Bài 1. Thế giới động vật đa dạng, phong phú

H : H tun hon v h hụ hp ca chim B cõu cú nhng
c im no tin húa hn bũ sỏt
Tuần hoàn:

- Tim 4 ngăn, 2 vòng tuần hoàn.
- Máu nuôi cơ thể giàu ôxi ( máu đỏ tơi)
Hô hấp :

- Phổi có mạng ống khí
- Một số ống khí thông với túi khí => Bề
mặt trao đổi khí rộng
-Trao đổi khí :
+ Khi bay - do hoạt động túi khí
+ Khi đậu - do phổi


Tiết 49
Bài 44:

NỘI DUNG
I. Các nhóm chim
II. Đặc điểm chung
Của chim
III. Vai trò của chim


Tiết 49

Bài 44:
Câu 1: Lớp chim được biết khoảng bao nhiêu loài và xếp trong
mấy bộ?

 9600 loài, được xếp trong 27 bộ.
Câu 2: Ở Việt Nam đã phát hiện bao nhiêu loài và lớp chim
chia thành mấy nhóm? Kể tên?

 830 loài, chia thành ba nhóm: nhóm chim
chạy, nhóm chim bơi và nhóm chim bay.


Tiết 49

Bài 44:
I. C¸c nhãm
chim

Nhóm chim chạy Nhóm chim bơi

Nhãm chim ba


Quan sát hình và thào luận nhóm hoàn thành bảng sau :

Nhóm
chim

Đại
diện

Môi
trường

sống

Di
chuyển

Đặc điểm cấu tạo

Cánh

Chạy

Đà
điểu

Bơi

Chim
cánh
cụt

Bay

Chim
cắt

Cơ
ngực

Chân

Số
ngón

Màng
bơi


I. Các nhóm chim.
Nhóm
chim

Đại
diện

Môi
trường
sống

Di
chuyển

Đặc điểm cấu tạo

Cánh

Chạy

Đà
điểu

Bơi

Chim
cánh
cụt

Bay

Chim
cắt

Thảo
nguyên,
sa mạc

Chạy

Ngắn
yếu

Biển

Bơi

Dài
khỏe

Trong
rừng

Bay

Dài
khỏe

Cơ
ngực

Chân

Không
phát
triển
Rất
phát
triển
Rất
khỏe

Số
ngón

Màng
bơi

Cao to
khỏe

2-3

Không

Ngắn

4

Có

4

Không

To có
vuốt
cong
sắt

Em có nhận xét gì về sự đa dạng của lớp chim ?
( số loài, môi trường , cấu tạo, tập tính )


Tiết 48

Bài 44:
I. Các nhóm chim
Lớp chim rất đa dạng về:
- số lượng loài lớn , chia làm 3 nhóm : nhóm
chim chạy, nhón chim bơi, nhóm chim bay .
- Môi trường sống khác nhau .
- Cấu tạo và tập tính phong phú .

II. Đặc điểm chung của chim


Trò chơi giải ô chữ
1. Đây là bộ phận bao phủ bên ngoài
cơ thể?
1 L ÔNGV Ũ
2. Đây là từ chỉ màu sắc của Máu đi 2 Đ Ỏ T Ư Ơ I
nuôi cơ thể ?
Ấ P
3
3. Phải cã quá trình này trứng mới nở
thành con ?
4 C Á N H
4. Đây là bộ phận giúp chim bay ? 5 Ố N G K H Í
5. Khi bay chim hô hấp bằng hệ thống
T
I
M
này?
6
6. Đây là bộ phận chứa và đẩy máu đi
MỎ
7
nuôi cơ thể ?
7. Đây là bộ phận để lấy thức ăn ?


