Giáo án Mĩ Thuật 7 - Giáo viên Nguyễn Đăng Bẩy - Trờng THCS Thái Ninh
Ngày soạn 11/10/2008
Ngày giảng ..
tiết 9 : Vẽ trang trí : Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật
(Kiểm tra 1tiết)
I . Mục tiêu
- HS biết cách trang trí bề mặt một đồ vật có dạng hình chữ nhật bằng nhiều cách
khắc nhau.
- Trang trí đợc một đồ vật có dạng hình chữ nhật.
- HS yêu thích việc trang trí đồ vật.
II. Chuẩn bị
1. Tài liệu thiết bị:
+ GV : Một số đồ vật có dạng hình chữ nhật đợc trang trí
Bài vẽ của HS năm trớc
+ HS : giấy vẽ , bút chì, màu
2. Phơng pháp:
Trực quan ,vấn đáp luyện tập
III. Tiến trình
* Tổ chức: 7A1 7A2
* Kiểm tra: Sự chuẩn bị về môn học của học sinh.
* Bài mới:
Gv khởi động vào bài mới
Hoạt động 1
GV giới thiệu các đồ vật dạng hình chữ
nhật đợc trang trí và tranh ảnh minh hoạ
- Mẫu nào đợc thể hiện theo nguyên tắc
trang trí cơ bản?
- hoạ tiết đợc sắp đặt nh thế nào?
- Nêu nhận xét về tính phù hợp của nội
dung và cách thức trang trí
Hoạt động 2
GV chọn đồ vật minh hoạ.
I. Quan sát nhận xét
- Cách trang trí trên mỗi đồ vật da dạng
phong phú
- Hoạ tiết đan xen, phong phú, thể hiện
theo lối trang trí
II. Cách trang trí
- Chọn đồ vật trang trí
17
Giáo án Mĩ Thuật 7 - Giáo viên Nguyễn Đăng Bẩy - Trờng THCS Thái Ninh
Gợi ý chọn hoạ tiết có hình dáng trang
trí phù hợp với vật trang trí
Phân tích cách sắp xếp hình mảng
Hoạt động 3
- GV đi từng bàn quan sát nhắc nhở học
sinh làm bài nghiêm túc
Hoạt động 4
GV thu bài của học sinh
Nhận xét bài và giờ làm bài
* HDVN : Tập trang trí đồ vật khác
Chuẩn bị bài sau
- Chọn hoạ tiết trang trí
- Bố cục
- Màu sắc
* Câu hỏi và bài tập
- Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật
( Bài kiểm tra 1tiết)
HS làm bài
* Đánh giá kết quả học tập
HS nộp bài
Ngày .tháng .năm 2008
Tổ trởng duyệt
Nguyễn Thị Thu Ngân
18
Giáo án Mĩ Thuật 7 - Giáo viên Nguyễn Đăng Bẩy - Trờng THCS Thái Ninh
Ngày soạn 18/10/2008
Ngày giảng ..
tiết 10 : Vẽ tranh : đề tài cuộc sống xung quanh em
I . Mục tiêu
- HS tập quan sát nhận xét thiên nhiên và các hoạt động thờng ngày của con ngời.
- Tìm đợc đề tài phản ánh cuộc sống xung quang và vẽ đợc bức tranh theo ý thích.
- Có ý thức làm đẹp cuộc sống xung quanh
II. Chuẩn bị
1. Tài liệu thiết bị:
+ GV : Một số tranh ảnh đề tài quanh ta
Bài vẽ của HS năm trớc
+ HS : giấy vẽ , bút chì, màu
2. Phơng pháp:
Trực quan ,vấn đáp luyện tập
III. Tiến trình
* Tổ chức: 7A1 7A2
* Kiểm tra: Sự chuẩn bị về môn học của học sinh.
* Bài mới:
Gv khởi động vào bài mới
Hoạt động 1
GV cho HS xem tranh ảnh minh hoạ
giới thiệu tranh ảnh su tầm
-Kể tên những hoạt động xung quanh
chúng ta?
- Những hình ảnh tiêu biểu của từng
hoạt động?
