Tải bản đầy đủ (.doc) (45 trang)

Tu39-77

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (366.4 KB, 45 trang )

Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp
Theo tính chất của phân hệ, ta phân chia thành 5 chức
năng cơ bản sau :
Chức năng Cập nhật điểm : Nhập điểm mới, Tổng
kết môn, Tổng kết kỳ, Tổng kết năm.
Chức năng xếp hạnh kiểm.
Chức năng vào học bạ cuố năm, lu kết quả học tập của
học sinh. Chức năng xử lí thông tin.
Chức năng thống kê : Tổng hợp điểm theo cá nhân,
theo lớp, theo khối, hay bảng tổng hợp. Từ đó lọc ra số học
sinh giỏi, học sinh tiên tiến, học sinh thi lại, lu ban
Chức năng tìm kiếm.
III> Biểu đồ luồng dữ liệu
1. Mức khung cảnh

Bảng thống


Học sinh

Học bạ

Hồ sơ
Điểm, Hạnh kiểm

Phân hệ
tại lớp học

Kết quả
học tập


rèn luyện

Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang
Giáo viên

39


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp
Bảng tổng hợp
DS lớp,
Bảng thống
điểm

2. Mức đỉnh.
Bảng thống kê

Học sinh
DS lớp

Hồ sơ

Điểm

Bảng hạnh
kiểm

Tìm kiếm


Cập Nhật
điểm
Kho DL

Kho DL

Điểm

Vào học bạ

Thống kê
Thống kê tổng hợp

Vào học bạ

Hạnh kiểm

Xử Lí TT

Điểm tổng
hợp

Hạnh kiểm

Thông tin học
sinh

Xếp H.kiểm


Giáo viên
Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

40


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp

3. Mức dới đỉnh
a> Cập nhật điểm

DS lớp

Học sinh

Nhập điểm
Bảng thống kê

Điểm
T.kết môn

Điểm

Điểm

Điểm
T.Kết kỳ


Điểm

T.Kết năm

Điểm tổng kết

Giáo viên

b>Xử lí thông tin
Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

41


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp
Giáo viên

Khen thởng

Danh sách HS

Kho
Thi lại

Lu ban

c> Xếp hạnh kiểm
Học sinh

Hạnhkiểm

Bảng
Hkiểm

Bảng H.kiểm
Hạnh kiểm
HS

Xét h. kiểm

Giáo viên

d> Vào học bạ

Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

42


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp
Học sinh
Học bạ

Học bạ

Học bạ
Điểm, HK,

NhX

Vào học bạ

Giáo viên
e> Tìm kiếm
Kho DL

TK Điểm
Thông tin
HS

TK Hồ sơ

Thông tin HS

Giáo viên

Chơng 3

Phân hệ lớp học
I> Mô tả Phân hệ
Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

43


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp

A. Thành lập BCS BCH chi Đoàn
Vào đầu mỗi năm học hay kỳ học thì giáo viên chủ
nhiệm và lớp có buổi Đại hội bầu ban cán sự và ban chấp
hành chi Đoàn. Đội ngũ này có nhiều nhiệm vụ nh điểm
danh, phân loại đoàn viên, thu đoàn phí và là cầu nối
giữa các giáo viên, BGH nhà trờng với lớp học.
B. Điểm danh
Vào đầu mỗi buổi học, Lớp trởng hoặc giáo viên chủ
nhiệm điểm danh học sinh. Nếu vắng thì đánh dấu vào
sổ gọi tên ghi điểm là P (nếu vắng có lý do) và K (nếu
vắng không có lý do). Đầu mỗi tiết học, giáo viên bộ môn
xem sơ đồ chỗ ngồi để biết đợc học sinh nào vắng tiết,
từ đó tiện cho việc theo dõi trong giờ học, nếu có học sinh
khác vắng tiết thì nhắc nhở lớp trởng để lớp trởng tiếp
thục điểm danh vào, và ghi là T (vắng tiết).
Cuối mỗi kỳ học, Giáo viên chủ nhiệm tổng kết tổng
số buổi vắng không lí do và có lí do. Dựa vào đó để xếp
loại hạnh kiểm cho học sinh.
C. Xếp vị trí ngồi
Công việc này dành cho gáio viên chủ nhiệm xếp vị
trí ngồi của học sinh sao cho phù hợp với số lợng học sinh trên
1 bàn và số lợng học sinh trên toàn lớp. Khi đã hoàn tất vị
trí ngồi, mỗi lần truy cập chơng trình, giáo viên bộ môn có
thể căn cứ vào sơ đồ lớp để tiện theo dõi thái độ học tập
của học sinh, cũng nh nhanh chóng nắm đợc sĩ số lớp, số
học sinh vắng buổi, vắng tiết, vị trí ngồi của ban cán
sự

Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang


44


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp
D. Nhập điểm
Nhập điểm học sinh là một trong những công việc
quan trọng nhất của chơng trình. Hằng ngày trong mỗi
tiết học thì giáo viên bộ môn có trách nhiệm đánh giá học
sinh qua việc chấm điểm, việc đánh giá này là cần thiết
và khách quan, có nhiều loại điểm, tựu trung ta phân
thành 3 loại điểm sau : điểm miệng, thực hành, và viết
15 phút. Điểm viết 1 tiết trở lên gọi là điểm hệ số 2 và
điểm hệ số 3 là điểm học kì. Sau mỗi học kỳ, giáo viên
bộ môn tổng kết điểm môn của mình trên học sinh để
phân loại HS, giáo viên chủ nhiệm tổng hợp TB điểm các
môn và cũng phân loại HS theo tiêu chuẩn nhà trờng. Tuy
nhiên công việc chủ yếu tại phân hệ này là nhập điểm
miệng và điểm kiểm tra 15 phút. Còn các loại điểm khác
thì giáo viên sẽ nhập và tổng kết ở phòng giáo viên.
E. Cập nhật danh sách đoàn viên và thu đoàn phí,
xếp loại đàon viên
Vào đầu năm học và cuối kỳ, BCH chi đoàn lập danh
sách đoàn viên trong lớp gồm thông tin nh: Họ tên, ngày
sinh, quê quán, ngày vào đoàn, nơi vào đoàn, đợc cấp thẻ
cha... Tiến hành thu đoàn phí hàng tháng là 1000 đồng
theo chế độ hiện hành và xếp loại đoàn viên cuối năm. Gửi
về cho Đoàn trờng ký duyệt.
F. Thống kê và xem thông tin

Đây là chức năng cho phép học sinh và giáo viên thống
kê và xem các thông tin về điểm kiểm tra, quá trình rèn
luyện và học tập của học sinh vầe mọi mặt. Mặt khác giáo
Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

45


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp
viên có những thống kê hàng ngày về điểm số, các buổi
vắng học liên tục không lý do của học sinh, từ đó có những
điều chỉnh kịp thời.
Sau khi có đầy đủ điểm 1 tiết, điểm học kỳ, xếp
hạnh kiểm, giáo viên bộ môn và giáo viên chủ nhiệm thông
qua lớp để học sinh biết quá trình học tập và rèn luyện
của mình.
Hình thức này có thể xem bằng chơng trình hoặc
giáo viên thông báo trực tiếp cho học sinh.

