Tải bản đầy đủ (.doc) (10 trang)

Bai 1. Giao thong duong bo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.58 KB, 10 trang )

An toàn giao thông BÀI 1
GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ

A/Mục tiêu :
1.Kiến thức : Hs nhận biết được
hệ thống giao thông đường bộ , tên gọi các loại đường bộ .
điều kiện , đặc điểm của các loại đường bộ về mặt an toàn và chưa an toàn .
2. Kỹ năng : Rèn hs phân biệt được các loại đường bộ và biết cách đi trên các con đường đó
một cách an toàn .
3. Thái độ: Giáo dục hs có ý thức thực hiện đúng qui đònh về an toàn giao thông đường bộ .
B/Chuẩn bò :
1.Thầy : Tranh ảnh , bản đồ giao thông đường bộ Việt Nam .
2.Trò : Sưu tầm tranh ảnh …
C/Các hoạt động :
1.Khởi động : Hát (1’)
2.Bài cũ : gv kiểm tra sự chuẩn bò của lớp .(1’)
giới thiệu chương trình học về an toàn giao thông .
3. Giới thiệu và nêu vấn đề : (1’)
gv giới thiệu bài – ghi tựa .
4. Phát triển các hoạt động : (28’)
TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CŨA TRÒ ĐT
HĐ1 : Giới thiệu các loại đường bộ (8’)
MT: HS biết được các loại giao thông
đường bộ .
Gv treo tranh
• Giao thông trên đường quốc lộ .
• Giao thông trên đường phố .
• Giao thông trên đường tỉnh ( huyện )
• Giao thông trên đường xã ( làng )
Hệ thống giao thông đường bộ nước ta
gồm có mấy loại ?


Gv chốt lại 4 loại đường giao thông ở
nước ta .
HĐ2: Điều kiện an toàn và không an
toàn của đường bộ .(10’)
MT :Hs nắm được hệ thống giao thông
an toàn và không an toàn .
Tại sao đường quốc lộ có đủ điều kòên
lại hay xảy ra tai nạn giao thông ?
Em hãy nêu những điều kiện để đảm
bảo an toàn giao thông ?
PP: Quan sát , giảng giải , hỏi đáp .
HT : Lớp , cá nhân .
Hs quan sát và nhận xét :
• Xe cộ , người qua lại tấp nập .
• Trục giao thông chính .
• Nối các làng xãa trong tỉnh ( huyện )
• Đường đô thò .
Đường quốc lộ , đường tỉnh , đường
huyện , đường làng xã , đường đô thò .
PP: Trực quan , đàm thoại , động não
HT : Cá nhân , lớp
Đường có chất lượng tốt xe đi lại nhiều
nhưng ý thức chấp hành luật giao thông
kém .
Đường phẳng rộng để các xe tránh nhau
– có giải phân cách và vạch kẻ đường
chia các làn xe chạy , có cọc tiêu , biển
báo hiệu , có đèn tín hiệu giao thông ,
Gv chốt lại : các em nên tuân theo luật
lệ giao thông để đảm bảo an toàn cho

bản thân cho mọi người xung quanh .
HĐ3 : Qui đònh đi trên đường quốc lộ ,
tỉnh lộ . ( 7’)
MT : Hs nắm được những qui đònh khi đi
trên đường quốc lộ hay tỉnh lộ .
Gv yêu cầu giải quyết các tình huống
• Người đi trên đường nhỏ (đường
huyện ) ra đường quốc lộ phải đi như
thế nào ?
• Đi bộ trên đường quốc lộ đường tỉnh ,
đường huyện phải đi như thế nào ?
Gv nhận xét và giáo dục hs biết giữ
đúng luật giao thông khi đi đường .
HĐ4 : Củng cố (3’)
Gv gắn 3 tranh về đường quốc lộ , đường
phố , đường xã yêu cầu nêu lại các đặc
điểm của những loại đường này đúng với
mỗi bức tranh .
Gv nhận xét , tổng kết , tuyên dương
có đèn chiếu sáng vào ban đêm .
Hs nhận xét , bổ sung .
PP: Trực quan , hỏi đáp , thảo luận
HT: Nhóm , cá nhân .
Hs thảo luận và đưa ra tình huống cần
giải quyết .
Hs quan sát tranh và trình bày
• Chạy chậm , quan sát kỹ , nhường
đường cho xe đang đi trên đường
chạy qua mới được vượt qua .
• Đi sát lề , không đùa nghòch , chỉ nên

