đề cương môn học thủ tục đặc biệt trong tố tụng hình sự 2TC
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (284.71 KB, 23 trang )
TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI
KHOA PHÁP LUẬT HÌNH SỰ
BỘ MÔN LUẬT TỐ TỤNG HÌNH SỰ
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
THỦ TỤC ĐẶC BIỆT
TRONG TỐ TỤNG HÌNH SỰ
HÀ NỘI – 2017
BẢNG TỪ VIẾT TẮT
BLTTHS
BT
CAND
CTQG
GV
GVC
HĐXX
KTĐG
LVN
NC
Nxb
TC
TTHS
XHCN
2
Bộ luật tố tụng hình sự
Bài tập
Công an nhân dân
Chính trị quốc gia
Giảng viên
Giảng viên chính
Hội đồng xét xử
Kiểm tra đánh giá
Làm việc nhóm
Nghiên cứu
Nhà xuất bản
Tín chỉ
Tố tụng hình sự
Xã hội chủ nghĩa
TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI
KHOA PHÁP LUẬT HÌNH SỰ
BỘ MÔN LUẬT TỐ TỤNG HÌNH SỰ
Hệ đào tạo:
Tên môn học:
Số tín chỉ:
Loại môn học:
Chính quy - Cử nhân Luật
Thủ tục đặc biệt trong tố tụng hình sự
02
Tự chọn
1. THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN
1. TS. Vũ Gia Lâm - GVC, Trưởng Bộ môn
Điện thoại DĐ: 0913067607
2. ThS. Nguyễn Hải Ninh - GVC, Phó trưởng Bộ môn
Điện thoại DĐ: 0904190821
3. TS. Phan Thị Thanh Mai - GVC, Chủ nhiệm Khoa
Điện thoại DĐ: 0989658848
4. ThS. Mai Thanh Hiếu - GV, Phó trưởng Khoa
Điện thoại DĐ: 0904247253
5. ThS. Trần Thị Liên –GV
Điện thoại DĐ: 0982081685.
6. Th.S. Nguyễn Thị Mai–GV
Điện thoại DĐ: 0933102216.
7. Th.S Nguyễn Phương Anh–GV
Điện thoại DĐ:0968993788
8. Ngô Thị Vân Anh –GV
Điện thoại DĐ:0977022522
* Văn phòng Bộ môn Luật tố tụng hình sự
Phòng 309 (Tầng 3 nhà A) - Trường Đại học Luật Hà Nội
Số 87, Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội
Điện thoại: 04.37738326
Giờ làm việc: 7h00 - 17h00 hàng ngày (trừ thứ bảy, chủ nhật, ngày lễ).
3
2. MÔN HỌC TIÊN QUYẾT
Luật tố tụng hình sự Việt Nam
3. TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC
Thủ tục đặc biệt trong tố tụng hình sự là môn khoa học pháp lí nghiên
cứu quy định của pháp luật tố tụng hình sự và quan điểm khoa học về
thủ tục tố tụng áp dụng đối với người chưa thành niên, thủ tục áp dụng
biện pháp bắt buộc chữa bệnh, thủ tục rút gọn và khiếu nại, tố cáo
trong tố tụng hình sự.
4. NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA MÔN HỌC
Vấn đề 1. Thủ tục tố tụng đối với người chưa thành niên
1. Khái niệm chung
2. Đối tượng chứng minh trong vụ án đối với người chưa thành niên
3. Đặc điểm của việc tiến hành tố tụng đối với người chưa thành niên
Vấn đề 2. Thủ tục áp dụng biện pháp bắt buộc chữa bệnh
1. Khái niệm, mục đích của thủ tục áp dụng biện pháp bắt buộc chữa bệnh
2. Đối tượng và điều kiện áp dụng thủ tục áp dụng biện pháp bắt buộc
chữa bệnh
3. Thẩm quyền và thủ tục áp dụng biện pháp bắt buộc chữa bệnh
4. Thực hiện và đình chỉ thực hiện biện pháp bắt buộc chữa bệnh.
5. Việc quản lí, điều trị người bị áp dụng biện pháp bắt buộc chữa bệnh
và việc khiếu nại, kháng cáo, kháng nghị quyết định áp dụng biện
pháp bắt buộc chữa bệnh
Vấn đề 3. Thủ tục rút gọn
1. Khái niệm, mục đích, ý nghĩa của thủ tục rút gọn
2. Những quy định chung về thủ tục rút gọn
3. Đặc điểm của thủ tục rút gọn.
Vấn đề 4. Khiếu nại, tố cáo trong tố tụng hình sự
1. Khái niệm và ý nghĩa của khiếu nại, tố cáo trong tố tụng hình sự
2. Khiếu nại trong tố tụng hình sự
3. Tố cáo trong tố tụng hình sự
4
4. Kiểm sát tuân theo pháp luật trong việc giải quyết khiếu nại, tố cáo
5. MỤC TIÊU CHUNG CỦA MÔN HỌC
5.1. Mục tiêu nhận thức
Về kiến thức
- Có kiến thức về khái niệm, mục đích, ý nghĩa của các thủ tục đặc
biệt trong tố tụng hình sự.
