause (v) gây ra
create (v) tạo ra
Dịch nghĩa: Sự phản đối của các cầu thủ không ảnh hưởng chút nào tới quyết định của trọng
tài cả.
Question 2: Đáp án A
Giải thích: respectively (adv) theo trình tự riêng từng người/từng cái một; một cách tương
ứng.
Đáp án còn lại:
actively (adv) một cách năng động
responsively (adv) một cách nhanh nhạy
tremendously (adv) rất lớn, vô cùng
Dịch nghĩa: Peter, Harry và Chuck là người đầu tiên, thứ hai và thứ ba tương ứng trong cuộc
đua xuyên quốc gia.
Question 3: Đáp án A
Giải thích: Cụm từ: in record time: nhanh chóng, (hoàn thành cái gì) trong thời gian nhanh
chóng.
Đáp án còn lại:
lightning (n) tia chớp
top (n) đầu
quickest (adj) nhanh nhất
Dịch nghĩa: Bằng các sử dụng tất cả các công nghệ mới nhất, người đàn ông đi du thuyền
thành công vượt Đại Tây Dương trong thời gian kỉ lục.
Question 4: Đáp án D
Giải thích: Trong văn nói, không cần ngữ pháp hoàn toàn chính xác, nhưng người nghe vẫn
hiểu được. Xét nghĩa của câu, ta thấy đáp án D hợp lí.
Why invite Peter to the party? = Why did/do you invite Peter to the party? Dịch nghĩa: Tại
sao lại mời Peter đến bữa tiệc? Anh ta luôn gây rắc rối.
Question 5: Đáp án C
Giải thích: Cấu trúc: get (sth) across (to sb) (phrV): (làm cho) được hiểu rõ, làm cho ai hiểu
rõ về vấn đề gì.
Trang 8 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
Đáp án còn lại:
get around (phrV): đi vòng qua; tránh, lách
get in (phrV): vào, len vào
get out (phrV): đi ra, ra ngoài
Dịch nghĩa: Người diễn thuyết thất bại trong việc truyền tải thông điệp đến người nghe.
Question 6: Đáp án A
Giải thích: whatsover = whatever: bất cứ cái gì, mọi cái
Đáp án còn lại:
eventually (adv) cuối cùng
apart (prep) tách biệt
indeed (adv) quả thực, thành thực
Dịch nghĩa: Bạn không có nghĩa vụ nào phải chấp nhận đề nghị này.
Question 7: Đáp án A
Giải thích: Still waters run deep (idm): Những người kín đáo mới là những người sâu sắc;
tẩm ngẩm tầm ngầm mà đấm chết voi.
Đáp án còn lại: Không đúng cấu trúc thành ngữ.
Dịch nghĩa: Có rất nhiều điều về Willie hơn người ta nghĩ: tẩm ngẩm tầm ngầm mà đấm chết
voi.
Question 8: Đáp án B
Giải thích: Cụm từ: come to nothing: không đi đến đâu, không được gì, ... Đáp án còn lại:
Không đúng cấu trúc
Dịch nghĩa: Những ý tưởng này không đi đến đâu cả vì tôi không đủ khả năng thực hiện nó.
Question 9: Đáp án D
Giải thích: Cấu trúc: bank on sb/sth (phrV): trông mong vào ai/điều gì Đáp án còn lại: Không
có “bank of/for/at”
Dịch nghĩa: Bạn luôn trông mong Ann đưa ra lời tư vấn cho bạn.
Question 10: Đáp án A
Giải thích: Sterm from (phrV): bắt nguồn từ
Đáp án còn lại:
flourish (v) thành công, phát triển tốt
root (v) bén rễ, cắm sâu vào
sprout (v) nhú lên, nảy mầm, phát triển
Dịch nghĩa: Tôi nghĩ, vấn đề cảm xúc của anh bắt nguồn từ thái độ anh gặp phải khi còn bé.
