Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra bài cũ
Câu1.Trong bài văn nghị luận,ngoài yếu tố nghị luận là chủ
Câu1.Trong bài văn nghị luận,ngoài yếu tố nghị luận là chủ
yếu còn có những yếu tố nào khác?
yếu còn có những yếu tố nào khác?
-Các yếu tố miêu tả,tự sự và biểu cảm.
-Các yếu tố miêu tả,tự sự và biểu cảm.
Câu2.Yếu tố biểucảm,theo em là yếu tố gì?Nó có tác dụng như
Câu2.Yếu tố biểucảm,theo em là yếu tố gì?Nó có tác dụng như
thế nào trong bài văn nghị luận?
thế nào trong bài văn nghị luận?
-Đó là yếu tố tình cảm,cảm xúc,nhiệt tình của người viết.Nó có
-Đó là yếu tố tình cảm,cảm xúc,nhiệt tình của người viết.Nó có
tác dụng rất lớn trong bài văn nghị luận.Tình cảm giúp cho
tác dụng rất lớn trong bài văn nghị luận.Tình cảm giúp cho
những điều được lý trí nêu ra thêm sức lay động,cảm hoá lòng
những điều được lý trí nêu ra thêm sức lay động,cảm hoá lòng
người.Đó là yếu tố không thể thiếu trong bài văn nghị luận.
người.Đó là yếu tố không thể thiếu trong bài văn nghị luận.
Tiết 112
Tiết 112
:
:
tìm hiểu yếu tố biểu cảm
tìm hiểu yếu tố biểu cảm
trong bài văn nghị luận
trong bài văn nghị luận
i.y
i.y
ếu
ếu
tố biểu cảm trong
tố biểu cảm trong
văn nghị luận:
văn nghị luận:
1.Tìm hiểu ví dụ:
1.Tìm hiểu ví dụ:
=>Có giống nhau.
=>Có giống nhau.
Tìm những từ ngữ biểu lộ
tình cảm mãnh liệt của tác
giả và những câu cảm thán
trong đoạn văn trên?
Từ ngữ biểu cảm
Từ ngữ biểu cảm
Câu cảm thán
Câu cảm thán
Hỡi,muốn,phải,
Hỡi,muốn,phải,
nhân nhượng,lấn
nhân nhượng,lấn
tới,quyết tâm cư
tới,quyết tâm cư
ớp,không,thà, chứ
ớp,không,thà, chứ
nhất định không
nhất định không
chịu,phải đứng
chịu,phải đứng
lên,hễ là,thì,ai
lên,hễ là,thì,ai
có,dùng,ai cũng
có,dùng,ai cũng
phải
phải
-Hỡi đồng bào và
-Hỡi đồng bào và
chiến sĩ toàn
chiến sĩ toàn
quốc!
quốc!
-Hỡi đồng bào!
-Hỡi đồng bào!
chúng talên!
chúng talên!
-Hỡi anh em
-Hỡi anh em
quân!thắnglợi
quân!thắnglợi
ta!-Việt nam
ta!-Việt nam
năm! kháng
năm! kháng
chiếnnăm!
chiếnnăm!
Về mặt sử dụng từ ngữ và đặt
câu có tính chất biểu cảm,Lời
kêu gọicó giống Hịch tướng
sĩkhông?
Tuy nhiên,Lời kêu gọivà
hịchvẫn được coi là những
văn bản nghị luận chứ
không phải là văn bản biểu
cảm.Vì sao?
Tiết 112
Tiết 112
:
:
tìm hiểu yếu tố biểu cảm
tìm hiểu yếu tố biểu cảm
trong bài văn nghị luận
trong bài văn nghị luận
i.y
i.y
ếu
ếu
tố biểu cảm trong
tố biểu cảm trong
bài văn nghị luận:
bài văn nghị luận:
1.Tìm hiểu ví dụ:
1.Tìm hiểu ví dụ:
Hai tác phẩm được viết không
Hai tác phẩm được viết không
phải vì mục đích biểu cảm mà
phải vì mục đích biểu cảm mà
nhằm mục đích nghị luận
nhằm mục đích nghị luận
Hãy theo dõi
bảng đối chiếu
dưới đây
(1)
(1)
(2)
(2)
Thấy sứ giặc đi lại ngoài
Thấy sứ giặc đi lại ngoài
đường,sỉ mắng triều
đường,sỉ mắng triều
đình,bắt nạt tể phụ.
đình,bắt nạt tể phụ.
Ngó thấy sứ giặc đi lại
Ngó thấy sứ giặc đi lại
ngoài đường,uốn lưỡi cú
ngoài đường,uốn lưỡi cú
diều mà sỉ mắng triều
diều mà sỉ mắng triều
đình,đem thân dê chó mà
đình,đem thân dê chó mà
bắt nạt tể phụ.
bắt nạt tể phụ.
Lúc bấy giờ ta cùng các
Lúc bấy giờ ta cùng các
ngươi sẽ bị bắt.
ngươi sẽ bị bắt.