- Có kiến thức về những vấn đề lí luận đối với thủ tục đặc biệt trong
tố tụng hình sự.
- Có kiến thức về những quy định của pháp luật về thủ tục đặc biệt
trong tố tụng hình sự.
- Có kiến thức nhất định về thực tiễn thi hành những quy định của
pháp luật về thủ tục đặc biệt trong tố tụng hình sự.
-
Về kĩ năng
Có kĩ năng về thủ tục tố tụng hình sự đối với người chưa thành niên.
Có kĩ năng về thủ tục áp dụng biện pháp bắt buộc chữa bệnh.
Có kĩ năng về thủ tục rút gọn trong tố tụng hình sự.
Có kĩ năng về thủ tục khiếu nại, tố cáo trong tố tụng hình sự.
Về thái độ
- Có ý thức trách nhiệm về vai trò, sứ mạng của người cán bộ pháp
lí trong giai đoạn mới; nhạy bén với cái mới, chủ động tiếp thu và
thích ứng với thay đổi về lập pháp về những vấn đề thuộc nội dung
nghiên cứu.
- Hình thành niềm say mê nghề nghiệp, thái độ cầu thị, không ngừng
học hỏi, tích cực đổi mới tư duy và cách thức giải quyết những vấn đề
pháp lí có liên quan đến nội dung nghiên cứu.
5.2. Các mục tiêu khác
- Phát triển kĩ năng hợp tác, LVN.
- Phát triển kĩ năng tư duy sáng tạo, khám phá tìm tòi.
- Trau dồi, phát triển năng lực đánh giá và tự đánh giá.
- Phát triển kĩ năng thuyết trình trước công chúng.
5
-
Phát triển kĩ năng lập kế hoạch, tổ chức, quản lí, điều khiển, theo
dõi kiểm tra hoạt động, xác định mục tiêu, phân tích chương trình.
6. MỤC TIÊU NHẬN THỨC CHI TIẾT
Mục
tiêu
Vấn đề
1.
Thủ tục
tố tụng
đối với
người
chưa
thành
niên
2.
6
Bậc 1
Bậc 2
Bậc 3
1A1. Nêu được
khái niệm, mục
đích của thủ tục
tố tụng đối với
người
chưa
thành niên.
1A2. Nêu được
đối
tượng
chứng
minh
trong vụ án đối
với người chưa
thành niên.
1A3. Nêu được
đặc điểm của
việc tiến hành
tố tụng đối với
người
chưa
thành niên.
1B1. Phân tích được
đặc điểm tâm lí lứa
tuổi người chưa thành
niên, đối tượng chứng
minh trong vụ án đối
với người chưa thành
niên.
1B2. Phân tích được
đặc điểm của việc tiến
hành tố tụng đối với
người chưa thành
niên.
1B3. So sánh được
với thủ tục tố tụng đối
với người đã thành
niên.
1B4. Lựa chọn cách
xử lí đúng trong áp
dụng pháp luật tố tụng
đối với trường hợp vụ
án có người bị bắt,
khởi tố, điều tra, truy
tố, xét xử là người
chưa thành niên.
1C1. Nhận xét,
đánh giá được
các quy định của
pháp luật hiện
hành về thủ tục tố
tụng đối với
người chưa thành
niên.
1C2. Có quan
điểm cá nhân về
thủ tục tố tụng
đối với người
chưa thành niên.
2A1. Nêu được 2B1. Phân tích được 2C1. Nhận xét,
Thủ tục
áp dụng
biện
pháp
bắt
buộc
chữa
bệnh
3.
khái niệm, mục
đích của thủ tục
áp dụng biện
pháp bắt buộc
chữa bệnh.
2A2. Nêu được
đối tượng, điều
kiện áp dụng,
thẩm quyền áp
dụng, thủ tục áp
dụng.
2A3. Nêu được
việc thực hiện
và đình chỉ thực
hiện biện pháp
bắt buộc chữa
bệnh.
2A4. Nêu được
quy định của
pháp luật về
việc quản lí,
điều trị người
bị áp dụng biện
pháp bắt buộc
chữa bệnh và
việc khiếu nại,
KC,KN quyết
định áp dụng
biện pháp bắt
buộc
chữa
bệnh.
đối tượng, điều kiện
áp dụng, thẩm quyền
áp dụng, thủ tục áp
dụng.
2B2. Phân tích được
việc thực hiện và đình
chỉ thực hiện biện
pháp bắt buộc chữa
bệnh;
khiếu
nại,
kháng cáo, kháng nghị
quyết định áp dụng
biện pháp bắt buộc
chữa bệnh.