Question 11: Đáp án D
Trang 9 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
Giải thích: Cấu trúc: So that/In order that + clause: để mà (chỉ mục đích) Đáp án còn lại:
In order to do sth: để làm gì
Dịch nghĩa: Để tiền không bị lãng phí, chúng ta sẽ sử dụng năng lượng một cách hiệu quả.
Question 12: Đáp án C
Giải thích: Rather: thay vào đó
Đáp án còn lại:
But: nhưng
In addition: thêm vào đó
However: tuy nhiên
Dịch nghĩa: Phiên dịch không phải là một quá trình cơ học chuyển đổi một câu trong ngôn
ngữ A thành một câu ngôn ngữ B. Thay vòa đó, nó là một nghệ thuật phức tạp.
Question 13: Đáp án B
A. That’s understandable: Điều đó có thể hiểu được
B. That’s a great idea: Đó là một ý tưởng tuyệt vời
C. It is very kind of you to invite me: Bạn thật tốt khi mời tôi
D. You are very welcome: Không có gì (đáp lại lời cảm ơn)
Dịch nghĩa: “Chúng ta sẽ ăn ngoài tối nay chứ?”
Question 14: Đáp án C
A. I can’t believe it! Tôi không thể tin được
B. It’s my pleasure: Đó là vinh hạnh của tôi.
C. Yours is great too: Của bạn cũng vậy.
D. Don’t mention it! Đừng nhắc đến nó!
Dịch nghĩa: “Bạn có một khu vườn thật tuyệt vời” – “Vườn của bạn cũng thế”.
Question 15: Đáp án A
Đáp án A permanent /ˈpɜːmənənt/, trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các đáp án còn lại rơi
vào âm tiết thứ hai.
A. permanent /ˈpɜːmənənt/ (adj) vĩnh cửu
B. continue /kənˈtɪnjuː/ (v) tiếp tục
C. complete /kəmˈpliːt/ (v) hoàn thành
D. relationship /rɪˈleɪʃnʃɪp/ (n) mối quan hệ
Question 16: Đáp án C
Đáp án C opposite /ˈɒpəzɪt/, trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các đáp án còn lại rơi vào âm
tiết thứ hai.
A. endanger /ɪnˈdeɪndʒə(r)/ (v) trong huy hiểm, gặp nguy cơ bị đe dọa
Trang 10 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
B. geometry /dʒiˈɒmətri/ (n) hình học
C. opposite /ˈɒpəzɪt/ (adj) đối diện
D. geography /dʒiˈɒɡrəfi/ (n) địa lí
Question 17: Đáp án A
Giải thích: concur (v) đồng ý, nhất trí >< disagree (v) không đồng ý Đáp án còn lại:
agree (v) đồng ý
surrender (v) đầu hàng
confess (v) thú nhận
Dịch nghĩa: Nancy đồng ý với ông chủ của cô về hướng đi mới của công ty đang dùng.
Question 18: Đáp án B
Giải thích: innocent (adj) vô tôi, ngây thơ >< guilty (adj) có tội
Đáp án còn lại:
clean (adj) sác, trong sạch
faultless (adj) không có thiếu sót
Không có “crimeless”
Dịch nghĩa: Chúng tôi tin tưởng anh ta vô tội trong vụ này. Chúng tôi không tin anh ta đã
thực hiện nó.
Question 19: Đáp án A
oases /əʊˈeɪsɪz/, phát âm là /z/, các đáp án còn lại phát âm là /s/.
A. oases /əʊˈeɪsɪs/(số ít) và /əʊˈeɪsɪz/(số nhiều) (n) ốc đảo
B. goose /ɡuːs/ (n) ngỗng
C. horse /hɔːs/ (n) ngựa
D. crisis /ˈkraɪsɪs/(n) bạo loạn
Question 20: Đáp án B
angle /ˈæŋɡl/, phát âm là /æ/, các đáp án còn lại phát âm là /eɪ/.