Hoạt động 2
GV gợi ý để cho HS thấy có thể vẽ các
hoạt động về học tập, lao động, sinh
hoạt
I. Tìm và chọn nội dung đề tài
-Đề tài gia đình (đi chợ, nấu ăn, lau nhà,
quét sân..)
- Đề tài nhà trờng (đi học, học nhóm )
- Đề tài xã hội trồng cây môi trờng..
II. Cách vẽ
19
Giáo án Mĩ Thuật 7 - Giáo viên Nguyễn Đăng Bẩy - Trờng THCS Thái Ninh
- Nhắc lại cách vẽ tranh đề tài?
- Lu ý cho HS cách sử dụng màu.
Hoạt động 3
GV đi từng bàn, gợi ý nhắc nhở học
sinh làm bài nghiêm túc
- Giúp HS yếu tìm hình ảnh
Hoạt động 4
Thu bài vẽ của học sinh chọn bài tốt và
cha tốt cho HS tự nhận xét
- Nội dung
- Hình vẽ
- Màu sắc
GV nhận xét chung đánh giá cho điểm
*HDVN : Hoàn thành phần màu sắc
chuẩn bị bài học sau vẽ theo mẫu lọ hoa
và quả
- Chọn nội dung
- Phác mảng chính phụ
- Vẽ hình ảnh vào mảng
- Vẽ màu
* Câu hỏi và bài tập
- Vẽ tranh đề tài cuộc sống xung quanh
em
* Đánh giá kết quả học tập
- HS nộp bài
- Nhận xét bài của nhau
Ngày .tháng .năm 2008
Tổ trởng duyệt
Nguyễn Thị Thu Ngân
Ngày soạn:25/10/208
20
Giáo án Mĩ Thuật 7 - Giáo viên Nguyễn Đăng Bẩy - Trờng THCS Thái Ninh
Ngày giảng: Tiết 11. Vẽ theo mẫu
Lọ hoa và Quả ( Vẽ bằng chì đen)
I/ Mục tiêu bài học:
- Học sinh ôn lại kiến thức cách vẽ hình, nội dung cần nắm đợc khi quan sát
vật mẫu nh tỉ lệ, ánh sáng hình dáng của vật mẫu.
- Học sinh biết tự bày mẫu, dựng hình dáng đúng tỉ lệ, vẽ đợc các mảng đậm
nhạt chính.
- Giáo dục h/s ý thức học tập, chú ý quan sát, nắm bắt đặc điểm của sự vật.
Từ đó thấy đợc vẻ đẹp của sự vật do thiên nhiên và con ngời đã tạo ra.
II/ Chuẩn bị;
1.Tài liệu thiết bị
+ GV: mẫu vẽ
- Tranh vẽ lọ hoa và quả có đậm nhạt hoàn chỉnh của GV và h/s.
+ HS : Giấy vẽ, màu chì tẩy
2.Phơng pháp : Trực quan, giảng giải, vấn đáp, nhóm làm việc.
III/ Tiến trình
* Tổ chức : 7A1 7A2
* Kiểm tra : Bài vẽ đề tài cuộc sống quanh em
* Bài mới
Hoạt động 1
- Yêu cầu h/s đặt mẫu sao cho có bố cục
phù hợp. Gợi ý cho h/s tự trình bày mẫu
theo bố cục đẹp đã làm.
- GV điều chỉnh ( nếu cần) để bố cục hợp
lí.
- Em hãy nêu đặc điểm của mẫu?
- So sánh tỉ lệ giữa các mẫu và các phần
của mẫu.
- Nhấn mạnh: Tỉ lệ các bộ phận. Đặc
điểm chất liệu.
- GV cho h/s xem bài vẽ hoàn chỉnh, đẹp.
I Quan sát nhận xét
- Bày mẫu.
- HS khác có thể điều chỉnh mẫu cho
hợp lí.
- Quan sát đặc điểm mẫu.
- N/x về các nội dung:
+Tỉ lệ khung hình chung.
+ Dáng lọ, quả.
+ Tỉ lệ các bộ phận của vật mẫu.
+ Hớng ánh sáng mạnh.
+ Vị trí các mảng đậm nhạt của vật
21