2B3. Lựa chọn cách
giải quyết phù hợp các
tình huống thực tế đặt
ra có liên quan đến
biện pháp bắt buộc
chữa bệnh.
đánh giá được
các quy định của
pháp luật hiện
hành về thủ tục
áp dụng biện
pháp bắt buộc
chữa bệnh.
2C2. Có quan
điểm cá nhân về
thủ tục áp dụng
biện pháp bắt
buộc chữa bệnh.
3A1. Nêu được 3B1. Phân tích được 3C1. Nhận xét,
7
Thủ tục khái niệm, mục
rút gọn đích, ý nghĩa
của thủ tục rút
gọn.
3A2. Nêu được
những quy định
chung của thủ
tục rút gọn
trong tố tụng
hình sự.
3A3. Nêu được
các đặc điểm
của thủ tục rút
gọn.
phạm vi áp dụng và
điều kiện áp dụng thủ
tục rút gọn.
3B2. Phân tích được
các quy định pháp luật
về quyết định áp dụng
thủ tục rút gọn, biện
pháp ngăn chặn, điều
tra, truy tố, xét xử
theo thủ tục rút gọn.
3B3. So sánh được
thủ tục rút gọn với thủ
tục thông thường.
3B4. Lựa chọn cách
xử lí đúng trong
trường hợp áp dụng
thủ tục rút gọn cụ thể.
đánh giá được
các quy định của
pháp luật hiện
hành về thủ tục
rút gọn.
3C2. Thể hiện
được quan điểm
cá nhân về việc
hoàn thiện và
nâng cao hiệu quả
áp dụng thủ tục
rút gọn trong tố
tụng hình sự.
4.
Khiếu
nại, tố
cáo
trong tố
tụng
hình sự
4B1. Phân tích được
chủ thể có quyền
khiếu nại, đối tượng
của khiếu nại, người
bị khiếu nại, thời hiệu
khiếu
nại,
thẩm
quyền, thời hạn giải
quyết khiếu nại.
4B2. Phân tích được
chủ thể có quyền tố
cáo, người bị tố cáo,
thẩm quyền và thời
hạn giải quyết tố cáo.
4C1. Nhận xét,
đánh giá được
các quy định của
pháp luật hiện
hành về khiếu
nại, tố cáo trong
TTHS.
4C2. Có quan
điểm cá nhân về
hoàn thiện quy
định của pháp
luật cũng như
những đảm bảo
thực hiện có hiệu
quả quy định về
8
4A1. Nêu được
khái niệm, ý
nghĩa của khiếu
nại, tố cáo
trong TTHS.
4A2. Nêu được
những quy định
của pháp luật
TTHS về khiếu
nại, tố cáo.
khiếu nại, tố cáo
trong tố tụng hình
sự.
7. TỔNG HỢP MỤC TIÊU NHẬN THỨC
Mục tiêu
Vấn đề
Bậc 1
Bậc 2
Bậc 3
Cộng
Vấn đề 1
3
4
2
9
Vần đề 2
4
3
2
9
Vấn đề 3
3
4
2
9
Vấn đề 4
2
2
2
6
Tổng cộng
12
13
8
33
8. HỌC LIỆU
A. GIÁO TRÌNH
Trường Đại học Luật Hà Nội, Giáo trình luật tố tụng hình sự Việt
Nam, Nxb. CAND, Hà Nội, 2011, 2012, 2013,2014,2015, 2017.
B. TÀI LIỆU THAM KHẢO BẮT BUỘC
* Sách
1. Nguyễn Văn Hiền, Thủ tục rút gọn trong tố tụng hình sự Việt Nam,
Nxb. Tư pháp, Hà Nội, 2004.
2. Võ Khánh Vinh (chủ biên), Bình luận khoa học Bộ luật tố tụng
hình sự năm 2003, Nxb. CAND, Hà Nội, 2004.
* Văn bản quy phạm pháp luật
1. Bộ luật tố tụng hình sự của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt
Nam năm 2003.
2. Bộ luật tố tụng hình sự của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt
Nam năm 2015.
3. Bộ luật hình sự của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
năm 2015.
9
4. Bộ luật hình sự của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
năm 2015.
5. Luật thi hành tạm giữ, tạm giam năm 2015
6. Pháp lệnh tổ chức điều tra hình sự năm 2004
7. Luật tổ chức cơ quan điều tra hình sự năm 2015
8. Thông tư liên tịch của Bộ nội vụ, Bộ y tế, Bộ quốc phòng, Bộ tài
chính, Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Toà án nhân dân tối cao số
03/TTLT-BNV-BQP-BTC-BYT-VKSNDTC-TANDTC ngày 24/9/1997
hướng dẫn việc áp dụng biện pháp bắt buộc chữa bệnh.