ii> biểu đồ phân cấp chức năng
Phân hệ lớp học

Cập nhật

Điểm danh

Bầu BCS
CN đoàn

viên

Điểm
danh
Xếp vị
trí

Nhập
điểm

Xếp loại ĐV

N.xét SĐB

TK và xem tt
Thống kê
và xem
thông tin
tổng hợp

Thu đoàn
phí
Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

46


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp


III> Biểu đồ luồng dữ liệu
1. Mức khung cảnh
Điểm, DS BCS

Bảng thống


Học sinh

Hồ sơ, Tiền ..
Phân hệ
lớp học

Điểm, Sổ ĐB,DS BCS

Bảng tổng hợp
điểm
DS lớp,
Bảng thống

Giáo viên



2. Mức đỉnh

Bảng thống kê
Học sinh
DS lớp

vắng

Hồ


Điểm danh
Điểm SĐB

Hồ sơ đoàn, quỹ
đoàn

Điểm

Nhập điểm

Kho DL

Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

47

TK và Xem TT


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp

Thống kê tổng
hợp


BCS,
BCH

Kho DL

Điểm số

Cập nhật

N.Xét SĐB

Điểm SĐB
Giáo viên

3. Mức dới đỉnh
a> Cập nhật
Học sinh

DS đoàn
viên

DS Lớp

DS BCS

Giáo viên
DS BCS

Bầu BCS

KHO
CN Đoàn viên
DS đoàn viên
Xếp loại ĐV

Phan Văn Thế 42B2KHO
Tin ĐH Vinh
Trang

48


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp
DS đoàn viên

Thu Đoàn phí

DS đoàn
viên

b> Điểm danh
Học sinh

DS Lớp

DS HS
vắng

Điểm danh


KHO

Sơ đồ lớp

DS HS
vắng

Xếp Vị trí

Giáo viên

b> Nhập điểm
Giáo viên
KQ học
tập

Học sinh
Điểm

Điểm
Nhập điểm

c> Thống kê và xem thông tin

Bảng thống


Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang


KHO

Yêy cầu và
bảng thống


Giáo viên

Học sinh

49


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp

Thống kê
và xem thông
tin tổng hợp

d> Nhận xét sổ đầu bài
Học sinh

KQ học
tập

SĐB

NHận xét SĐB


Điểm

Giáo viên
Chơng 4

Phân hệ hoạt động đoàn
I> Mô tả Phân hệ
Đoàn trờng là một tổ chức hoạt động dới sự lãnh đạo
của Đảng, chịu sự giám sát trực tiếp của chi bộ nhà trờng.
Đoàn trờng có nhiệm vụ xây dựng và chăm lo cho các đoàn
viên thanh niên ngày càng ý thức, có đạo đức, có lòng yêu
tổ quốc, và hớng nghiệp cho đoàn viên thanh niên sau khi
ra trờng. Trờng luôn chú trọng đến việc thực hiện các chủ
trơng của Đoàn cấp trên đề ra. Đó là đẩy mạnh việc bồi dPhan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

50


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp
ỡng t tởng, rèn luyện nhân cách cho Đoàn viên thanh niên.
Các hoạt động luôn luôn gắn liền với mục tiêu giáo dục,
phát huy tính tự giác, tính tích cực sáng tạo, luôn tạo ra
môi trờng sống lành mạnh, sôi động. Đẩy mạnh các phong
trào văn nghệ, thể dục thể thao nhân các ngày lễ lớn, tổ
chức các hoạt động lý thú bổ ích cho đoàn viên thanh niên
trong trờng học học mà chơi, chơi mà học. Ngoài ra còn
đẩy mạnh các hoạt động tuyên truyền phòng chống các tệ

nạn xã hội mà Đoàn cấp trên phát động. Đoàn trờng luôn sát
cánh bên các Chi đoàn và đoàn viên thanh niên để theo
dõi và hoạt động kịp thời.
Tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong nhà trờng là
một tổ chức hoạt động độc lập theo hệ thống tổ chức của
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hiệu trởng và giáo viên chủ nhiệm
không có quyền can thiệp vào công việc của đoàn với t
cách là ngời lãnh đạo. Nhng phải có trách nhiệm phối hợp
mọi hoạt động với t cách là cố vấn nhà s phạm, một Đảng
viên, một ngời cựu Đoàn viên vì sự nghiệp giáo dục của thế
hệ trẻ.
Cơ cấu của Đoàn thanh niên ở trờng phổ thông gồm
bí th Đoàn trờng, một phó bí th, 2 uỷ viên và các đồng chí
trong BCH Đoàn trờng có nhiệm vụ cùng với Bí th làm tốt các
công việc đợc giao. Ngoài ra toàn trờng đợc cơ cấu là một
Chi đoàn cơ sở gồm các Chi đoàn, mỗi lớp là một chi Đoàn.
Trên mỗi Chi đoàn nhỏ lại đợc cơ cấu gồm Bí th chi đoàn,
phó bí th và uỷ viên BCH.

Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

51


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp
Tại mỗi chi đoàn, học sinh đợc phân ra thành các loại
là: Thanh niên, Đoàn viên thanh niên và Đảng viên. Tuỳ loại
đối tợng mà có các quyền lợi về sinh hoạt, hoạt động có thể

khác nhau, đóng góp khác nhau. Tuy nhiên nhìn chung thì
cùng xây dựng một tập thể vững mạnh, phấn dấu là Chi
đoàn tiên tiên xuất sắc. Việc xếp loại Đoàn viên thanh niên
đợc BCH chi đoàn căn cứ vào hoạt động và năng lực của
đoàn viên mà xếp cho phù hợp. Sau đó kí nhận xét vào sổ
Đàon viên, gửi cho BCH Đoàn trờng ký nhận xét chung. Còn
xếp loại chi đoàn do BCH Đoàn trờng xếp đánh giá.
A. Trách nhiệm và phơng pháp công tác chủ yếu
của Bí th Đoàn trờng
1. Vai trò và trách nhiệm của Bí th Đoàn trờng
+ Chịu trách nhiệm trớc BCH và Chi đoàn về toàn bộ
hoạt động của BCH và của Chi đoàn.
+ Điều hành mọi hoạt động của BCH Chi đoàn và Chi
đoàn. Lãnh đạo BCH Chi đoàn tổ chức thực hiện nghị
quyết của Đại hội Chi đoàn và các chủ trơng công tác của
Đoàn cấp trên.
+ Bí th Đoàn trờng là ngời đại diện cho lợi ích của tập
thể Chi đoàn và mọi đoàn viên thanh niên trong Chi đoàn,
ngời thay mặt cho BCH Chi đoàn giữ mối liên hệ giữa Chi
đoàn với Chi bộ Đảng, với Đoàn cấp trên, với quần chúng
thanh niên và với các tổ chức chính quyền, cơ quan chuyên
môn, đoàn thể xã hội khác ... Bí th Đoàn trờng phải là ngời

Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

52


Chơng trình Quản lí học sinh THPR

Luận văn tốt nghiệp
tiêu biểu chu ý chí và nguyện vọng của tập thể, Chi đoàn,
tập hợp đoàn kết thanh niên.
2. Nội dung phơng pháp chủ yếu của Bí th Đoàn trờng
a> Phải nắm bắt kịp thời các chủ trơng công tác của
Đoàn cấp trên, của Chi bộ, chính quyền, tình đoàn viên
thanh niên thông qua việc:
+ Thờng xuyên tiếp xúc với đoàn viên thanh niên, tiếp
thu và giải thích những vấn đề ĐVTN quan tâm.
+ Định kỳ làm việc với các phân đoàn và cán bộ Chi
đoàn, Chi Hội thanh niên.
+ Báo cáo tình hình công tác thanh niên với Chi uỷ
xin ý kiến lãnh đạo Chi đoàn.
+ Thờng xuyên phối hợp công tác với các tổ chức đoàn
thể công đoàn, hội Nông dân, Hội Liên hiệp phụ nữ ...
+ Giữ mối quan hệ với cán bộ lãnh đạo chính quyền,
phụ trách chuyên môn trong cơ quan, đơn vị và đoàn cấp
trên ...
b> Làm việc có chơng trình, kế hoạch, đảm bảo
nguyên tắc tập trung dân chủ, thờng xuyên tranh thủ ý
kiến của tập thể BCH Đoàn và tập thể đoàn viên.
c> Tổ chức lực lợng cộng tác viên, xây dựng cốt cán
trong TN, tranh thủ sự giúp đỡ cùng những đồng chí lớn
tuổi có kinh nghiệm công tác.
d> Thờng xuyên sơ kết, tổng kết rút kinh nghiệm kịp
thời những nội dung, hình thức, biện pháp công tác, mở
Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