A. capable /ˈkeɪpəbl/ (adj) có thể
B. angle /ˈæŋɡl/ (n) góc
C. danger /ˈdeɪ ndʒə(r)/ (n) sự nguy hiểm
D. ancient /ˈeɪ nʃənt/ (adj) cổ đại
Question 21: Đáp án A
Giải thích: assert (v) khẳng định, tuyên bố, đòi (quyền lợi) = declare (v) tuyên bố
Đáp án còn lại:
B. relinquish (v) thôi, từ bỏ
C. petition (n) kiến nghị, thỉnh cầu
Trang 11 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
D. decrease (v) giảm, cắt giảm
Dịch nghĩa: Cho mãi đến tận năm 1946, cơ quan chủ quản cờ vua thế giới, FIDE, khằng định
quyền kiểm soát luật chơi vô địch quốc tế.
Question 22: Đáp án B
Giải thích: arbitrary (adj) tùy tiện = haphazard (adj) bừa bãi, vô tổ chức
Đáp án còn lại:
A. useful (adj) có ích
C. insufficient (adj) không đủ
D. ambiguous (adj) tối nghĩa, nhập nhằng
Dịch nghĩa: Tất cả các phân loại của xã hội và nên văn hóa của con người là tùy ý.
Question 23: Đáp án B
Dịch nghĩa: Từ chối cung cấp mẫu hơi thở cho cảnh sát có thể dẫn đến việc bạn bị bắt giữ.
B. Bạn có thể bị bắt giữ vì không cung cấp mẫu hơi thở cho cảnh sát. Đáp án còn lại:
A. Nếu bạn từ chối việc bị bắt giữ, bạn phải cung cấp mẫu hơi thở.
C. Nếu mẫu hơi thở không được đưa ra, cảnh sát sẽ từ chối việc bắt giữ bạn.
D. Cảnh sát có thể bắt bạn cung cấp mẫu hơi thở để quyết định có bắt giữ bạn hay không.
Question 24: Đáp án C
Giải thích: Cấu trúc: S + to be + so + adj + that +clause = S + to be + such + a/an + adj + N +
that + clause: Ai quá như thế nào đến nỗi mà ...
Dịch nghĩa: Học sinh đó rất thông minh. Cậu ấy có thể giải quyết tất cả các vấn đề toán học.
C. Cậu ấy thông minh đến mức có thể giải quyết tất cả các vấn đề toán học.
Đáp án còn lại:
A. Thiếu mạo từ “a”
B. Không đúng cấu trúc
D. Thiếu mạo từ “a”
Question 25: Đáp án D
Giải thích: Cấu trúc: It takes/took sb + time + to do sth: Mất bao lâu của ai để làm gì
Dịch nghĩa: Tôi dành một thời gian dài vượt qua sự thất vọng của việc thua trận đấu.
D. Tôi mất một thời gian dài để quên đi sự thất vọng của việc thua trận đấu.
Đáp án còn lại:
A. Tôi mất thời gian dài để ngừng làm bạn thất vọng.
B. Vượt qua sự thất vọng khiến tôi mất thời gian hơn cả trận đấu.
C. Thua trận đấu làm tôi thất vọng rất nhiều.
Question 26: Đáp án D
Trang 12 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
Dịch nghĩa: Họ không cho công nhân sử dụng điện thoại văn phòng cho mục đích cá nhân
của công nhân.
D. Họ không cho phép điện thoại văn phòng được sử dụng cho mục đích cá nhân của công
nhân.
Đáp án còn lại:
A. Họ không cho phép sử dụng điện thoại văn phòng để gọi thư ký riêng.
B. Họ không cho công nhân sử dụng điện thoại văn phòng.
C. Điện thoại văn phòng được sử dụng bởi công nhân một cách cá nhân.
Question 27: Đáp án C
Giải thích: result from sth (v) gây ra điều gì
Dịch nghĩa: Anh ấy nói nghe nhạc quá to qua tai nghe trong thời gian dài gây ra chứng đau
đầu của tôi.