9. Thông tư liên tịch của Toà án nhân dân tối cao, Viện kiểm sát nhân
dân tối cao, Bộ quốc phòng, Bộ công an và Bộ tư pháp số
02/2005/TTLT/TANDTC-VKSNDTC-BQP-BCA-BTP
ngày
10/8/2005 hướng dẫn thi hành một số quy định của BLTTHS về
khiếu nại, tố cáo.
10. Thông tư liên tịch của Toà án nhân dân tối cao, Viện kiểm sát nhân
dân tối cao, Bộ công an, Bộ tư pháp, Bộ lao động, thương binh và
xã hội số 01/2011/TTLT/TANDTC-VKSNDTC-BQP-BCA-BTP
ngày 12/7/2011 hướng dẫn thi hành một số quy định của BLTTHS
đối với người tham gia tố tụng là người chưa thành niên.
11. Thông tư liên tịch của Viện kiểm sát tối cao, Bộ công an và Bộ quốc
phòng - Bộ Tài chính- Bộ Tư pháp số 17/2013/TTLT-VKSTC-BCABQP – BTC- BTP ngày 14/11/2013 hướng dẫn về việc đặt tiền để bảo
đảm theo quy định tại Điều 93 của Bộ luật Tố tụng hình sự.
12. Nghị quyết của Hội đồng thẩm phán Toà án nhân dân tối cao số
03/2004/NQ-HĐTP ngày 02/10/2004 hướng dẫn thi hành một số
quy định trong Phần thứ nhất “Những quy định chung” của Bộ luật
tố tụng hình sự năm 2003.
C. TÀI LIỆU THAM KHẢO LỰA CHỌN
* Sách
1. Viện khoa học pháp lí, Bình luận khoa học Bộ luật tố tụng hình sự
năm 2003, Nxb. Tư pháp, Hà Nội, 2005.
2. Vụ bổ trợ tư pháp, Đổi mới tổ chức, hoạt động giám định tư pháp,
Nxb. Tư pháp, Hà Nội, 2004.
10
3. Nguyễn Văn Huyên- Lê Lan Chi, Bình luận khoa học Bộ luật tố
tụng hình sự năm 2015, Nxb Lao Động, Hà Nội, 2016.
* Bài tạp chí
1. Phạm Thanh Điền, “Thủ tục tố tụng khi xét xử người thành niên
mà khi phạm tội họ là người chưa thành niên”, Tạp chí toà án
nhân dân, số 4/2003, tr. 4.
2. Vũ Hồng Thêm, “Những vấn đề cần phải được chứng minh trong
vụ án mà bị can, bị cáo là người chưa thành niên”, Tạp chí toà án
nhân dân, số 17/2004, tr. 8 - 11.
3. Lê Cảm, “Tư pháp hình sự đối với người chưa thành niên: Những
khía cạnh pháp lí hình sự, tố tụng hình sự, tội phạm học và so sánh
luật học”, Tạp chí toà án nhân dân, số 20, 21, 22/2004, tr. 8 - 12,
02 - 8, 6 - 11.
4. Đỗ Thị Phượng, “Về việc áp dụng Điều 306 Bộ luật tố tụng hình
sự năm 2003”, Tạp chí luật học, số 12/2006, tr. 32 - 36.
5. Đoàn Tấn Minh, “Những vướng mắc của Bộ luật tố tụng hình sự
trong việc truy nã bị can, bị cáo là người chưa thành niên”, Tạp chí
dân chủ và pháp luật, số 9/2008, tr. 35 - 39.
6. Đoàn Tấn Minh, “Trao đổi về bài viết "Hoàn thiện các qui định của
Bộ luật tố tụng hình sự về việc áp dụng biện pháp ngăn chặn đối
với người chưa thành niên phạm tội", Tạp chí toà án nhân dân, số
16/2008, tr. 5 - 9.
7. Phạm Văn Hùng, “Hệ thống điều tra thân thiện với người chưa
thành niên”, Tạp chí nghiên cứu lập pháp, số 20/2008, tr. 28 - 33
8. Nguyễn Thanh Trúc, “Biện pháp miễn chấp hành có điều kiện thời
hạn còn lại của hình phạt tù đối với người chưa thành niên phạm
tội”, Tạp chí nghiên cứu lập pháp, số 20/2008, tr. 59 - 66.
9. Trần Hoài Nam, Tường An, “Toà án gia đình và người chưa thành
niên: các mô hình trên thế giới và việc nghiên cứu thành lập ở Việt
Nam”, Tạp chí nghiên cứu lập pháp, số 7/2010, tr. 11 - 15, 22.
10. Nguyễn Thu Huyền, Những vấn đề cần xác định khi chuẩn bị xét
xử vụ án hình sự mà bị cáo là người chưa thành niên, Tạp chí toà
án nhân dân, số 17/2010, tr. 40 - 43.
11
11. Nguyễn Trung Hoan, “Cần sớm sửa đổi, bổ sung Chương XXXII
Bộ luật tố tụng hình sự về thủ tục tố tụng đối với người chưa thành
niên”, Tạp chí kiểm sát, số 19/2010, tr. 34 - 36.
