Giáo án tổng hợp sinh học 7

Tuần : 11
soạn : 22/10/2016
Tiết : 21
Ngày dạy :
Bài 20 : thực hành : quan sát một số thân mềm

Ngày

I/ Mục tiêu của bài học :
1.Kiến thức:
Quan sát một số cấu tạo đặc trng của thân mềm và phân biệt đợc các
cấu tạo chính của thân mềm từ cấu tạo ngoài đến cấu tạo trong.
2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng sử dụng kính lúp, quan sát
3. Thái độ:
- Giáo dục thái độ làm việc nghiêm túc, cẩn thận.
- Bảo vệ những loài thân mềm có lợi
II. Chuẩn bị :
- GV : + Mẫu trai, mực mổ sẵn.
+ Mẫu trai sông để quan sát cấu tạo ngoài
+ Tranh mô hình cấu tạo trong của trai, mực.
- HS : Su tầm mẫu vật theo hớng dẫn của giáo viên.
III. Tiến trình lên lớp :
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ :
2.1: Giáo Viên Hỏi: Kể tên một số đại dịên của thân mềm mà em biết ?
Nêu tập tính của chúng ?
2.2: Học Sinh Trả Lời: dựa vào kiến thức đã học trả lời.
3. Bài mới :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội Dung

HĐ1: Tổ Chức Thực Hành
- Gv nêu yêu cầu của tiết - Nghe và ghi nhớ kiến I. Tổ chức thực hành
thực hành theo SGK.
thức.
- Phân chia nhóm thực hành
và kiểm tra sự chuẩn bị của - Nhận nhiệm vụ thực
các nhóm.
hành do gv phân
công.
HĐ2: Tiến Trình Thực Hành
* Quan sát cấu tạo vỏ
II. Thực hành.
- Yêu cẩu hs quan sát mẫu - Quan sát hình, đối 1. Cấu tạo vỏ.
thật vàa quan sát hình 20.1 chiuế mẫu vật và ghi - Trai
20.3, điền chú thích.
chú thích.
- ốc sên
- Gọi một số nhóm trình
- Mai mực.
bày, các nhóm khác nhậnxét, - Nhóm trình bày,
bổ sung.
nhóm khác nhận xét,
* Quan sát cấu tạo ngoài
chốt ý.
2. Cấu tạo ngoài.
- Yêu cầu hs quan sát hình
- Trai
20.1 và 20.4 20.6 để nhận
- Mực
biết các phần và ghi chú - Quan sát hình 20.1,

thích .
20.4-20.5 đối chiếu với
Trang 1


- Gv quan sát các nhóm,
kiểm tra việc thực hành của
hs, giúp đỡ các nhóm còn
yếu.
- Cho hs quan sát mẫu mổ
có s84n cấu tạo trong của
mực và yêu cầu hs đối
chiuế với tranh vẽ phân biệt
các cơ quan, thảo luận nhóm
để hoàn thành vào ô trống,
chú thích hình 20.6 SGK
tr.70

mẫu vật ghi chú thích
vào hình 20.6.
- Quan sát mổ mẫu
mực có sẵn đối chiuế 3. Cấu tạo trong.
tranh vẽ, thảo luận - Mực
nhóm điền vào ô
trống hình 20.6 sgk
tr.70
1.áo;
2. mang ;
3.Khuy cài áo
4.Tua dài; 5.Miệng;

6.Tua ngắn; 7. Phễu
phụt nớc
8. Hậu môn ; 9Tuyến
sinh dục
HĐ3 : Cho HS Viết Bài Thu Hoạch.
- Yêu cầu hs hoàn thành chú - Điền từ chú thích
III. Thu hoạch.
thích từ hình 20.1 20.6
- Hoàn thành bảng thu
- Hoàn thành bảng thu hoạch hoạch
theo SGK.
- Gv treo bảng chuẩn kiến
thức.
- Đối chiếu và sửa chữa
nếu có
ĐĐ tTT ơng ứng
ốc
Trai
Mực
ĐĐ quan sát
1 - Số lớp cấu tạo của vò
3
3
1
2 - Số chân ( hay tua)
1
1
10
3 - Số mắt
2

0
2
4 - Có giác bám
0
0
Nhiều
5 - Có lông trên tua
0
Nhiều
0
6 - Dạ dày, ruột, gan, túi
có
có
có
mực
4. Củng cố :
- Gv yêu cầu các nhóm thu dọn vệ sinh nơi thực hành
- Nhận xét, tinh thần, thái độ của các nhóm trong giờ thực hành.
- Thu bài thu hoạch và chấm. điềm.
5. Hớng dẫn về nhà :
- Xem trớc bài 21
- Kẻ bảng 1,2 SGK tr.72 vào vở.
IV/ Rút kinh nghiệm :
- Thầy :
- Trò : .
______________________________

Trang 2

Tuần : 11
soạn : 22/10/16
Tiết : 22
:

Ngày
Ngày dạy

Bài 21 : đặc điểm chung và vai trò của ngành thân mềm
I/ Mục tiêu của bài học :
1. Kiến thức:
- Trình bày đợc sự đa dạng của thân mềm, đặc điểm chung và ý
nghĩa thực tiễn của ngành thân mềm.
- Nêu đợc vai trò của ngành thân mềm đối với con ngời
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng quan sát tranh, hoạt động nhóm
3.Thái độ.:
- Có ý thức bảo vệ nguồn lợi thân mềm.
II/ Chuẩn bị :
- GV : + Tranh ảnh phóng to hình 21.1.
+ Bảng phụ
- HS : Xem bài ở nhà, kẻ bảng 1 và 2 vào vở.
III/ Tiến trình lên lớp :
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ : Nhận xét về bài thu hoạch của tiết thực hành.
3. Bài mới :
Giới thiệu bài mới : Ngành thân mềm có số loài lớn, chúng có cấu tạo và lối
sống phong phú.
Bài hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu đặc điểm và vai trò của thân
mềm.

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội Dung
HĐ1: Tìm điểu đặc điểm chung của thân mềm
- Yêu cầu hs đọc phần thông - Quan sát hình, nhớ sơ I. Đặc điểm chung.
tin SGK, quan sát hình 21.1 đồ cấu tạo chung thảo
và hình 19, thảo luận :
luận nêu đợc :
- Thân mềm không
(?) Nêu cấu tạo chung của + vỏ, áo, thân, chân
phân đốt có vỏ đá vôi.
ngành thân mềm ?
- Có khoang áo phát
(?) Lựa chọn các cụm từ để + Thảo luận nhóm hoàn triển
hoàn thành bảnán.
thành bảng 1.
- Hệ tiêu hoá phân hoá.
- Treo bảng phụ trên bảng gọi - Đại dện nhóm lên hoàn
hs lên hoàn thành
thành bảng, nhóm khác
nhận xét, bổ sung cho
- Treo bảng kiến thức chuẩn.
nhau
- Từ bảng trên, yêu cầu hs - Quan sát và sửa chữa
thảo luận :
nếu cần
(?) Nhận xét về sự đa dạng - Thảo luận nhóm và
của thân mềm ?
thống nhất đáp án.
+ Đa dạng : kích thớc,

(?) Nêu đặc điểm chung cấu tạo cơ thể, môi
của thân mềm ?
trừơng sống, tập tính
Trang 3


- Nhận xét, chốt lại vấn đề.

m

+ than mềm, không
phân đốt, khoang áo
phát triển.
- Nghe và ghi vào vở.

Đ.điể

Đ. diện
Trai sông
Sò
ốc sên

Nơi
sống

Kiểu vỏ
đá vôi

Vùi lấp
2 mảnh

Vùi lấp
2 mảnh
Bò
Xoắn ốc
x
chậm
ốc vặn
Nớc ngọt Bò
Xoắn ốc
x
chậm.
Mực
Biển
Bơi
Tiêu
x
nhanh
giảm
HĐ2: Tìm hiểu vai trò của thân
- Yêu cầu hs tự đọc thông - Dựa vào kiến thức chtin SGK, liên hệ kiến thức ơng và kiến thức thực tế
để hoàn thành bài tập : hoàn thàn bảng 2.
bảng 2 SGK tr.72.
- Hs lên điền bảng , hs
- Gọi hs lên bảng điền khác nhận xét bổ sung.
bảng.
- Hoạt động cá nhân,
- Chốt lại kiến thức, nêu câu traảa lời.
hỏi :
(?) Ngành thân mềm có + làm thức ăn, làm sạch
vai trò gì ?

môI trờng nớc, làm đồ
(?) Nêu ý nghĩa của vỏ trang sức, làm nguyên
thân mềm ?
liệu xuất khẩu.
* Giáo dục ý thức bảo vệ Hại cây trồng, vật chủ
cac loài thân mềm có trung gian truyền bệnh
lợi, hạn chế sự phá hại - Nghe và ghi nhớ kiến
của thân mềm có hại.
thức.
Trang 4

Nớc ngọt
Nớc lợ
Cạn

Lối sống

Đặc điểm cơ thể
Phâ
Thân
Không
n
mềm
phân đốt
đốt
x
x
x
x

Khoang áo
phát triển
x
x

x

x

x

x

x

x

mềm
II. Vai trò
- Lợi ích : làm thức ăn,
làm sạch môi trờng nớc,
làm đồ trang sức, làm
nguyên liệu xuất khẩu.
- Tác hại : Hại cây trồng,
vật chủ trung gian
truyền bệnh


- Nhận xét, tiểu kết, ghi
bảng.

4. Củng cố :
- Gọi hs đọc phần thông tin SGK
- Yêu cầu hs thảo luận làm 1 số bài tập sau :
* Mực và ốc sên thuộc ngành thân mềm vì :
Thân mềm không phân đốt
Có khoang áo phát triển.
Cả a và b
* Những thân mềm nào dới đây có hại ?
ốc sên
Mực, hà biển, hến
ốc sên,
ốc đỉa, cố bơu vàng
5. Hớng dẫn về nhà :
- Học bài, trả lời câu hỏi.
- Chuẩn bị : tôm sống, tôm chín
IV/ Rút kinh nghiệm :
- Thầy :..
- Trò : ..

Trang 5