C. Nghe nhạc quá to qua tai nghe trong thời gian dài được cho là đã gây ra chứng đau đầu của
tôi.
Đáp án còn lại:
A. Nghe nhạc quá to trong thời gian dài là kết quả từ chứng đau đầu của tôi.
B. Chứng đau đầu của tôi để lại kết quả trong việc nghe nhạc to qua tai nghe trong thời gian
dài.
D. Không đúng thì.
Question 28: Đáp án A
Giải thích: Đoạn văn chủ yếu đề cập đến những quan sát mà từ đó cho thấy ý thức trong hành
vi cảu động vật. Thông tin nằm ở:
“Some animal behaviorists argue that certain animals can remember past events,”
“Explanations of animal behavior that leave out any sort of consciousness at all”
“Other behaviors that may indicate some cognition include tool use. Many animals, like the
otter who uses a stone to crack mussel shells, are capable of using objects in the natural
environment as rudimentary tools.”
Dịch nghĩa: Đoạn văn chủ yếu là thảo luận về gì?
A. Các quan sát cho thấy ý thức trong hành vi của động vật.
B. Sử dụng thức ăn trong các nghiên cứu về hành vi của động vật.
C. Vai trò của bản năng trong hành vi của động vật.
D. Sự khác nhau giữa hành vi của động vật trong môi trường tự nhiên của chúng và trong các
thí nghiệm trong phòng thí nghiệm.
Question 29: Đáp án A
Trang 13 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
Thông tin nằm ở: “Some animal behaviorists argue that certain animals can remember past
events, anticipate future ones, make plans and choices, and coordinate activities within a
group.”
Dịch nghĩa: Câu nào dưới đây KHÔNG được thảo luận là một động vật được nghĩ là có?
A. Giao tiếp cảm xúc
B. Nhớ lại những trải nghiệm trong quá khứ
C. Lựa chọn giữa các lựa chọn
D. dự đoán các sự kiện sắp tới
Question 30: Đáp án D
Giải thích: Thông tin nằm ở: “But in one study, when experimenters kept changing the site of
the food source, each time moving the food 25 percent farther from the previous site”
Dịch nghĩa: Các nhà nghiên cứu đã khám phá ra gì trong nghiên cứu về ong mật đã thảo luận
trong đoạn 2?
A. Con ong có thể di chuyển ở tốc độ lớn hơn các nhà khoa học nghĩ.
B. Những con ong có thể xác định trước nơi các nhà khoa học sẽ đặt thức ăn của chúng.
C. Thay đổi vị trí của thực phẩm gây ra ong để giảm hoạt động bước nhảy của chúng.
D. Những con ong có thể đi 25% xa hơn các nhà khoa học mong đợi.
Question 31: Đáp án A
Giải thích: Thông tin nằm ở: “No one has yet explained how bees, whose brains weigh four
ten-thousandths of an ounce, could have inferred the location of the new site.”
Dịch nghĩa: Có thể suy luận từ đoạn văn rằng kích thước não được giả định là ___________.
A. Là một chỉ số về khả năng nhận thức
B. có liên quan đến tiêu thụ thực phẩm
C. tương ứng với các mức hoạt động
D. khác nhau giữa các cá thể trong một loài
Question 32: Đáp án B
Giải thích: Thông tin nằm ở: “Other behaviors that may indicate some cognition include tool
use.”
Dịch nghĩa: Tại sao những con rái cá và vỏ ốc được bao gồm trong cuộc thảo luận ở đoạn 3?
A. Để cung cấp một số loài cho thấy khả năng sử dụng dụng cụ cao hơn các loài khác.
B. Để cung cấp một ví dụ về việc sử dụng dụng cụ trong động vật.
C. Để chứng minh rằng động vật rất tốt khi sử dụng vật thể trong môi trường sống của chúng.
D. Cung cấp một ví dụ về việc sử dụng vũ khí trong động vật.
Question 33: Đáp án B
Trang 14 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
Giải thích: rudimentary (adj) cơ bản = basic (adj) cơ bản, nền tảng Đáp án còn lại:
A. technical (adj) kỹ thuật
C. superior (adj) vượt trội
D. original (adj) ban đầu
Dịch nghĩa: Từ “rudimentary” gần nghĩa nahast với _____.