12. Vũ Thị Thu Quyên, “Yêu cầu đối với người tiến hành tố tụng trong
vụ án có người chưa thành niên phạm tội”, Tạp chí dân chủ và
pháp luật, số 9/2010, tr. 36 - 39.
13. Trần Hữu Quân, “Một số ý kiến trao đổi về việc thành lập toà gia
đình và người chưa thành niên ở Việt Nam”, Tạp chí kiểm sát, số
06/2011, tr. 23 - 26.
14. Quách Thành Vinh, “Mấy vấn đề về áp dụng pháp luật đối với
người chưa thành niên phạm tội bị xử phạt tù”, Tạp chí toà án
nhân dân, số 6/2011, tr. 10 - 12.
15. Nguyễn Sơn Hà, “Cần sửa đổi khoản 2 điều 311 Bộ luật tố tụng
hình sự về biện pháp tư pháp bắt buộc chữa bệnh”, Tạp chí kiểm
sát, số 21/2010, tr. 36 - 39.
16. Khuất Văn Nga & Trần Đại Thắng, “Thủ tục rút gọn trong Bộ luật
tố tụng hình sự”, Tạp chí kiểm sát, số 7/2004, tr. 7 - 10.
17. Phạm Hồng Hải, “Thủ tục rút gọn trong tố tụng hình sự từ quy
định của pháp luật tới thực tiễn áp dụng”, Tạp chí kiểm sát, số
4/2006, tr. 23 - 25.
18. Hoàng Thị Minh Sơn, “Những bất cập về thủ tục rút gọn trong tố
tụng hình sự và hướng hoàn thiện”, Tạp chí luật học, số 11/2007,
tr. 50 - 55.
19. Nguyễn Văn Quảng, “Hoàn thiện các quy định của Bộ luật tố tụng
hình sự về thủ tục rút gọn đáp ứng yêu cầu cải cách tư pháp”, Tạp
chí kiểm sát, số chuyên đề 18-20 /2008, tr. 90 - 96.
20. Vũ Gia Lâm, “Hoàn thiện quy định của bộ luật tố tụng hình sự về
thủ tục rút gọn”, Tạp chí luật học, số 8/2009, tr. 46 - 51.
21. Nguyễn Văn Quảng, “Bàn về phạm vi, điều kiện và thẩm quyền áp
dụng thủ tục rút gọn theo quy định của bộ luật tố tụng hình sự năm
2003”, Tạp chí nhà nước và pháp luật, số 5/2008, tr. 62 - 67, 83.
22. Nguyễn Văn Quảng, “Giải quyết án hình sự theo thủ tục rút gọn thực trạng và những kiến nghị đề xuất”, Tạp chí nhà nước và pháp
12
luật, số 7/2008, tr. 67 - 72.
23. Nguyễn Đức Mai, “Hoàn thiện thủ tục rút gọn đáp ứng yêu cầu cải
cách tư pháp”, Tạp chí toà án nhân dân, số 15/2008, tr. 7 - 14.
24. Phan Thị Thanh Mai, “Hoàn thiện pháp luật tố tụng hình sự nhằm
hạn chế việc phải chuyển từ thủ tục rút gọn sang thủ tục chung để
giải quyết vụ án”, Tạp chí luật học, số 5/2010, tr. 51 - 57.
25. Nguyễn Sơn Hà, “Một số đề xuất nhằm giải quyết án theo thủ tục
rút gọn đối với bị can được hiệu quả”, Tạp chí kiểm sát, số
10/2010, tr. 36 - 38.
26. Nguyễn Chí Cường, “Cần có sự hướng dẫn cụ thể thủ tục giải
quyết án hình sự theo thủ tục rút gọn”, Tạp chí kiểm sát, số
13/2010, tr. 48.
27. Nguyễn Sơn Hà, “Bảo đảm quyền của bị can, bị cáo trong các vụ
án áp dụng thủ tục rút gọn”, Tạp chí dân chủ và pháp luật, số
9/2010, tr. 17 - 23.
28. Phạm Minh Tuyên, “Những vướng mắc khi áp dụng thủ tục rút
gọn trong tố tụng hình sự và một số kiến nghị”, Tạp chí toà án
nhân dân, số 1/2011, tr. 19 - 24.
29. Nguyễn Sơn Hà, “Bảo đảm quyền con người của người bị tình
nghi phạm tội trong các vụ án áp dụng thủ tục rút gọn”, Tạp chí
nghiên cứu lập pháp, số 7/2011, tr. 26 - 31.
*
Website
1.
2.
3.
