DE ,DAP AN KIEM TRA HOC KY II TOAN 6

Trường THCS Hưng Trạch

Chủ đề
Tính chất
cơ bản của
phân số Rút gọn
Các phép
toán về
phân số
Các dạng
toán về
phân số
Góc và các
loại góc Phân giác
Tổng

Nhận biết
1điểm

Đề kiểm tra học kỳ II năm học 2011 - 2012
Môn Toán 6
Thời gian 90 phút
Ma trận đề:
Thông hiểu
Vận dụng
thấp
1 điểm

10%

Vận dụng

cao

Tổng
2 điểm

10%

20%
2 điểm

2 điểm
20%

4 điểm
20%

2điểm

40%
2 điểm

10%
0,5 điểm

1,5 điểm
5%

1điểm

1.5 điểm

10%

20%
2 điểm

15%
5,5điểm

20%

20%
2 điểm

45%

10 điểm
20%

100%


Trường THCS Hưng Trạch

Đề kiểm tra học kỳ II năm học 2011 - 2012
Môn Toán 6
Thời gian 90 phút

Đề 01:
Câu 1: Các phân số sau có bằng nhau hay không ? Vì sao? ( Dựa vào tính chất cơ bản
của phân số hoặc phân số bằng nhau để giải thích?)

a)

1
3
và
4
12

b)

2
4
và
3
6

Câu 2: Viết các số đo thời gian sau thành đơn vị giờ. ( Chú ý rút gọn nếu có thể).
a) 20 phút
b) 35 phút
Câu 3: Thực hiện phép tính:
1 2
+
6 5
2 1 10
c) + ×
3 5 7

a)

1 5

3 7
4 1  3 8 
d)  + ÷× − ÷
 5 2   13 13 

b) ×

Câu 4: Tìm x biết:
a)

3
×x = 1
4

1
3

b) x : 4 = −2,5

Câu 5: Học sinh một lớp được phân thành 3 loại: Giỏi, khá, trung bình. Biết rằng học
sinh trung bình chiếm

4
1
học sinh cả lớp. Học sinh loại khá chiếm học sinh cả lớp.
9
3

Học sinh giỏi có 8 em. Hỏi:
a) Học sinh giỏi chiếm mấy phần của lớp?

b) Tính số học sinh của lớp đó và tính số học sinh khá, số học sinh trung bình ?
Câu 6: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ góc xOt bằng 400, góc xOy bằng
800.
a) Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox và Oy hay không ? Vì sao ?
b) So sánh xOt và tOy ?
c) Ot có phải là tia phân giác của góc xOy hay không ?


Trường THCS Hưng Trạch

Đề kiểm tra học kỳ II năm học 2011 - 2012
Môn Toán 6
Thời gian 90 phút

Đề 02:
Câu 1: Các phân số sau có bằng nhau hay không ? Vì sao? ( Dựa vào tính chất cơ bản
của phân số hoặc phân số bằng nhau để giải thích?)
a)

1
3
và
5
15

b)

3
6
và

2
4

Câu 2: Viết các số đo thời gian sau thành đơn vị giờ. ( Chú ý rút gọn nếu có thể).
a) 30 phút
b) 45 phút
Câu 3: Thực hiện phép tính:
1 2
+
3 5
2 1 12
c) + ×
3 6 7

a)

1 5
3 9
4 1  4 9 
d)  + ÷× − ÷
 5 2   13 13 

b) ×

Câu 4: Tìm x biết:
a)

3
×x = 1
5

1
3

b) x : 4 = −2,5

Câu 5: Học sinh một lớp được phân thành 3 loại: Giỏi, khá, trung bình. Biết rằng học
sinh trung bình chiếm

7
1
học sinh cả lớp. Học sinh loại khá chiếm học sinh cả lớp.
15
3

Học sinh giỏi có 9 em. Hỏi:
a) Học sinh giỏi chiếm mấy phần của lớp?
b) Tính số học sinh của lớp đó và tính số học sinh khá, số học sinh trung bình ?
Câu 6: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ góc xOt bằng 500, góc xOy
bằng 1000.
a) Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox và Oy hay không ? Vì sao ?
b) So sánh xOt và tOy ?
c) Ot có phải là tia phân giác của góc xOy hay không ?


ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN 6
NĂM HỌC 2011 – 2012 Mã đề 01
Câu
Nội dung
Điểm

1 3
3
3:3 1
0,5
= (vì =
= )
4 12 12 12 : 3
2 4 4 2.2
= (vì =
)
3 6 6 3.2

Câu

1

a
b
Câu

3
c
d
a
b
a
Câu
5

b

0,5

1 2 5 12 17
+ =
+
=
6 5 30 30 30

0,5

1 5 1.5 5
× =
=
3 7 3.7 21

0,5

2 1 10 2 2 14 + 6 20
+ × = + =
=
3 5 7 3 7
21
21

0,5

4 1
3 8
8 5

−5 13 −5
1
( + ) ×( − ) = ( + ) ×( ) = ×( ) = −
5 2 13 13
10 10 13 10 13
2

0,5
1

3
4
4
= 1× ⇒ x =
4
3
3
1 −25 13 −5 13 −65
x = −2,5 ×4 =
× =
× =
3 10 3
2 3
6
x = 1:

1
4+3






Số học sinh giỏi chiếm: 1 −  + ÷ = 1 − 
÷= 1− =
9 9
 9 3
 9 
4

1

7

2

0,5

Số học sinh của lớp đó là: 8 : = 8 × = 36

0,5

Số học sinh khá:

0,5

Số học sinh trung bình:
Câu
6

0,5

20
1
giờ =
giờ
60
3
35
7
35 phút = 60 giờ =
giờ
12

2

4

0,5

20 phút =

Câu

Câu

4

Vẽ
hình

2
9
9
2
1
36 × = 12
3
4
36 × = 16
9

0,5

y
t
O

400

800

0,5


a

b

· < xOy

·
Tia Ot nằm giữa hai tia Ox và Oy vì xOt
Vì tia Ot nằm giữa hai tia Ox và Oy:
· = tOy
¶ = xOy
·
⇒ xOt
¶ = 800
⇒ 400 + tOy

0,5
0,5

¶ = 800 − 400 =400
⇒ tOy
· = tOy
¶
Vậy xOt

c

Tia Ot là phân giác của góc xOy
· = tOy
¶
Vì Ot nằm giữa Ox và Oy và xOt

0,5


ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN 6

NĂM HỌC 2011 – 2012 Mã đề 02
Câu
Nội dung
Điểm
1 3
3 1×3
0,5
= (vì =
)
5 15 15 5 ×3
3 6 6 3.2
= (vì =
)
2 4 4 2.2

Câu

1

2

a
b
Câu

3
c
d

4

a
b
a

Câu
5

Câu
6

0,5

30
1
giờ =
giờ
60
2
45
3
45 phút = 60 giờ =
giờ
4

30 phút =

Câu

Câu

0,5

b

0,5

1 2 5 6 11
+ = + =
3 5 15 15 15

0,5

1 5 1.5 5
× =
=
3 9 3.9 27

0,5

2 1 12 2 2 14 + 6 20
+ × = + =
=
3 6 7 3 7
21
21

0,5

4 1

4 9
8 5
−5 13 −5
1
( + ) ×( − ) = ( + ) ×( ) = ×( ) = −
5 2 13 13
10 10 13 10 13
2

0,5
1

3
5
5
= 1× ⇒ x =
5
3
3
1 −25 13 −5 13 −65
x = −2,5 ×4 =
× =
× =
3 10 3
2 3
6
x = 1:

1

12 3 1
 7 1
+ ÷= 1 − = =
15 15 5
 15 3 
1
5
Số học sinh của lớp đó là: 9 : = 9 × = 45
5
1
1
45 × = 15
Số học sinh khá:
3
7
Số học sinh trung bình: 36 × = 21
15

Số học sinh giỏi chiếm: 1 − 

Vẽ
hình

t
500

100
0

0,5

0,5
0,5
0,5

y

O

0,5


a

b

· < xOy
·
Tia Ot nằm giữa hai tia Ox và Oy vì xOt
Vì tia Ot nằm giữa hai tia Ox và Oy:
· = tOy
¶ = xOy
·
⇒ xOt
¶ = 1000
⇒ 500 + tOy

0,5
0,5

¶ = 1000 − 500 = 500

⇒ tOy
· = tOy
¶
Vậy xOt

c

Tia Ot là phân giác của góc xOy
· = tOy
¶
Vì Ot nằm giữa Ox và Oy và xOt

0,5