Question 34: Đáp án D
Giải thích: Thông tin nằm ở: “Allowed to choose which pair they wanted, the chimpanzees
almost always chose the one with the higher total, showing some sort of summing ability.
Other chimpanzees have learned to use numerals to label quantities of items and do simple
sums.”
Dịch nghĩa: Các nhà khoa học kết luận từ thí nghiệm với tinh tinh và kẹo socola rằng tinh
tinh __________.
A. thích làm việc theo cặp hoặc nhóm
B. gặp khó khăn khi lựa chọn khi đưa ra lựa chọn
C. thiếu khả năng mà các loài linh trưởng khác có
D. biểu hiện hành vi cho thấy một số khả năng toán học
Question 35: Đáp án A
Giải thích: integral (adj) thiết yếu
Đáp án còn lại:
B. mixed (adj) hỗn hợp
C. fractional (adj) rất nhỏ
D. superior (adj) vượt trội
Question 36: Đáp án C
Giải thích: understanding (n) sự hiểu biết
Đáp án còn lại:
A. preconception (n) ý kiến tiện định
B. knowledge (n) kiến thức
D. feeling (n) cảm giác
Question 37: Đáp án D
Giải thích: primary (adj) chủ yếu, chính
Đáp án còn lại:
A. adequate (adj) thỏa đáng, thích đáng
B. unknown (adj) không biết
C. inexplicable (adj) không thể giải thích được
Trang 15 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
Question 38: Đáp án C
Giải thích: come from (v) đến từ
Đáp án còn lại:
A. going (v) đi
B. leaving (v) dời khỏi
D. getting (v) đạt được
Question 39: Đáp án B
Giải thích: Rather than: hơn là, hơn
Đáp án còn lại:
A. more
C. less : Cấu trúc so sánh hơn và kém hơn
D. better: tốt hơn
Question 40: Đáp án A
Giải thích: Thông tin nằm ở: “The very first vertebrates or animals with backbones, of which
we have any fossil record, lived in water. These vertebrates, the fish, were adapted to
underwater living.”
Dịch nghĩa: Trong số các động vật có xương sống, đầu tiên xuất hiện _____
A. fish (n) cá
B. amphibians (n) lưỡng cư
C. birds (n) chim
D. mammals (n) động vật có vú
Question 41: Đáp án B
Giải thích: Thông tin nằm ở: “Their streamlined bodies were covered with scales to reduce
surface friction: they had muscular tails so that they could swim swiftly in such a dense
medium as water; and they were endowed with gills for breathing underwater.”
Dịch nghĩa: Cá phù hợp dưới nước vì .... của chúng.
A. Gills (n) mang
B. All of the answers: tất cả đáp án
C. Streamlines shapes (n) hình dạng hợp lí
D. Scales (n) vảy
Question 42: Đáp án D
Giải thích: Thông tin nằm ở: “Millions of years after the first clumsy amphibians crawled
over the land, ....”
Dịch nghĩa: Đoạn văn cho thấy động vật lưỡng cư đầu tiên sử dụng chân tay để ....
Trang 16 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
A. jump (v) nhảy
B. run (v) chạy
C. swim (v) bơi
D. crawl (v) bò
Question 43: Đáp án D
Giải thích: descendants (n) thế hệ sau, con cháu
Dịch nghĩa: Từ “descendants” gần nghĩa nhất với ____.
A. Grandchildren (n) cháu
B. Ancestors (n) tổ tiên
C. Descenders (n) phần thấp của ký tự
D. Off spring (n) con cháu
Question 44: Đáp án B
Giải thích: Thông tin nằm ở: “But they never became completely free of the bonds that tied
them to the water; even today many amphibians return to the water to lay their eggs.”