*
Các nguồn khác
1. Văn bản quy phạm pháp luật có liên quan.
2. Phiên toà xét xử vụ án hình sự tại TAND quận hoặc thành phố.
9. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY-HỌC
9.1. Lịch trình chung
13
Vấn
Tuần
đề
Hình thức tổ chức dạy-học
Tự
Lí
Seminar LVN
KTĐG
NC
thuyết
1
1
2
2
1
1
2
1
2
2
1
1
3
2
2
2
1
1
4
3
2
2
1
1
5
4
2
2
1
1
10
giờ
TC
10
giờ
TC
5
giờ
TC
5
giờ
TC
Tổng
Nhận BT lớn HK
Tổng
số
6
6
BT cá nhân làm tại
giờ seminar
6
6
Nộp BT lớn HK
6
30
giờ
TC
Ghi chú: SV nhận BT lớn vào giờ giảng LT đầu tiên của tuần 01 và làm
BT cá nhân bằng hình thức bài kiểm tra vào giờ seminar 2 của tuần thứ 3;
nộp BT lớn vào giờ Seminar 2 của tuần thứ 5.
9.2. Lịch trình chi tiết
Tuần 1: Vấn đề 1
Hình Số
thức tổ giờ
chức dạy- TC
học
Nội dung chính
Lí thuyết 2 Giới thiệu đề cương môn học;
giờ chia nhóm sinh viên; trình bày
TC khái niệm, mục đích, phạm vi
áp dụng của thủ tục tố tụng đối
với người chưa thành niên, đặc
điểm tâm lí lứa tuổi người chưa
thành niên, đối tượng chứng
minh trong vụ án đối với người
14
Yêu cầu sinh viên
chuẩn bị
* Đọc:
- Chương XIII Giáo
trình luật tố tụng hình
sự, Trường Đại học
Luật Hà Nội;
- Các điều 301- 310
Bình luận khoa học
BLTTHS năm 2003,
chưa thành niên.Trình bày đặc Võ Khánh Vinh (chủ
điểm của việc tiến hành tố tụng biên), Nxb. CAND,
đối với người chưa thành niên Hà Nội, 2004.
- Quy định của
(có tham khảo BLTTHS 2015) BLTTHS năm 2015
về thủ tục tố tụng đối
với người chưa thành
niên
Seminar 1 Thảo luận về mục đích, phạm Đọc tài liệu và chuẩn
1
giờ vi áp dụng thủ tục tố tụng đối bị các câu hỏi về nội
TC với người chưa thành niên; đối dung thảo luận.
tượng chứng minh trong vụ án
đối với người chưa thành niên.
(Có so sánh với quy định của
BLTTHS năm 2015)
Seminar 1 Thảo luận về đặc điểm của việc Đọc tài liệu và chuẩn
2
giờ tiến hành tố tụng đối với người bị các câu hỏi về nội
TC chưa thành niên, so sánh với dung thảo luận.
thủ tục tố tụng đối với người đã
thành niên. (Có so sánh với quy
định của BLTTHS năm 2015)
Tư vấn
- Nội dung: Giải đáp, tư vấn về nội dung và phương pháp
học tập; chỉ dẫn khai thác nguồn tài liệu...
- Thời gian: Từ 14h00 đến 16h30, thứ tư
- Địa điểm: Văn phòng Bộ môn luật tố tụng hình sự
KTĐG
Nhận BT lớn vào giờ lí thuyết 1
Tuần 2: Vấn đề 1
Hình
Số
Nội dung chính
Yêu cầu sinh viên
15
thức tổ giờ
chức dạy- TC
học
chuẩn bị
Lí thuyết 2 Trình bày đặc điểm của việc * Đọc:
giờ tiến hành tố tụng đối với - Chương XIII Giáo
TC người chưa thành niên
trình luật tố tụng hình
(Có tham khảo quy định của sự, Trường Đại học
Luật Hà Nội;
BLTTHS năm 2015)
- Các điều 301- 310
Bình luận khoa học
BLTTHS năm 2003,
Võ Khánh Vinh (chủ
biên), Nxb. CAND,
Hà Nội, 2004.
- Quy định của
BLTTHS năm 2015
về thủ tục tố tụng đối
với người chưa thành
niên
Seminar 1 Thảo luận về đặc điểm của Đọc tài liệu và chuẩn
1
giờ việc tiến hành tố tụng đối với bị các câu hỏi về nội
TC người chưa thành niên (Có dung thảo luận.
so sánh với quy định của
BLTTHS năm 2015)
Seminar 1 So sánh thủ tục tố tụng đối Đọc tài liệu và chuẩn
2
giờ với người chưa thành niên với bị các câu hỏi về nội
TC thủ tục tố tụng đối với người dung thảo luận.
đã thành niên. (Có so sánh
với quy định của BLTTHS
năm 2015)
16
Tư vấn
- Nội dung: Giải đáp, tư vấn về nội dung và phương
pháp học tập; chỉ dẫn khai thác nguồn tài liệu...