Lúc bấy giờ,ta cùng các
Lúc bấy giờ,ta cùng các
ngươi sẽ bị bắt,đau xót
ngươi sẽ bị bắt,đau xót
biết chừng nào!
biết chừng nào!
Chúng ta sẵn sàng hy
Chúng ta sẵn sàng hy
sinh tất cả,chứ không thể
sinh tất cả,chứ không thể
mất nước;không thể làm
mất nước;không thể làm
nô lệ.
nô lệ.
Không!Chúng ta thà hy
Không!Chúng ta thà hy
sinh tất cả,chứ nhất định
sinh tất cả,chứ nhất định
không chịu mất nư
không chịu mất nư
ớc,nhất định không chịu
ớc,nhất định không chịu
làm nô lệ.
làm nô lệ.
Chúng ta cần phải đứng
Chúng ta cần phải đứng
lên.
lên.
Hỡi đồng bào!Chúng ta
Hỡi đồng bào!Chúng ta
phải đứng lên!
phải đứng lên!
Giảithích vì sao các câu ở
cột 2 hay hơn ở cột 1?
Từ đó,hãy cho biết
tác dụng của yếu tố
biểu cảm trong văn
nghị luận?
Bài văn nghị luận rất cần yếu tố
biểu cảm=>yếu tố biểu cảm có
hiệu quả thuyết phục lớn,tác
động tới tình cảm củangười
đọc(người nghe)
(1)
(1)
(2)
(2)
Không có các từ
Không có các từ
ngữ biểu cảm
ngữ biểu cảm
-Khôngcó các câu
-Khôngcó các câu
cảm
cảm
->không có yếu tố
->không có yếu tố
biểucảm
biểucảm
->chỉ đúng mà chư
->chỉ đúng mà chư
a hay
a hay
-có nhiều từ ngữ
-có nhiều từ ngữ
biểu cảm
biểu cảm
-có nhiềucâu cảm
-có nhiềucâu cảm
->có yếu tố biểu
->có yếu tố biểu
cảm
cảm
->vừa đúng,vừa
->vừa đúng,vừa
hay.
hay.
Tiết 112
Tiết 112
:
:
tìm hiểu yếu tố biểu cảm
tìm hiểu yếu tố biểu cảm
trong bài văn nghị luận
trong bài văn nghị luận
i.y
i.y
ếu
ếu
tố biểu cảm trong bài
tố biểu cảm trong bài
văn nghị luận:
văn nghị luận:
1.Tìm hiểu ví dụ:
1.Tìm hiểu ví dụ:
2.Ghi nhớ :*Văn nghị luận rất
2.Ghi nhớ :*Văn nghị luận rất
cần yếu tố biểu cảm .Yếu tố
cần yếu tố biểu cảm .Yếu tố
biểu cảm giúp cho văn nghị
biểu cảm giúp cho văn nghị
luận có hiệu quả thuyết
luận có hiệu quả thuyết
phục hơn,vì nó tác động
phục hơn,vì nó tác động
mạnh mẽ tới tình cảm của
mạnh mẽ tới tình cảm của
ngườiđọc(người nghe).
ngườiđọc(người nghe).
Người viết phải thật có cảm xúc,
Người viết phải thật có cảm xúc,
phải biết diễn tả cảm xúc, cảm
phải biết diễn tả cảm xúc, cảm
xúc phải chân thực
xúc phải chân thực
Làm thế nào để phát huy
hết tác dụng của yếu tố
biểu cảm trong văn nghị
luận?
Yếu tố biểu cảm trong văn nghị
luận có tác dụng gì?
Tiết 112
Tiết 112
:
:
tìm hiểu yếu tố biểu cảm
tìm hiểu yếu tố biểu cảm
trong bài văn nghị luận
trong bài văn nghị luận
i.y
i.y
ếu
ếu
tố biểu cảm trong bài văn nghị luận:
tố biểu cảm trong bài văn nghị luận:
1.Tìm hiểu ví dụ:
1.Tìm hiểu ví dụ:
2.Ghi nhớ:
2.Ghi nhớ:
*Để bài văn nghị luận có sức biểu cảm cao,ngườilàm văn
*Để bài văn nghị luận có sức biểu cảm cao,ngườilàm văn
phải thật sự có cảm xúc trước những điều mình viết(nói)
phải thật sự có cảm xúc trước những điều mình viết(nói)
và phải biết diễn tả cảm xúc đó bàng những từ ngữ,những
và phải biết diễn tả cảm xúc đó bàng những từ ngữ,những
câu văn có sức truyền cảm.Sự diễn tả cảm xúc cần phải
câu văn có sức truyền cảm.Sự diễn tả cảm xúc cần phải
chân thực và không phá vỡ mạch lạc nghị luận của bài
chân thực và không phá vỡ mạch lạc nghị luận của bài
văn.
văn.
Để bài văn nghị luận có
sức biểu cảm cao,người
viết phải có cảm xúc như
thế nào?