53



Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp
rộng giao lu kết nghĩa, học tập những kinh nghiệm đơn
vị bạn.
e> Thực hiện việc tự phê bình, phê bình, giữ nghiêm ý
thức thức tổ chức kỷ luật đối với cán bộ và đoàn viên thanh
niên.
f> Đảm bảo chế độ định kỳ họp BCH Chi đoàn và sinh
hoạt. phân công trách nhiệm và kiểm tra công tác cụ thể
đối với từng ủy viên BCH.
B. Nhiệm vụ của đoàn viên
a>Luôn phấn đấu vì lý tởng xã hội chủ nghĩa. Chấp
hành nghiêm chỉnh Điều lệ Đoàn và các Nghị quyết của
Đoàn, chăm lo xây dựng tổ chức Đoàn.
b>Gơng mẫu chấp hành và vận động thanh niên thực
hiện đờng lối, chủ trơng của Đảng, chính sách và Pháp luật
của Nhà nớc. Tham gia xây dựng, bảo vệ Đảng và chính
quyền.
c>Liên hệ mật thiết với thanh niên, tích cực xây dựng
Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Đội Thiếu niên Tiền
phong Hồ Chí Minh; giúp đỡ thanh niên và đội viên trở
thành đoàn viên.
C. Tiêu chuẩn phân loại Chi đoàn và đoàn viên .
Theo hớng dẫn số 19/HĐ/TƯĐTN, ngày 1-3-1999 của Bí
th Trung ơng đoàn.
1. Phân loại đoàn viên đợc chia làm 4 loại
a>


Đoàn viên xuất sắc:

Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

54


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp
-

Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ của ngời đoàn viên

theo Điều lệ Đoàn; thực hiện tốt chơng trình rèn luyện
đoàn viên cả về nhận thức và hành động.
-

Gơng mẫu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chuyên

môn và công tác Đoàn, có một số mặt đợc biểu dơng khen
thởng.
-

tham gia đầy đủ các buooỉ sinh hoạt, hoạt động

củaĐoàn, làm nòng cốt trong các chi hội, câu lạc bộ,nhóm
TN và của Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, đóng Đoàn
phí đầy đủ.
Là những đoàn viên viên có đủ điều kiện đợc giới

thiệu là đoàn viên u tú với Chi bộ.
b>Đoàn viên khá.
-

Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ của ngời đoàn viên,

đăng ký đủ hai nội dung rèn luyện đoàn viên song chỉ
thực hiện tốt một nội dung, nội dung kia thực hiện đạt mức
trung bình.
-

Hoàn thành tố công tác chuyên môn, nhiệm vụ đợc giao.

-

Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt Đoàn, các hoạt

động của chi hội, câu lạc bộ, đội , nhóm và đóng Đoàn
phí đầy đủ.
-

Không vi phạm kỷ luật.

c> Đoàn viên trung bình.
- Có ý thức thực hiện nhiệm vụ của ngời đoàn viên,
đã đăng ký 1 đến 2 nội dung rèn luyện đoàn viên và chỉ
thực hiện đạt mức trung bình.
Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang


55


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp
Hoàn thành công tác chuyên môn, nhiệm vụ đợc

-

giao.
Tham gia sinh hoạt Đoàn và các hoạt động của các

-

chi Hội, câu lạc bộ đội, nhóm không thờng xuyên;
đóng đoàn phí không đầy đủ.
d>

Đoàn viên yếu kém.

- Thiếu ý thức thực hiện nhiệm vụ đợc giao, không
đăng ký thực hiện chơng trình rèn luyện đoàn viên.
- ít tham gia sinh hoạt Đoàn và hoạt động của chi hội,
câu lạc bộ, đội, nhóm, đóng đoàn phí không đầy đủ.
- Thiếu ý thức thực hiện nhiệm vụ đợc giao, không
đăng ký thực hiện chơng trình rèn luyện đoàn viên.
- Vi phạm khuyết điểm, cha có ý thức tợ giác kiểm
điểm và sửa chữa.
Phân loại đoàn viên do đoàn viên tập thể Chi đoàn
quyết định (có thể bỏ phiếu kín) sau đó BCH chi Đoàn

xem xét và báo cáo lên Đoàn cơ sở, đối với đoàn viên xuất
sắc đợc công nhận là đoàn viên u tú giới thiệu cho Đảng
xem xét kết nạp thì BCH Đoàn cơ sở ra quyết định chuẩn
y và giới thiệu.
2. Phân loại Chi đoàn: đợc chia làm 4 loại
a> Chi đoàn vững mạnh
+ Chi đoàn đảm bảo duy trì sinh hoạt định kỳ; biết
chủ động công tác; chủ động đoàn kết tập hợp thanh
thiếu nhi: chủ động nội dung, hình thức sinh hoạt Chi
đoàn; chủ động phát triển đoàn viên mới giới thiệu đoàn
Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

