Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

Trường THCS Vạn An
******


Nêu những hiểu biết về bộ ăn thịt?
Hiện nay những động vật ăn thịt nào có nguy cơ bị tuyệt chủng?
=>Đại diện: Mèo, sư tử, chó sói, hổ,...
Có đủ 3 loại răng: Răng cửa ngắn; răng nanh dài,nhọn;răng hàm
có mấu nhọn.
Chân có vuốt cong, đệm thịt dày.
Những động vật đang có nguy cơ tuyệt chủng là sư tử, báo,
gấu,hổ do thiên nhiên và lòng tham vô đáy của con người.
Vì vậy ta phải bảo vệ chúng như mở các cuộc họp báo tuyên
truyền về bảo vệ động vật, không phá hoại thiên nhiên và môi
trường sống của chúng.





I) Bộ móng guốc
Thú móng guốc có số ngón chân
tiêu giảm, đốt cuối mỗi ngón có
bao sừng gọi là guốc.
 Tiếp xúc của guốc hẹp nên chúng
chạy rất nhanh.
 Thú móng guốc có 3 bộ:
+)Bộ guốc chẵn(lợn,hươu) : số ngón
chân chẵn, có sùng, đa số ăn nhai
lại.
+)Bộ guốc lẻ(tê giác,ngựa): Số ngón chân



lẻ, không có sừng(trừ tê giác), không nhai lại
+) Bộ voi: 5 ngón, guốc nhỏ,có vòi,

có ngà.


Tên ĐV Số ngón
chân
Lợn
Hươu
Ngựa
Voi
Tê giác

Sừng

Chế độ
ăn

Lối
sống


Tên ĐV Số ngón
chân

Sừng

Chế độ
ăn

Lối
sống

Lợn

Chẵn(4)

Không

Ăn tạp

Đàn

Hươu

Chẵn(2)

Có

Nhai lại

Đàn

Ngựa

Lẻ(1)

Không

Đàn

Voi

5 ngón

Không

Tê giác

Lẻ(3)

Có

Không
nhai lại
Không
nhai lại
Không
nhai lại

Đàn
Đơn
độc


II)Bộ linh trưởng






Đi bằng bàn chân.
Bàn tay, bàn chân có 5
ngón.
Ngón cái đối diện với
các ngón còn lại để
thích nghi với hoạt động
cầm nắm và leo trèo.


Phiếu học tập
Khỉ
Chai
mông
Túi má
Đuôi

Vượn

Khỉ đầu
người


Phiếu học tập
Khỉ

Vượn

Khỉ đầu
người

Chai
mông

Lớn

Nhỏ

Không có

Túi má

Lớn

Không có

Không có

Đuôi

Dài

Không có

Không có

III) Đặc điểm chung của lớp thú









Là động vật có xương sống, có tổ chức cao nhất.
Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa.
Có lông mao.
Bộ răng phân hóa thành 3 loại: răng hàm, răng cửa và
răng nanh.
Tim 4 ngăn,não phát triển biểu hiện ở tiểu não và bán
cầu não.
Là ĐV hằng nhiệt.


IV)Vai trò của thú
-Cung cấp thực phẩm, sức kéo.
VD: Lợn,trâu,bò,ngựa...
-Cung cấp nguồn dược liệu.
VD:Hươu,hổ,gấu...
-Cung cấp nguyên liệu làm đồ mĩ nghệ
VD:Da báo, da hổ,sừng tê giác
-Phục vụ du lịch,giải trí.
VD:cá heo,khỉ,voi,...
-Tiêu diệt ĐV gặm nhấm có hại.

VD:Mèo,chồn,gấu,...
-Làm vật thí nghiệm
VD: Chuột bạch,khỉ.


*Củng cố kiến thức.
Thú móng guốc gồm mấy bộ?Đó là những bộ nào?(Cả lớp)
->Thú móng guốc gồm 3 bộ: Bộ Guốc chẵn, bộ guốc lẻ và bộ voi
Nêu một số vai trò của thú?Nêu VD?(Nhóm 1)
->-Tiêu diệt ĐV gặm nhấm có hại.
VD:Mèo,chồn,gấu,...
-Làm vật thí nghiệm
VD: Chuột bạch,khỉ.
-Cung cấp thực phẩm, sức kéo.
VD: Lợn,trâu,bò,ngựa...
-Cung cấp nguồn dược liệu.
VD:Hươu,hổ,gấu...
Nêu một vài đặc điểm chung của thú?(Nhóm 2)
-Là động vật có xương sống, có tổ chức cao nhất.

Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa.

Có lông mao.

Bộ răng phân hóa thành 3 loại: răng hàm, răng cửa và răng nanh.

Tim 4 ngăn,não phát triển biểu hiện ở tiểu não và bán cầu não.

Là ĐV hằng nhiệt.
Nêu một vài điều về bộ linh trưởng? Trong 3 con vật sau: khỉ,vượn,khỉ hình người con nào có đặc điểm tiến hóa và giống con

người nhất?(Nhóm 3)
-> Đi bằng bàn chân.

Bàn tay, bàn chân có 5 ngón.

Ngón cái đối diện với các ngón còn lại để thích nghi với hoạt động cầm nắm và leo trèo.

Trong các con vật,con khỉ hình người có đặc điểm tiến hóa và giống con người nhất.


Hướng dẫn về nhà


Học thuộc bài và làm bài tập đầy đủ.



Chuẩn bị các hình ảnh(hoặc băng hình) về đời sống và tập tính của thú.



Ôn lại tất cả các bộ, các con thú đã học.