Tiết 49

Bài 44:
II. Đặc điểm chung của chim



- Chim Là động vật có xương sống mình có lông vũ bao phủ

- Chi trước biến đổi thành cánh
- Có mỏ sừng
- Phổi có mạng ống khí, có túi khí tham gia vào hô hấp
- Tim có bốn ngăn, máu đỏ tươi nuôi cơ thể.
- Là động vật hằng nhiệt
- Trứng lớn có vỏ đá vôi, được ấp nở ra con nhờ thân nhiệt của
chim bố, mẹ


Tiết 49

Bài 44:
I. Các nhóm chim
II. Đặc điểm chung của chim
III. Vai trò của chim
Quan sát hình và liên hệ thực tế


Tiết 49

Bài 44:
Chim cung cấp thịt , trứng

Chim ăn sâu bọ, động vật gặm nhấm


Chim thụ phấn cây trồng , phát tán quả, hạt


Lông Chim làm chăn,
đệm, gối, áo


Chim làm cảnh , giải trí


Chim huấn luyện săn mồi , tham quan du lịch


Chim ăn quả, hạt, cá , vật trung gian truyền bệnh


Tiết 49

Bài 44:
Trả
lời :có vai trò như thế nào trong tự nhiên và đời
Chim
sống?
- Cung cấp thực phẩm
- Ăn sâu bọ có hại và động vật gặm nhấm
- Làm chăm, đệm, đồ trang trí , làm cảnh

- Huấn luyện chim săn mồi, phục vụ du lịch
- Giúp phát tán cây rừng
- Ăn hạt , quả, cá
- Là vật trung gian truyền bệnh


Tiết 49

Bài 44:
III. Vai trò của chim

•Có ích:
- Cung cấp thực phẩm
- Ăn sâu bọ có hại, thụ phấn cho cây trồng ,
phát tán quả, hạt
- Làm chăm,đệm, đồ trang trí, làm cảnh
- Huấn luyện chim săn mồi, phục vụ du lịch
•Có hại:
- Ăn hạt , quả, cá
- Là vật trung gian truyền bệnh


Một số hình ảnh mua bán và nuôi nhốt chim


Một số loài chim quý hiếm bị làm thịt


Đối với những loài chim có lợi , chúng ta phải làm gì
để bảo vệ chúng ? Là học sinh các em có thể làm gì để

bảo vệ chim ?
- Không nhốt chim quý hiếm làm cảnh . Đó là hành
động phạm pháp
- Không phóng xanh chim quý
- Không ăn thịt các loài chim hoang dã quý hiếm
- Nói cha me, bạn bè, mọi người xung quanh bảo vệ
chim
- Thông báo với cơ quan chức năng các vụ vi phạm
- Không tiếp tay cho những hành động làm mất nơi
sống của chim như ô nhiễm môi trường , tàn phá rừng


Kiểm tra – đánh giá

Nêu đặc điểm chung của lớp chim?


Kiểm tra – đánh giá
Chọn từ và cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn
chỉnh các câu sau (cánh, trứng, tim, lông vũ, phổi, lông
con)

Chim là những động vật có xương sống thích nghi với
đời sống bay lượn. Chúng có những đặc điểm chung:
lông vũ
cánh mình có …..(2)...
hai chi trước biến đổi thành ..(1)…,
Phổi có mạng ống khí và hệ thống túi khí,
bao phủ. ....(3)..
tim bốn ngăn,

có hiện tượng thở kép. Chúng đều có ..(4)..
có hàm bọc mỏ sừng, là động vật hằng nhiệt. Đẻ …(5)
…lớn
trứng có vỏ đá vôi và trứng được ấp, nở ra con non
nhờ thân nhiệt của chim bố mẹ.


Kiểm tra – đánh giá
Là học sinh các em có thể làm gì để bảo vệ chim ?
- Không nhốt chim quý hiếm làm cảnh . Đó là hành
động phạm pháp
- Không phóng xanh chim quý
- Không ăn thịt các loài chim hoang dã quý hiếm
- Nói cha me, bạn bè, mọi người xung quanh bảo vệ
chim
- Thông báo với cơ quan chức năng các vụ vi phạm
về chim
- Không tiếp tay cho những hành động làm mất nơi
sống của chim như ô nhiễm môi trường , tàn phá rừng