- Thời gian: Từ 14h00 đến 16h30, thứ tư
- Địa điểm: Văn phòng Bộ môn luật tố tụng hình sự
Tuần 3: Vấn đề 2
Hình
Số
giờ
thức tổ
TC
chức
dạy-học
Lí
thuyết
Nội dung chính
2 giờ Trình bày khái niệm, mục
TC đích, đối tượng, điều kiện
áp dụng, thẩm quyền áp
dụng, thủ tục áp dụng,
thực hiện và đình chỉ thực
hiện biện pháp bắt buộc
chữa bệnh; khiếu nại,
kháng cáo, kháng nghị
quyết định áp dụng biện
pháp bắt buộc chữa bệnh.
Yêu cầu sinh viên
chuẩn bị
* Đọc:
- Chương XIV Giáo
trình luật tố tụng hình
sự, Trường Đại học Luật
Hà Nội;
- Từ Điều 311 đến Điều
317 Bình luận khoa học
BLTTHS năm 2003, Võ
Khánh Vinh (chủ biên),
Nxb. CAND, Hà Nội,
(Có tham khảo BLTTHS 2004 .
năm 2015)
- Quy định của
BLTTHS 2015 về thủ
tục tố tụng áp dụng biện
phắp bắt buộc chữa
bệnh
Seminar 1
1
giờ
Thảo luận về mục đích, Đọc tài liệu và chuẩn bị
đối tượng, điều kiện áp các câu hỏi về nội dung
17
TC
dụng, thẩm quyền áp dụng thảo luận.
biện pháp bắt buộc chữa
bệnh. (Có so sánh với quy
định của BLTTHS năm
2015)
Seminar 1 giờ Thảo luận về thủ tục áp Đọc tài liệu và chuẩn bị
2
TC dụng, thực hiện và đình các câu hỏi về nội dung
chỉ thực hiện biện pháp thảo luận.
bắt buộc chữa bệnh. (Có
so sánh với quy định của
BLTTHS năm 2015)
* Làm bài kiểm tra cá
nhân
Tư vấn - Nội dung: Giải đáp, tư vấn về nội dung và phương pháp
học tập; chỉ dẫn khai thác nguồn tài liệu...
- Thời gian: Từ 14h00 đến 16h30, thứ tư
- Địa điểm: Văn phòng Bộ môn luật tố tụng hình sự
KTĐG
Làm bài kiểm cá nhân vào giờ Seminar 2
Tuần 4: Vấn đề 3
Hình Số
thức tổ giờ
chức TC
dạy-học
Nội dung chính
Lí thuyết 2 Trình bày khái niệm, mục
giờ đích, ý nghĩa của thủ tục
TC rút gọn; những quy định
chung về thủ tục rút gọn;
đặc điểm của thủ tục rút
gọn.
18
Yêu cầu sinh viên
chuẩn bị
* Đọc:
- Chương XV Giáo trình
luật tố tụng hình sự,
Trường Đại học Luật Hà
Nội;
- Từ Điều 318 đến Điều
324 Bình luận khoa học
(Có tham khảo BLTTHS BLTTHS năm 2003, Võ
Khánh Vinh (chủ biên),
năm 2015)
Nxb. CAND, Hà Nội, 2004.
- Quy định của BLTTHS
2015 về thủ tục rút gọn
Seminar 1 Thảo luận về phạm vi áp
1
giờ dụng, điều kiện áp dụng
TC thủ tục rút gọn. (Có so
sánh với quy định của
BLTTHS năm 2015)
Seminar 1 giờ Thảo luận về quyết định
2
TC áp dụng thủ tục rút gọn,
Đọc tài liệu và chuẩn bị
các câu hỏi về nội dung
thảo luận.
Đọc tài liệu và chuẩn bị
các câu hỏi về nội dung
biện pháp ngăn chặn, điều thảo luận.
tra, truy tố, xét xử theo
thủ tục rút gọn, so sánh
với thủ tục thông thường.
(Có so sánh với quy định
của BLTTHS năm 2015)
Tư vấn - Nội dung: Giải đáp, tư vấn về nội dung và phương pháp
học tập; chỉ dẫn khai thác nguồn tài liệu...
- Thời gian: Từ 14h00 đến 16h30, thứ tư
- Địa điểm: Văn phòng Bộ môn luật tố tụng hình sự
Tuần 5: Vấn đề 4
Hình Số
thức tổ giờ
chức TC
dạy-học
Lí thuyết
2
Nội dung chính
Yêu cầu sinh viên chuẩn bị
- Trình bày khái niệm, ý * Đọc:
19
- Chương XVI Giáo trình luật
tố tụng hình sự, Trường Đại
học Luật Hà Nội.
- Từ Điều 325 đến Điều 339
Bình luận khoa học BLTTHS
(Có tham khảo BLTTHS năm 2003, Võ Khánh Vinh
năm 2015)
(chủ biên), Nxb. CAND, Hà
Nội, 2004. - Quy định của
BLTTHS năm 2015 về khiếu
nại, tố cáo trong tố tụng hình
sự
giờ nghĩa của khiếu nại, tố cáo
TC trong TTHS; quy định của
pháp luật TTHS về khiếu
nại, tố cáo.
