Ngày soạn : 14 10 2008
Ngày giảng : 15 10 2008
Lớp : 7B
Tiết 12
Luyện tập
A.Mục tiêu:
1. Kiến thức :
+Củng cố các tính chất của tỉ lệ thức, của dãy tỉ số bằng nhau.
2. Kĩ năng :
+Rèn kỹ năng thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên, tìm x
trong tỉ lệ thức, giải bài toán về chia tỉ lệ.
3. Thái độ :
B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
-GV: Bảng phụ ghi các bài tập, bảng phụ ghi tính chất của tỉ lệ thức, tính chất
của dãy tỉ số bằng nhau.
-HS: bút dạ, bảng phụ nhóm, ôn tập về tỉ lệ thức và tính chất dãy tỉ số bằng
nhau.
C.Tổ chức các hoạt động dạy học:
*ổn định lớp : 7B Tổng số 35 Vắng :
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
-Câu hỏi:
+Hãy nêu tính chất của dãy
Hoạt động I: Kiểm tra (7 ph).
-HS 1:
b
a
=
d
c
=
f
e
b
a
=
d
c
=
f
e
=
fdb
eca
++
++
=
fdb
eca
+
+
=
fdb
eca
+
+
=
fdb
eca
= ..
+Chữa BT 75 tr 14 SBT:
7x = 3y
3
x
=
7
y
=
73
yx
=
4
16
= -4 x = -4 . 3 = -12
và y = -4 . 7 = -28
Hoạt động 2: luyện tập (38 ph).
42
-Yêu cầu làm
BT 59SGKtr31.
(Thay tỉ số giữa các số hữu
tỉ bằng tỉ số giữa các số
nguyên
a)2,04 : (-3,12)
b)
2
1
1
: 1,25
c)4 :
4
3
5
; d)
7
3
10
:
14
3
5
-Gọi 2 HS lên bảng làm
-Yêu cầu làm bài 60tr31
SGK.
Tìm x:
a)
x.
3
1
:
3
2
=
4
3
1
:
5
2
b)4,5: 0,3 = 2,25 : (0,1 .x)
c)8 :
x.
4
1
= 2 : 0,02
d)3 :
4
1
2
=
4
3
: (6.x)
-Yêu cầu phát biểu cách
tìm 1 số hạng của tỉ lệ thức
(trung tỉ, ngoại tỉ) ?
-Hớng dẫn làm câu a
-Gọi 3 HS trình bày cách
làm câu b, c, d.
-Hỏi: Cần có các chú ý gì
khi tìm x trong tỉ lệ thức?
-Lu ý HS: có thể có nhiều
cách khác nhau nhng nên
chuyển thành các tỉ số của
-Hai HS lên bảng làm
-HS khác Làm việc cá nhân bài
1 vở BT in.
-1 HS đứng tại chỗ phát biểu
các tìm 1 số hạng của tỉ lệ
thức.
a)HS làm theo hớng dẫn của
GV
-3 HS lên bảng trình bày cách
làm câu b, c, d.
-1 HS nêu các chú ý khi tìm x:
+Đổi hỗn số thành phân số.
+Đổi ra tỉ số nguyên.
+Rút gọn bớt trong quá trình
làm.
43
số nguyên và rút gọn nếu
có thể.
-Yêu cầu HS làm dạng 3
bài 58tr30 SGK
-Yêu cầu đọc đầu bài.
-Nếu gọi x, y là số cây lớp
7A, 7B trồng đợc. Theo đầu
bài có thể viết đợc gì?
-Yêu cầu vận dụng t/c của
dãy tỉ số bằng nhau tìm x
và y.
-Yêu cầu đọc đầu bài BT
64tr31 SGK.
-Nếu gọi số HS khối 6, 7, 8,
9 là x, y, z, t ( x,y,z,t N*)
ta có gì?
-Vận dụng t/c dãy tỉ số
bằng nhau để tìm x, y, z, t?
-1 HS đọc to đầu bài 58tr30
SGK.
-Làm theo hớng dẫn của GV.
-Tự trình bày vào vở BT .
-1 HS trình bày cách làm và trả
lời.
-1 HS đọc to đầu bài tập 64
-Ta có:
9
x
=
8
y
=
7
z
=
6
t
và y t = 70
-Các HS làm vào vở BT.
-1 HS đọc trình bày lời giải và
trả lời.
Hoạt động 3: Hớng dẫn về nhà (2 ph).
-Ôn lại các bài tập đã làm.
-BTVN: 63/31 SGK; 78, 79, 80, 83/14 SBT
-Xem trớc bài Số thập phân hữu hạn, số thập phân vô hạn tuần hoàn.
44