qua đường ở nơi qui đònh .
Hs nhận xét , bổ sung .
PP: Trò chơi , thi đua , kiểm tra đánh giá
.
HT : Lớp , cá nhân .
Hs cử đại diện thi đua chỉ tranh và trình
bày các đặt điểm về các loại đường giao
thông .
Hs nhận xét .
5.Tổng kết – dặn dò : (1’)
Về học thuộc phần ghi nhớ của bài .
Chuẩn bò : giao thông đường sắt .
Nhận xét tiết học .
An toàn giao thông BÀI 2
GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT
A/ Mục tiêu :
1/ Kiến thức : Hs hiểu được đặc điểm của giao thông đường sắt , những qui đònh bảo đảm
an toàn giao thông đường sắt .
2/ Kỹ năng : Rèn hs thực hiện các qui đònh khi đi đường gặp đường sắt cắt ngang đường bộ
( có rào chắn và không rào chắn ) .
3/ Thái độ : Giáo dục hs chấp hành tốt luật giao thông , có ý thức không đi bộ hoặc chơi trên
đường sắt , không ném đất đá hay vật cứng lên tàu.
B/ Chuẩn bò :
1/ Thầy : Tranh ảnh về đường sắt , nhà ga , các biển báo , bản đồ tuyến đường sắt VN.
2/ Trò : Sưu tầm tranh , ảnh , phiếu luyện tập .
C/ Các hoạt động :
1/ Khởi động : Hát 1’
2/ Bài cũ : Giao thông đường bộ 3’
Nêu lại những qui đònh khi đi trên đường quốc lộ , tỉnh lộ .
Nêu những điều kiện an toàn và không an toàn của đường bộ .

Xử lý tình huống qua tranh .
Gv nhận xét .
3/ Giới thiệu và nêu vấn đề : 1’
Gv giới thiệu và ghi tựa .
4/ Phát triển các hoạt động : 28’

TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ ĐT
HĐ1 : Giới thiệu đặc điểm của giao
thông đường sắt .8’
MT : Giúp hs nắm đượcđặc điểm của
giao thông đường sắt .
Để vận chuyển hàng hoá và người còn
có loại hình giao thông nào ?
Tàu hoả đi trên loại đường nào ?
Em hiểu thế nào là đường sắt ?
Trong lớp ta ai đã được đi du lòch bằng
tàu hoả , hãy nói sự khác biệt giữa tàu
hoả và ô tô ?
Vì sao tàu phải có đường dành riêng ?
Khi gặp tình huống nguy hiểm , tàu hoả
có thể dừng ngay được không ? Vì sao ?
HĐ2 :Hệ thống đường sắt nước ta 10’
MT: Giúp hs nắm được hệ thống đường
sắt nước ta .
PP: Quan sát , đàm thoại .
HT: Lớp , nhóm
Tàu hoả , xe lửa .
Đường sắt , đường ray .
Là loại đường dành riêng cho tàu hoả ,
có hai thanh sắt nối dài còn gọi là dường

ray
Tàu có nhiều toa, chở hàng , chở khách ,
một đoàn tàu có 13 toa.
Đầu tàu kéo theo các toa , chở nặng
chạy nhanh , các phương tiện giao thông
khác phải nhường đường cho tàu hoả đi
qua .
Không dừng được vì tàu rất dài , chở
nặng , chạy nhanh cần phải có thời gian
đi chậm lại rồi mới dừng lại .
Mạng lưới đường sắt nước ta đi qua
những đâu ?
Hệ thống giao thông đường sắt có vai trò
quan trọng thế nào ?
Hệ thống đường chính ở nước ta có
những tuyến đường chính nào ?
Em hãy nêu đặc điểm của giao thông
đường sắt ?
Gv chốt lại sáu tuyến đường sắt chính ở
nước ta .
HĐ3: Những qui đònh về giao thông
đường sắt .( 7’)
MT:Giúp các em nắm được những qui
đònh của hệ thống giao thông đường sắt .
Các em đã bao giờ thấy đường sắt cắt
ngang đường bộ chưa ? Khi đi đường gặp
tàu hoả chạy cắt ngang đường bộ thì em
cần phải tránh như thế nào ? Khi tàu
chạy qua , nếu đùa nghòch ném đất đá
lên tàu sẽ như thế nào?

Giáo dục : Không nên đi bộ , ngồi chơi ,
ném đá , đất vào đoàn tàu gây tại nạn
cho người trên tàu .
HĐ3 : Củng cố . 3’
Gv chốt lại bài .
Ở lớp ta bạn nào đã chấp hành và thực
hiện tốt an toàn giao thông ?
Em đã đi du lòch ở những nơi nào ? Bằng
phương tiện gì ?
Gv nhận xét – tuyên dương .
PP: Thảo luận , giảng giải , trực quan
HT: Nhóm , cá nhân .
Hs thảo luận và rút ra nội dung, cử đại
diện trình bày trước lớp .
Thuận lợi nhất , nhanh
Hà Nội – TP HCM .( dài nhất )
Hà Nội – Lào Cai.
Hà Nội – Hải Phòng
Hà Nội – Thái Nguyên
Kép – Hạ Long
Vận chuyển nhiều người , nhiều hàng
hoá , người đi không bò mệt , có giường
nằm , chạy nhanh .
PP: Quan sát , thảo luận , giảng giải …
HT: Nhóm , cá nhân
Hs thảo luận
Cử đại diện thi đua trình bày ý kiến đã
thảo luận
Hs nhận xét , bổ sung ý kiến
Hs lưu ý lắng nghe

PP: Thi đua , nêu gương
HT: Lớp , cá nhân .
Hs nêu lại phần bài học .
Liên hệ bản thân và trình bày.
Hs nhận xét .
5/ Tổng kết – dặn dò : 1’
Về xem lại các loại đường giao thông .
Chuẩn bò : Biển báo hiệu giao thông đường bộ .
Nhận xét tiết học .
An toàn giao thông Bài 3
BIỂN BÁOHIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ

A/Mục tiêu :
1.Kiến thức : Giúp hs nhận biết được hình dáng , máu sắc và hiểu được nội dung hai nhóm báo
hiệu giao thông : Biển báo nguy hiểm – Biển chỉ dẫn .Giải thích được ý nghóa của các biển báo
hiệu .
2.Kỹ năng : Hs biết nhận dạng và vận dụng , hiểu biết về biển báo hiệu giao thông khi đi đường .
3.Thái độ : Biển báo hiệu giao thông là hiệu lệnh chỉ huy giao thông , mọi người phải chấp hành.
B/Chuẩn bò :
1.Thầy : Các biển báo cấm đã học , bảng biển báo hiệu giao thông đường bộ .
2.Trò : Ôn lại kiến thức ATGTđã học .
C/Các hoạt động :
1.Khởi động : Hát (1’)
2.Bài cũ : Giao thông đường sắt . (3’)
Khi gặp tình huống nguy hiểm , tàu có thể dừng ngay được không ? Tại sao ?
Khi đi đường gặp tàu hoả chạy cắt ngang đường bộ thì em cần phải tránh như thế nào ?
Em có thái độ ra sao khi đi trên tàu xe ?
Gv nhận xét .
3.Giới thiệu và nêu vấn đề : (1’)
Gv giới thiệu bài – ghi tựa .

4. Phát triển các hoạt động : (28’)
TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ ĐT
HĐ1 : Tìm hiểu các biển báo giao thông
mới ( 12’)
MT : Giúp hs nắm được ý nghóa của các
biển báo giao thông .
Gv yêu cầu thảo luận , nhận xét nêu đặc
điểm về hình dáng ,màu sắc và hình vẽ
bên trong ca các loại biển báo
• Biển báo nguy hiểm
- Hình dáng : Tam giác
- Máu sắc : Nền vàng , viền đỏ .
- Hình vẽ : Màu đen
Gv giảng : Đường hai chiều là đường có
hai làn xe lưu thông ngược chiều nhau .
Gv chốt : Biển báo nguy hiểm hình tam
giác , viền đỏ .Hình vẽ màu đen báo
hiệu những nguy hiểm cần tránh khi đi
trên đoạn đường đó .
Gv lần lượt đưa ra các biển báo nguy
hiểm .
• Biển chỉ dẫn
PP: Trực quan , thảo luận , giảng giải ,
hỏi đáp .
HT : Nhóm , lớp
Hs thảo luận nhòm
Cử đại dòên trình bày
Hs nậhn xét , bổ sung .
Hs lưu ý lắng nghe .
Hs nhắc lại ý chính .

Hs diễn tả hành động đang lái xe trên
đường .
Hs cử đại diện vẽ ( dán hình vào trong )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×