Seminar 1 - Thảo luận về chủ thể có - Đọc tài liệu và chuẩn bị các
1
giờ quyền khiếu nại, đối tượng câu hỏi về nội dung thảo luận.
TC của khiếu nại, người bị
khiếu nại, thời hiệu khiếu
nại, thẩm quyền, thời hạn
giải quyết khiếu nại; chủ
thể có quyền tố cáo, người
bị tố cáo, thẩm quyền và
thời hạn giải quyết tố cáo.
(Có so sánh với quy định
của BLTTHS năm 2015)
Seminar 1
- Thảo luận về chủ thể có - Đọc tài liệu và chuẩn bị
2
giờ quyền tố cáo, đối tượng các câu hỏi về nội dung
TC của tố cáo, người bị tố cáo,
thời hiệu tố cáo, thẩm thảo luận.
quyền, thời hạn giải quyết
tố cáo. (Có so sánh với quy
định của BLTTHS năm
2015)
(Nộp BT lớn )
20
Tư vấn - Nội dung: Giải đáp, tư vấn về nội dung và phương pháp học
tập; chỉ dẫn khai thác nguồn tài liệu...
- Thời gian: Từ 14h00 đến 16h30, thứ tư
- Địa điểm: Văn phòng Bộ môn luật tố tụng hình sự
KTĐG
Nộp BT lớn vào giờ Seminar 2
10. CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI MÔN HỌC
-
Theo quy chế đào tạo hiện hành.
Kết quả kiểm tra đánh giá được công khai cho sinh viên biết.
11. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
11.1. Đánh giá thường xuyên
- Điểm danh.
- Minh chứng tham gia seminar, LVN (biên bản làm việc...).
- Trắc nghiệm, BT.
11.2. Đánh giá định kì
Hình thức
01 BT cá nhân
Tỉ lệ
15%
01 BT lớn học kỳ
15%
Bài thi kết thúc học phần
70%
11.3. Tiêu chí đánh giá
Yêu cầu chung đối với BT lớn
BT lớn được trình bày trên khổ giấy A4; cỡ chữ: 14; font: Times
New Roman hoặc Vn.Time; kích thước lề trên, dưới, trái, phải theo
thứ tự 2.5cm, 2.5cm, 3.5cm, 2cm; dãn dòng 1.5 lines (hoặc viết
tay).
BT cá nhân: Bài kiểm tra trên lớp trong giờ thảo luận
- Hình thức: Bài kiểm tra trắc nghiệm có giải thích (thực hiện trong
giờ thảo luận gồm 2 câu trắc nghiệm đúng sai có giải thích)
21
- Tiêu chí đánh giá
+ Khẳng định đúng
1 điểm/1câu trắc nghiệm
+ Nêu đúng cơ sở pháp lý
2 điểm/1câu trắc nghiệm
+ Giải thích hợp lý, có tính thuyết phục 2 điểm/1câu trắc nghiệm
Tổng:
10 điểm
BT lớn
Hình thức: Bài luận (7 - 10 trang).
Nội dung: Lựa chọn trong danh mục vấn đề
Tiêu chí đánh giá:
+ Hình thức đúng theo quy định và đúng số trang
1 điểm
+ Xác định chính xác nội dung nghiên cứu + cơ cấu hợp lí: 2 điểm
+ Tài liệu tham khảo phong phú; trích dẫn rõ nguồn tài liệu: 2 điểm
+ Phân tích vấn đề logic, sâu sắc, rõ ràng, đầy đủ, chính xác : 2 điểm
+ Có liên hệ thực tế; thể hiện quan điểm có tính thuyết phục
của cá nhân về vấn đề nghiên cứu :
3 điểm
Tổng:
10 điểm
Thi kết thúc học phần: Thi viết theo hình thức tự luận kết hợp bán
trắc nghiệm và giải quyết tình huống (bài tập)
- Tiêu chí đánh giá thi viết theo hình thức tự luận kết hợp bán trắc
nghiệm và giải quyết tình huống (bài tập): Theo đáp án đề thi.
+ Điểm cho câu bán trắc nghiệm
4 điểm
+ Điểm cho BT tình huống
4 điểm
+ Điểm cho câu tự luận
2 điểm
Tổng:
10 điểm
(Thi kết thúc học phần, sinh viên được sử dụng BLTTHS)
−
−
−
22
MỤC LỤC
Trang
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Thông tin về giảng viên
Môn học tiên quyết
Tóm tắt nội dung môn học
Nội dung chi tiết của môn học
Mục tiêu chung của môn học
Mục tiêu nhận thức chi tiết
Tổng hợp mục tiêu nhận thức
Học liệu
Hình thức tổ chức dạy-học
Chính sách đối với môn học
Phương pháp, hình thức kiểm tra đánh giá
3
3
4
4
5
6
9
9
13
19
19
23