56


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp
viên u tú cho Đảng, tích cực tham gia xây dựng Đảng: chủ
động phối hợp với các lực lợng xã hội trong công tác thanh
niên và xây dựng Đoàn.
+ Chi đoàn thực hiện tốt các nhiệm vụ của tôt chức
cơ sở Đoàn đã đợc ghi trong Điều lệ Đoàn. Đoàn kết tập hợp
đợc nhiều thanh niên và phong trào Thanh niên lập
nghiệp và Tuổi trẻ giữ nớc; các chơng trình, các cuộc
vận động đoàn viên Đoàn tổ chức làm nòng cốt.
+ Chủ động tổ chức các hình thức rèn luyện đoàn
viên, tạo môi trờng để đoàn viên rèn luyện, có từ 80% trở
lên số đoàn viên đăng ký thực hiện chơng trình rèn kuyện
đoàn viên, tối thiểu có 2/3 tổng số đoàn viên đợc xếp loại

khá trở lên.
+ Xây đợc cơ sở vật chất và quỹ của Chi đoàn thông
qua tổ chức duy trì sinh hoạt, hoạt động của Chi đoàn,
cho hội, câu lạc bộ thanh niên.
+ Đợc cấp uỷ, chính quyền, thủ trởng các cơ quan
đơn vị, đánh giá vững mạnh.
b> Chi đoàn khá.
Là Chi đoàn cơ bản đạt đợc các tiêu chuẩn nêu trên.
Có từ 65% trở lên số đoàn viên đăng ký và thực hiện chơng trình rèn luyện đoàn viên và có hơn 1/2 số đoàn viên
đợc xếp loại khá trở lên.
c> Chi đoàn trunh bình.
+ Duy trì tổ chức, song hoạt động không thờng
xuyên, thụ động, hiệu quảhạn chế, có từ 50% trở lên số

Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

57


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp
đoàn viên đăng ký và thực hiện chơng trình rèn luyện
đoàn viên.
+ Không có hoạt động cụ thể nào, không tổ chức đợc
các hình thức tập hợp thanh niên; có hơn 1/3 số đoàn viên
đợc xếp loại khá trở lên.
+ Vai trò của Chi đoàn trong địa phơng, đơn vị cha
rõ.
d>


Chi đoàn yếu kém.

+ Có bộ máy BCH Chi đoàn song không duy trì đợc
sinh hoạt và hoạt động.
+Không phát huy đợc vai trò trong việc thực hiện
nhiệm vụ chính trị của địa phơng, đơn vị.
Căn cứ vào những tiêu chí đánh giá tren đây, từng
địa phơng, đơn vị cụ thể hoá cho phù hợp với tình hình
đặc điểm, điều kiện của từng đối tợng, từng khu vực.
nhng cần làm rõ bản chất của một Chi đoàn vững mạnh và
tính chủ động trong công tác - vai trò hạt nhân chính trị
của Chi đoàn trong TN.
D. Mức thu và tỷ lệ trích nộp đoàn phí.
Theo nghị quyết số 09/NQTƯ - TNT ngày 20-12-1999
của ban thờng vụ Trung ơng Đoàn về việc thay đổi mức
đóng đoàn phí của đoàn viên, mức đóng đoàn phí đối
với đoàn viên có lơng là 2000đ, đoàn viên không có lơng
là 1000đ/ tháng một ngời.
Đoàn viên đợc kết nạp vào Đảng cộng sản Việt Nam
thì thôi đóng đoàn phí.
Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

