Bài dự thi viết về gương điển hình người tốt, việc tốt trong ngành giáo dục

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Bài viết về gương điển hình tiên tiến người tốt việc tốt
Trường THCS Thượng Thanh, quận Long Biên, Hà Nội đã có rất nhiều cố gắng, thực hiện tốt sự
chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đổi mới căn bản giáo dục đào tạo, nâng cao chất lượng toàn
diện: đẩy mạnh việc thực hiện ba cuộc vận động lớn: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh”; “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo”; và phong
trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Có được những kết quả mà nhà
trường đạt được là nhờ sự phấn đấu không mệt mỏi của Hội đồng sư phạm nhà trường, đặc biệt
là thành tích của một cô giáo trẻ đầy nhiệt huyết và năng lực: cô Trần Thị Trà My.
Cô sinh ra và lớn lên tại tổ 15 phường Gia Thụy, Quận Long Biên, thành phố Hà Nội. Ngay từ
nhỏ, cô My đã có niềm đam mê Toán học. Chính vì vậy, khi tốt nghiệp Trung học phổ thông
năm 2011, cô thi vào khoa Toán học, trường Cao đẳng sư phạm Hà Nội. Sau 3 năm học tập, rèn
luyện dưới mái nhà Khoa Toán học, trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội, năm 2014, cô tốt nghiệp,
ra trường với tấm bằng Giỏi. Với mong muốn được tìm hiểu thêm nhiều kiến thức của mình, cô
đã tiếp tục theo học lớp Đại học chuyên ngành Toán học của khoa Toán, trường Đại học Sư
phạm Hà Nội và tốt nghiệp loại Khá.
Nhắc đến cô, học sinh, phụ huynh cũng như những đồng nghiệp trong trường ai cũng biết. Họ
biết đến cô bởi lòng yêu nghề, sự hăng say trong nghề nghiệp, bởi sự tận tụy, nhiệt tình trong
công tác, bởi bảng thành tích rất đáng nể của cô:
Tháng 1 năm 2016, cô đạt giải Ba cuộc thi “Cô giáo tài năng duyên dáng” cấp Cụm.
Tháng 4 năm 2016, cô có sáng kiến kinh nghiệm đạt loại C cấp Thành phố.
Tháng 3 năm 2017, cô đạt giải Nhì giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp Quận.
Trong những năm tháng cống hiến cho nghề, cô nhanh chóng khẳng định năng lực chuyên môn,
nghiệp vụ của mình. Với những kiến thức đã được học ở trường, kinh nghiệm đúc kết từ công
việc thực tế và không ngừng học hỏi bạn bè đồng nghiệp, những thế hệ đi trước, trong các đợt thi
cấp cụm, Quận cô được đánh giá cao về chuyên môn, nghiệp vụ cũng như các kĩ năng xử lí tình
huống của mình. Trong những giờ lên lớp, cô luôn tạo tình cảm thân thiện, niềm nở, gần gũi với
các học trò, giúp các em có hứng thú và niềm đam mê học tập và rèn luyện… Không chỉ truyền
cho học sinh những kiến thức Toán học bổ ích, cô còn là một giáo viên chủ nhiệm – người mẹ
hiền thứ hai của các con 7A3. Cũng chính bằng niềm đam mê ấy, cô đã hoàn thành xuất sắc tiết

