huong nghiep 10 chu de 7

CHỦ ĐỀ 7: TÌM HIỂU THỰC TẾ MỘT ĐƠN VỊ SẢN XUẤT CÔNG NGHIỆP
HOẶC NÔNG NGHIỆP
Phiếu tham quan
STT Nội dung viết thu hoạch:
1 Tên cơ sở sản xuất:
2 Đòa chỉ của cơ sở sản xuất:
3 Người lãnh đạo của cơ sở sản xuất:
4 Đối tượng lao động:
5 Nội dung lao động:
6 Công cụ lao động:
7 Điều kiện lao động:
8 Các sản phẩm lao động:
9 Năng suất lao động:
10 Lương và phụ cấp:
11 Những chống chỉ đònh y học:
12 Thái độ của bản thân với nghề trong cơ sở sản xuất:
……………….., ngày………….tháng……….năm2008
CHỦ ĐỀ 7: TÌM HIỂU THỰC TẾ MỘT ĐƠN VỊ SẢN XUẤT CÔNG NGHIỆP
HOẶC NÔNG NGHIỆP
Phiếu tham quan
STT Nội dung viết thu hoạch:
1 Tên cơ sở sản xuất:
2 Đòa chỉ của cơ sở sản xuất:
3 Người lãnh đạo của cơ sở sản xuất:
4 Đối tượng lao động:
5 Nội dung lao động:
6 Công cụ lao động:
7 Điều kiện lao động:
8 Các sản phẩm lao động:
9 Năng suất lao động:
10 Lương và phụ cấp:

11 Những chống chỉ đònh y học:
12 Thái độ của bản thân với nghề trong cơ sở sản xuất:
……………….., ngày………….tháng……….năm2008
CHỦ ĐỀ 7: TÌM HIỂU THỰC TẾ MỘT ĐƠN VỊ SẢN XUẤT CÔNG NGHIỆP
HOẶC NÔNG NGHIỆP
I/ Mục tiêu:
Sau khi đi thực tế một đơn vò sản xuất, học sinh phải:
1. Biết các thông tin cần thiết về đơn vò sản xuất và quá trình lao động nghề nghiệp của cơ sở sản xuất ( đối
tượng lao động, nội dung lao động, công cụ lao động, sản phẩm…).
2. Biết được đặc điểm, điều kiện, môi trường làm việc của nghề.
3. Tôn trọng người lao động và sản phẩm lao động. Có ý thức đúng đắn với lao động nghề nghiệp.
II. Trọng tâm của buổi tham quan, thực tế
Tham quan tìm hiểu về đối tượng lao động, nội dung lao động, công cụ lao động, điều kiện lao động của cơ
sở sản xuất và tình hình thu nhập của người công nhân.
III. Chuẩn bò:
-Giáo viên :
+ Rà soát trên đòa bàn ( bán kính < 10 Km) để lựa chọn đơn vò sản xuất phù hợp với yêu cầu của bài ( thứ tự
lực chọn: các đơn vò sản xuất công nghiệp
→
các đơn vò sản xuất nông nghiệp
→
Trường đại học, cao đẳng
sư phạm
→
bệnh viện, trạm xá.
+ Giáo viên đến cơ sở sản xuất xin phép được đưa học sinh đến tham quan và xác đònh ngày giờ tham quan,
thống nhất nội dung tham quan, trình tự tham quan ( giáo viên chuẩn bò nội dung tham quan từ trước). Mời cán
bộ, nhân viên tại cơ sở sản xuất sẽ giới thiệu những nội dung cần thiết về công việc nghề nghiệp của cơ sở.
Bố trí người hướng dẫn cụ thể từng khâu.
* Ngày giờ tham quan: Từ 8h sáng

÷
11h ngày / / 2008
* Nội dung tham quan, trình tự tham quan.
Nghe lãnh đạo cơ sở sản xuất thông báo đặc điểm tình hình về đơn vò sản xuất ( Tên đơn vò, bộ máy tổ chức,
nhiệm vụ, sơ qua lòch sử xây dựng và phát triển của cơ sở, mức thu nhập bình quân của người công nhân…),
nội quy, quy đònh của cơ sở.
Tham quan quá trình lao động nghề nghiệp của cơ sở sản xuất ( đối tượng lao động, nội dung lao động, công
cụ lao động, sản phẩm…). Tham quan theo thứ tự dây chuyền sản xuất: từ đầu vào
→
các khâu sản xuất
→

sản phẩm.
+ Chuẩn bò phiếu thu hoạch rồi phát cho học sinh trước 1
÷
2 ngày để các em chuẩn bò.
Phiếu tham quan
STT Nội dung viết thu hoạch:
1 Tên cơ sở sản xuất:
2 Đòa chỉ của cơ sở sản xuất:
3 Người lãnh đạo của cơ sở sản xuất:
4 Đối tượng lao động:
5 Nội dung lao động:
6 Công cụ lao động:
7 Điều kiện lao động:
8 Các sản phẩm lao động:
9 Năng suất lao động:
10 Lương và phụ cấp:
11 Những chống chỉ đònh y học:
12 Thái độ của bản thân với nghề trong cơ sở sản xuất:

……………….., ngày………….tháng……….năm2008
+ Chuẩn bò quà lưu niệm ( nếu cần) , lời cảm ơn lãnh đạo cơ sở sản xuất.
+ Chuẩn bò kế hoạch tổ chức cho học sinh đi đến đòa điểm tham quan: Thông báo cụ thể đòa điểm tham quan
cho học sinh trước 1
÷
2 ngày. Khai thác nguồn lực ( ở phụ huynh học sinh ) trong họat động tham quan của
học sinh ( phụ huynh công tác trong cơ sở hay phụ huynh nhà gần cơ sở tham quan).
- Học sinh:
+ Chuẩn bò phương tiện ( xe đạp) đi lại, đồ dùng học tập: bút , vờ, máy ảnh , máy quay…
+ Lớp trưởng chuẩn bò lời cảm ơn lãnh đạo cơ sở sản xuất và các nhân viên hướng dẫn tham quan.
+ Được biết mục đích , yêu cầu, nhiệm vụ buổi tham quan.
+ Biết trước thời gian, đòa điểm buổi tham quan, cách thức tổ chức đi, về và đòa điểm tập kết.
+ Tìm hiểu sơ qua các thông tin cần thiết về cơ sở sẽ đến tham quan. Biết trước nội quy tham quan
+ Có trước phiếu thu hoạch buổi tham quan do gv cấp.
III/ Tiến trình buổi tham quan:
Thời gian Hoạt động cụ thể Người phụ
trách, thự
hiện
Đòa điểm Phương tiệ, phương pháp
tiến hành
Từ:6h30’
→
7h50’
Từ:7h50’
→
8h
Hoạt động1:
Tổ chức lớp đi đến
đòa điểm tham quan
- Các tổ, nhóm tự

đến đòa điểm tập
kết.
- Tập hợp toàn lớp
để nắm sơ bộ tình
hình của lớp.
- Phổ biến an toàn
lao động.
-Các tổ
trưởng, nhóm
trưởng.
- Lớp trưởng.
- Giáo viên
hướng dẫn.
-Từ nhà đến cơ sở
sản xuất.
- Trong cơ sở sản
xuất( ngay cổng cơ
sở sản xuất).
-Tại vò trí tập kết ban
đầu.
-Tự đi bằng xe đạp, đi theo
nhóm ( mỗi xóm, xã một
nhóm).
-Điểm danh, quan sát, đàm
thoại, kiểm tra quân tư
trang và các dụng cụ học
tập.
-Giảng giải minh họa.
Từ:8h
→

8h15’
Hoạt động2:
Học nội quy của cơ
sở sản xuất và nghe
giới thiệu sơ qua về
tình hình của cơ sở.
-Đại diện
lãnh đạo cơ
sở sản xuất.
-Trong hội trường
của đơn vò.
-Tăng âm loa đài, máy
chiếu đa phương tiện ( nếu
có ). Thuyết trình , đàm
thoại giữa học sinh với
lãnh đạo của cơ sở.
Từ:8h15’
→

10h45’
Hoạt động3:
Tham quan sản
xuất.
-Học sinh xép hàn
theo tổ rồi lần lượt
đi tới các phân
xưởng, các bộ phận
sản xuất.
-Đi theo trình tự sản
xuất: Từ đầu vào-

quá trình chế biến-
đầu ra sản phẩm.
-Cán bộ
nhân viên
hướng dẩn,
gv phụ
trách , cán
bộ lớp
_Các phân xưởng
của cơ sở.
Cán bộ, nhân viên của cơ
sở giới thiệu quá trình sản
xuất: đối tượng lao động,
công cụ lao động, sản
phẩm, quy trình sản xuất.
- Gv quan sát học sinh và
sẵn sàng can thiệp, nhắc
nhở các hiện tượng vi
phạm nội quy, quy đònh
của cơ sở, hiện tượng trốn
tránh.
Gv ghi lại các hiện tượng
( tốt, kém) để có cơ sở
nhắc nhở, đánh giá học
sinh.
-Học sinh phải ghi nhớ
hoặc chép lại các nội dung
quan trọng. Có thể chụp
một số kiểu ảnh lưu niệm
hay quay một số đoạn

phim để làm tư liệu, học
liệu cho năm sau.
Từ:10h45’
→
11h
Hoạt động4:
Kết thúc buổi tham
quan.
Học sinh tập hợp
lại ở một đòa điểm
-Hoàn thành nốt
phiếu thu hoạch.
-Nhận xét, rút kinh
nghiệm, dặn dò học
sinh chuẩn bò cho
bài sau, nhắc nhở
việc đi về nhà.
-Cảm ơn cơ sở sản
xuất.
-Gv, cán bộ,
nhân viên
của cơ sở.
-GV, cán bộ
lớp, nhân
viên hướng
dẫn.
-Lớp trưởng
-Hội trường hay sân ,
hiên của cơ sở.
-Hội trường hay sân ,

hiên của cơ sở.
-Hội trường hay sân ,
hiên của cơ sở hoặc
tại phòng làm việc
của ban giám đốc.
-Tự luận, trao đổi, đàm
thoại với nhân viên hướng
dẫn.
-Giảng giải minh hoạ,
thuyết trình.
+Biểu dương, nhắc nhở
những học sinh vi phạm
nội quy, quy đònh của cơ sở
và của buổi tham quan:….
-Nếu là buổi tham quan
cuối cùng của năm học thì
nên có hiện vật kỷ niệm.
Nên ngay torng
chiều hay tối của
ngày đi tham quan
.
Hoạt động5:
Đánh giá thu hoạch
của học sinh qua
phiếu tham quan và
tình hình, ý thức
trong khi tham quan
của từng học sinh.
GV hướng
dẫn

Tại nhà riêng hay
phòng làm việc của
GV
-Chấm điểm hoặc xếp loại
theo các mức: Tốt, khá,
trung bình, yếu, kém.