58


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp
Mức trích nộp đoàn phí: Từ cấp Chi đoàn trở lên đợc

giữ 2/3 và trích nộp lên cấp trên trực tiếp là 1/3 tổng số
tiền đoàn phí đoàn viên đoàn viên hoặc tổ chức đoàn
cấp dới nạp lên.
E. Báo cáo cuối năm.
Cuối năm BCH Đoàn trờng phải tổng kết mọi hoạt
động của chi đoàn, trong mỗi hoạt động thì kết quả đạt
đợc là bao nhiêu, gồm các hoạt động sau:
a> Công tác giáo dục chính trị t tởng .
b> Phong trào Tuổi trẻ thi đua, tình nguyện xây
dựngvà bảo vệ tổ quốc:
- Phong trào thi đua học tập, giảng dạy, nghiên
cứu khoa học và phát triển tài năng
- Phong trào tình nguyện xây dựng môi trờng
lành mạnh, phòng chống tệ nạn xã hội.
c> Xây dựng tổ chức Đoàn vững mạnh, mở rộng mặt
trận đoàn kết, tập hợp thanh niên; tích cực tham gia xây
dựng Đảng:
Chỉ ra đợc những tồn tại và yếu kém gồm có nguyên
nhân và hệ quả của nó.
Xây dựng phớng cho năm học tiếp theo, cũng gồm
những hoạt động nào, mỗi hoạt động phải chỉ ra mục tiêu
cần đạt đợc, nội dung và phơng pháp hoạt động, chỉ đạo
thực hiện ra sao, và tiêu chí cho mỗi hoạt động để Đoàn
viên phấn đấu. Và phải có một mục tiêu chung cho toàn
năm học, Ví dụ chủ đề năm học Tuổi trẻ học đờng thi

Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

59



Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp
đua học tập, rèn luyện, xung kích, tình nguyện đi
đầu xây dựng xã hội học tập.

ii>Biểu đồ phân cấp chức năng
Phân hệ hoạt động đoàn
Cập nhật
KT, K ĐV

Nộp quỹ

Tổng kết

Xếp loại
XL Đoàn
viên

TK SĐbài

CN Đoàn
viên

TK thi đua

CN CT Đảng

KT, KL HS

TK quỹ
đoàn

iii> Biểu đồ lồng dữ liệu
1. Mức khung cảnh

DS đoàn
viên
Tiền
quỹ

XL đoàn
viên

Đoàn viên

Điểm thi
đua
Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang
Quy
định

Điểm SĐB

Bảng thống


Phân hệ
Hoạt động Đoàn


Đoàn trờng

60


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp

2. Mức đỉnh

Tiền quỹ

DS đoàn
viên
Cập nhật
CSDL

DS
đoàn
viên

DS
đoàn
viên

XL đoàn
viên

Đoàn viên


DS đoàn
viên ..

Nộp quỹ

Phiếu
thu

Xếp loại

Quy
định

Điểm thi
đua

Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

Bảng thống


Tổng kết

CSDL

Đoàn trờng

61



Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp

3. Mức dới đỉnh
a> Cập nhật
Đoàn viên

Đoàn trờng

cN Đoàn viên
CSDL

HT KT, KL

DS đoàn
viên

DS Đoàn viên

KT, KL HS

DS CT
Đảng
CN ct đảng

b> Xếp loại
Đoàn trờng


CSDL

Bảng xếp loại

DS đoàn
viên

Bảng xếp loại

Đoàn viên

XL Đoàn viên
c> Tổng kết
Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

62


Chơng trình Quản lí học sinh THPR
Luận văn tốt nghiệp

Đoàn viên

DS đoàn
viên ..

Bảng TK thi
đua
SDB


DS
CT
Đảng

TK thi đua

DS Đảng
viên

KT, KL hs
CSDL

PT thi đua

DS đảng
viên

TK sổ đầu
bài

Tk quỹ

Đoàn viên

Phan Văn Thế 42B2 Tin ĐH Vinh
Trang

HT KT, KL


DS Đoàn
viên

Tk chung

Đoàn trờng

63


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×