sinh hoạt theo chủ đề: “Nói lời yêu thương” cho học sinh lớp cô chủ nhiệm.
Là một cô giáo trẻ nhưng có chuyên môn vững vàng, nhiệt tình, uy tín với bạn bè, đồng nghiệp,
cô luôn hoàn thành tốt các công việc nhà trường, cấp trên giao phó, có nhiều sáng kiến trong
công tác giảng dạy cũng như chủ nhiệm lớp. Tôi thật may mắn khi được là đồng nghiệp của cô.
Tôi đã học tập được nhiều từ cách làm việc chuyên nghiệp, cẩn thận và chu đáo của cô. Thành
tích mà cô đạt được là niềm vinh hạnh đối với bản thân và góp thêm thành tích cho nhà trường.
Cô vẫn nói “Thành tích là sự cố gắng nỗ lực của học sinh và tập thể nhà trường” nhưng chính cô
đã góp phần không nhỏ vào thành tích đó.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Công việc bộn bề, hầu như ngày nào cô cũng ở trường từ sáng sớm đến tối mịt, có những tối mùa
đông lạnh buốt, tôi vẫn thấy cô làm việc. Vất vả là thế, tận tụy là thế nhưng cô rất may mắn khi
có một gia đình hạnh phúc, bố mẹ luôn ở bên động viên và ủng hộ cô. Không chỉ là một giáo
viên giỏi, cô còn là người con ngoan ngoãn, hiếu thảo với bố mẹ. Nhiều người hỏi về bí quyết, cô
tâm sự “Ước mơ của tôi từ nhỏ là được làm cô giáo. Tôi yêu Toán học, yêu nghề giáo và yêu
những cô cậu học trò hồn nhiên. Tôi muốn truyền niềm đam mê và tình yêu ấy cho thật nhiều thế
hệ học trò. Những điều này luôn là nguồn động lực để làm tốt mặc dù đôi khi có chút khó khăn”,
“Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng, gian khổ sẽ dành phần ai?”
Những lời tâm sự ấy của cô như thôi thúc, thức tỉnh trong tôi phải phấn đấu hơn nữa trong sự
nghiệp trồng người.
Những thành công mà cô đạt được đã đánh dấu bước đầu trong sự nghiệp, đó là nền tảng, là động
lực để cô phấn đấu, làm tốt hơn xứ mệnh của mình. Những cố gắng nỗ lực của cô góp phần
không nhỏ vào bảng thành tích của nhà trường nói riêng và của nền giáo dục quận Long Biên nói
chung và góp phần xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp hơn.

Bài dự thi viết về tấm gương sáng nhà giáo - mẫu 2
Bằng tinh thần trách nhiệm, sự tận tụy và tâm huyến với nghề, cô giáo Trần Thị Thủy – Giáo
viên dạy môn Văn – Trường THCS Xuân Diệu (huyện Can Lộc – Hà Tĩnh) đã mang lại nhiều

thành tích GD đáng tự hào cho nhà trường, thông qua kết quả bồi dưỡng HS giỏi, kết quả thi hết
kỳ, hết năm học của HS do cô phụ trách…
Quan trọng hơn, tinh thần ham học hỏi, không ngừng sáng tạo của cô đã trở thành tấm gương
sáng trong sự nghiệp trồng người, xứng đáng để cán bộ, giáo viên và học sinh của trường noi
theo.
Vươn lên từ tình yêu nghề
Gần 14 năm bước chân vào nghề giáo, cũng là ngần ấy thời gian cô giáo Trần Thị Thủy gắn bó
với mái trường THCS Xuân Diệu. Tốt nghiệp Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tĩnh – khoa Ngữ
văn năm 2001 với tấm bằng loại giỏi, cô Trần Thị Thủy được tiếp nhận về công tác tại chính
ngôi trường mà mình đã từng học tập trước đây.
Cô tâm sự: “Đó là niềm vinh dự lớn, nhưng cũng gắn một trách nhiệm nặng nề đối với một giáo
viên trẻ mới ra trường, khi mà đồng nghiệp cũng chính là các thầy cô đã từng dạy dỗ và vẫn
không ngừng kỳ vọng vào mình”.
Trải qua giai đoạn đầu đầy bỡ ngỡ không thể tránh khỏi, nhưng bằng nghị lực bản thân và nhất là
niềm tin yêu với nghề, cô Thủy luôn phấn đấu, nỗ lực, rèn luyện, tích cực học hỏi, trau dồi kiến
thức và tích luỹ kinh nghiệm, để mỗi khi đứng trên bục giảng có thể đem hết kiến thức truyền đạt
cho các em học sinh.
“Với tôi, công việc trọng tâm của người giáo viên chính là những giờ lên lớp. Tôi luôn tâm niệm
làm thế nào để có những giờ học hay, thu hút được sự hứng thú say mê học tập của học sinh. Tuỳ


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

theo trình độ của học sinh mà mình nghiên cứu tìm ra những phương thức dạy học phù hợp, làm
cho tiết học sinh động hơn, giàu tính sáng tạo, giúp học sinh học và nhớ nội dung bài tốt và lâu
hơn” – Cô giáo Trần Thị Thủy
Cũng nhờ sự ham học hỏi, luôn tự trau dồi kiến thức nghề nghiệp cộng với niềm đam mê, sự tìm
tòi sáng tạo và tấm lòng tất cả vì học sinh thân yêu của mình mà cô đã thu được nhiều kết quả
đáng trân trọng.
Không chỉ là giáo viên dạy giỏi môn Văn của Trường THCS Xuân Diệu, các thế hệ học sinh do

cô phụ trách đề được đánh giá là ngoan ngoãn, chăm học và đều có kết quả học tập tốt khi lên
THPT và thi vào ĐH, CĐ
Hơn thế, cô còn được Ban Giám hiệu tin tưởng giao nhiệm vụ chuyên bồi dưỡng học sinh giỏi
của trường, năm nào cũng đạt kết quả khả quan, trong đó đáng kể nhất là năm học 2013 – 2014,
đội truyển học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 do cô phụ trách có 5/6 em đoạt giải, xếp thứ tư môn
Ngữ văn lớp 9 kỳ thi học sinh giỏi toàn tỉnh năm ấy.
Cùng với các kết quả khả quan trong công tác, cô Thủy nhiều năm liền đạt Chiến sỹ thi đua cấp
cơ sở, nhà giáo tiêu biểu giai đoạn 2008 – 2013; ngoài ra cô còn có 2 sáng kiến kinh nghiệm đạt
bậc 4 cấp tỉnh, được công nhận đạt chuẩn theo Đề án Ngữ văn quốc gia; đoạt giải Nhì môn Ngữ
văn, thủ khoa trong hội thi giáo viên giỏi tỉnh do Sở GD&ĐT Hà Tĩnh tổ chức; giải Nhất cuộc thi
Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn cấp tỉnh, đạt thành tích xuất sắc trong hội thi giáo viên
giỏi tỉnh.
Năm học nào cô cũng là một trong những cán bộ giáo viên của ngành GD Hà Tĩnh được Liên
đoàn Lao động, Sở GD&ĐT khen thưởng…
Không chỉ hoàn thành tốt nhiệm vụ chuyên môn, cô Thủy còn tham gia tích cực nhiều hoạt động
khác phong trào; từng đạt giải Nhất Cuộc thi “Kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
do Tỉnh đoàn tổ chức; dành danh hiệu thanh niên ưu tú làm theo lời Bác.
Được nhận giấy khen của Công đoàn ngành trong phong trào “Giỏi việc trường, đảm việc nhà”
giai đoạn 2005 – 2010. Đặc biệt, cô Thủy còn say mê làm thơ, viết lời bình trên Văn học tuổi trẻ,
viết báo gửi các báo, tạp chí trong và ngoài tỉnh…
Luôn dành hết tâm huyết cho nghề nghiệp
Khi được hỏi về cô Trần Thị Thủy, thầy Đặng Quang Huy – Hiệu trưởng Trường THCS Xuân
Diệu – nhận xét: “Cô Thủy là một giáo viên trẻ nhiệt tình và năng động, luôn phấn đấu không
ngừng, có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc. Đó cũng là lý do mà nhiều năm nay, bộ
môn Ngữ văn do cô Thủy phụ trách, học sinh đều đạt được nhiều thành tích cao”.
Cũng theo thầy Huy, trong giảng dạy, ngoài việc truyền đạt kiến thức bộ môn, cô giáo trẻ Trần
Thị Thủy còn là một trong những giáo viên tích cực nhất trong việc liên hệ thực tiễn, dạy cho
học trò về kinh nghiệm sống làm người, nhất là lồng ghép nội dung “Học tập và làm theo tấm

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

gương đạo đức Hồ Chí Minh”, để GD đạo đức, lối sống, lý tưởng cho học sinh của mình, giúp
các em có ý thức hơn trong việc học tập và trưởng thành trong cuộc sống sau này.
Cùng với nhà trường, cô và tập thể cán bộ, giáo viên còn tổ chức nhiều chuyên đề nâng cao chất
lượng dạy học, tìm ra những giải pháp nhằm thực hiện tốt các cuộc vận động lớn, các phong trào
thi đua của ngành. Cô luôn dành hết tâm huyết cho nghề nghiệp, được đồng nghiệp mến phục và
học sinh tin yêu.
Giỏi việc ở trường, ở nhà cô Thủy là một người mẹ, người vợ đảm đang, có ý thức trách nhiệm
xây dựng hạnh phúc gia đình.
Tuy chồng đi công tác xa nhưng một mình cô nuôi dạy 2 con chăm ngoan, học giỏi. Cô Thủy
tâm sự: “Đối với người phụ nữ, để có được thành công trong công việc, ngoài sự say mê, nhiệt
huyết còn cần có sự thông cảm và chia sẻ từ người thân, gia đình. Đó chính là động lực để giúp
cô luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ dạy học, đồng thời vẫn toàn vẹn công việc gia đình.
Với sự nỗ lực, phấn đấu không ngừng của bản thân đã giúp cô vượt qua nhiều khó khăn, cùng
với tập thể nhà trường hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ. Gần 14 năm đứng trên bục giảng, gắn
bó với nghề giáo, thực hiện sứ mệnh trồng người, những đóng góp của cô Trần Thị Thủy thật
đáng trân trọng.
Hướng tới Đại hội Thi đua yêu nước ngành Giáo dục lần thứ VI, kỷ niệm 70 năm xây dựng và
phát triển nền giáo dục Việt Nam, bắt đầu từ 3/4/2015 đến ngày 28/8/2015, báo Giáo dục và
Thời đại phối hợp với Công đoàn Giáo dục Việt Nam, Vụ Thi đua Khen thưởng, Cục Nhà giáo
và cán bộ quản lý giáo dục (Bộ GD&ĐT) mở chuyên mục “Gương sáng, việc hay ngành Giáo
dục”.

Bài dự thi viết về tấm gương sáng nhà giáo - mẫu 3
BÀI DỰ THI
TẤM GƯƠNG NGƯỜI TỐT VIỆC TỐT
HỌ TÊN: .....................................................................................................................................
ĐỊA CHỈ: .....................................................................................................................................
Cô giáo ....................... là tấm gương phụ nữ “Tự tin – Tự trọng – Trung hậu – Đảm đang” trong

giai đoạn hiện nay. Hiện tại, cô là Giáo viên trường ...........
Thành tích của cô Từ năm 2007 đến nay.
I. SƠ YẾU LÝ LỊCH:
- Họ và tên: ..................................................................................................................................


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- Sinh ngày, tháng, năm: ...................... Giới tính: ......................................................................
- Quê quán: ..................................................................................................................................
- Trú quán: ...................................................................................................................................
- Đơn vị công tác: ........................................................................................................................
- Trình độ chuyên, môn nghiệp vụ: .............................................................................................
II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC:
1.Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận:
- Giáo viên
- Giảng dạy Tiếng Anh (Phonics,Bộ)
2. Thành tích đạt được của cá nhân:
Là một giáo viên hợp đồng được phân công giảng dạy môn Tiếng Anh tôi đã luôn luôn học hỏi,
không ngừng phấn đấu để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ các năm học theo kế hoạch được giao.
Bản thân luôn gương mẫu chấp hành tốt các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp
luật của Nhà nước và luôn tuyên truyền, vận động để gia đình và mọi thành viên trong đơn vị
cùng chấp hành tốt đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước; đã có nhiều công
sức xây dựng tập thể trường ........................... nhiều năm qua liên tục đạt danh hiệu trường Tiên
tiến và Tiên tiến xuất sắc cấp thành phố. Trong công tác, bản thân luôn gương mẫu, liên tục hoàn
thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao, luôn đổi mới phương pháp dạy học và ứng dụng CNTT
trong dạy học đạt hiệu quả cao. Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn nâng cao chuyên môn nghiệp
vụ của nhà trường và cấp trên đề ra. Bản thân luôn tích cực dự giờ thăm lớp đồng nghiệp trong
trường và học hỏi đồng nghiệp trường bạn để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ và nâng cao chất
lượng dạy và học. Bản thân không ngừng tu dưỡng đạo đức, học tập để nâng cao trình độ về mọi

mặt. Trong công việc luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
Cụ thể từ năm 2009, tôi về công tác tại trường ....................... tôi đã đạt được những thành tích
sau:
- Năm học 2010-2011:
+ Sáng kiến kinh nghiệm: Loại C cấp thành phố
+ Được tặng giấy chứng nhận giáo viên tiêu biểu trong việc giảng dạy Tiếng Anh PhonicsLBUK
- Năm học 2011-2012:


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

+ Được vinh danh giáo viên tiêu biểu của thành phố Hà Nội trong việc phối hợp,giảng dạy Tiếng
Anh Phonics
-Từ năm học 2012 đến nay:
+ 4 năm liền tôi được tặng giấy chứng nhận giáo viên tiêu biểu trong việc giảng dạy Tiếng Anh
Phonics.
+Sáng kiến kinh nghiệm: A cấp trường gửi lên Huyện
3. Chất lượng học sinh :
*Chất lượng hai mặt GD:
+Từ năm 2010 đến năm 2015.Chất lượng học sinh cuối năm:
- 100% học sinh thực hiện đầy đủ.
+ Năm học 2015-2016. Chất lượng học sinh cuối năm:
- Hoạt động giáo dục: 100 % học sinh hoàn thành
- Năng lực: 100 % học sinh đạt
- Phẩm chất: 100 % học sinh đạt
- HS hoàn thành chương trình tiểu học: 100 %
* Chất lượng mũi nhọn:
Có nhiều học sinh tham gia các kì thi Tiếng Anh IOE cấptrường, Huyện ,Thành phố và
Language Link cấp thành phố . Điển hình:
+ Năm học 2010--2011

- 30 HS giỏi vòng trường
- 20 HS giỏi vòng Huyện
- 4 Hs tham gia thi Thành Phố
+ Năm học 2011-2012
- 30 HS giỏi vòng trường
- 20 Hs giỏi vòng Huyện


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- 2 Hs tham gia thi Thành Phố
+ Năm học 2012-2013
- 30 HS đạt giải vòng trường
- 20 HS giỏi vòng Huyện
- 5 HS thi thành phố
+ Năm học 2013-2014
- 20 HS đạt giải vòng trường
- 10 HS giỏi vòng Huyện
- 5 HS thi thành phố
+ Năm học 2014-2015
- 20 HS đạt giải vòng trường
- 5 HS giỏi vòng Huyện
- 4 HS thi thành phố
+ Năm học 2015-2016
- 20 HS đạt giải vòng trường
- 7 HS giỏi vòng Huyện
- 4 HS thi thành phố
+ Năm học 2016-2017
- 20 HS đạt giải vòng trường
- 9 HS giỏi vòng Huyện

- 4 HS thi thành phố: 1 HS đạt giải thành phố
Ngoài những thành tích trên bản thân cô .................................. cũng có nhiều năm đạt giải các
cuộc thi do công Đoàn nghành tổ chức, Tôi thấy cô thật sứng đáng là tấm gương tốt cho mọi
người noi theo.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Với những thành tích trên, tôi thấy cô giáo ......................................... thật xứng đáng là tấm
gương tốt cho tất cả mọi người noi theo .
........, ngày...tháng...năm...
Người dự thi