Dịch nghĩa: Một ví dụ về sự thích ứng không đầy đủ của lưỡng cư đối với cuộc sống đất đai
là ...
A. cần giữ da ẩm ướt
B. trở lại với nước để đẻ trứng
C. không có khả năng hít thở không khí.
D. vảy bao phủ da
Question 45: Đáp án A
Giải thích: Thông tin nằm ở: “They were completely converted for land dwelling, with bodies
and biological activities far different from those of fish. With these special adaptations,
mammals have been able to colonize the woods and meadows, the deserts ....”
Dịch nghĩa: Động vật nhận thấy trên sa mạc có thể sống được ...
A. Khi chúng đã được thích nghi hoàn toàn với mặt đất.
B. sau khi chúng có thể đi bộ bằng hai chân.
C. khi chúng trở thành lưỡng cư
D. nếu chúng di cư ra biển định kỳ
Question 46: Đáp án A
Giải thích: Thông tin nằm ở: “These vertebrates, the fish, were adapted to underwater living.
Their streamlined bodies were covered with scales to reduce surface friction: they had
muscular tails so that they could swim swiftly in such a dense medium as water; and they
were endowed with gills for breathing underwater.
Trang 17 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
Descendants of fish-type ancestors crossed the seashore barrier and accommodated
themselves to life on land.”
Dịch nghĩa: Bờ biển là rào chắn cho con cháu của loài cá vì ......
A. băng qua nó yêu cầu những thay đổi của cơ thể.
B. mọi cố gắng để vượt qua nó đã kết thúc bằng cái chết.
C. đất đã tăng cao hơn nhiều so với mực nước biển.
D. khi chúng vượt qua, không có sự trở lại.
Question 47: Đáp án C
Giải thích: Quá trình thích ứng hình thành qua thời gian dài và thông qua những biến đổi sinh
học của cơ thể để thích ứng. Thông tin nằm ở: “Millions of years after the first clumsy
amphibians crawled over the land, newer types of land dwellers appeared, these animals give
rise to the present-day reptiles and mammals.”
“These vertebrates, the fish, were adapted to underwater living. Their streamlined bodies
were covered with scales to reduce surface friction: ...”
Dịch nghĩa: Tiến trình thích ứng được mô tả trong bài viết đã được hoàn thành ......
A. Bởi sự thoái lùi của biển
B. Qua những thay đổi sinh học
C. Qua hàng triệu năm và qua những thay đổi sinh học
D. Qua hàng triệu năm
Question 48: Đáp án A
Giải thích: of whom --> whose
Chủ ngữ chính của câu là “the women”, chủ ngữ của mệnh đề quan hệ là “the red car” nên
cần một đại từ quan hệ nói lên mối quan hệ giữa hai chủ ngữ này. --> Dùng “whose”
Dịch nghĩa: Người phụ nữ mà có chiếc xe đỏ đỗ trước ngân hàng là một ca sĩ nhạc pop nổi
tiếng.
Question 49: Đáp án B
Giải thích: arresting --> arrested
Rút gọn mệnh đề quan hệ dùng động từ dạng quá khứ phân từ khi câu trong mệnh đề quan hệ
ở dạng bị động (the men who were arrested ... --> the men arrested)
Dịch nghĩa: Không ai trong số hai người đàn ông bị bắt giữ khi mà những tên khủng bố tiết lộ
thông tin về nhóm của mình.
Question 50: Đáp án A
Giải thích: remind --> reminder
Cần dạng danh từ của từ “remind” (the most + adj + N of ...)
Trang 18 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải
reminder (n) vật gợi nhớ
Dịch nghĩa: Lời nhắc nhở rõ ràng nhất về mối quan hệ chặt chẽ giữa Hoa Kỳ và Pháp là
Tượng Nữ thần tự do, được đặt ở bến cảng New York.
Trang 19 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải