Tải bản đầy đủ (.ppt) (23 trang)

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP QUẢN LÝ THƯ VIỆN CỤ THỂ PHÂN TÍCH CHÍNH XÁC 2017

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (661.13 KB, 23 trang )

ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP
Đề tài: Xây dựng chương trình quản lý thư viện
trường Đại học Hùng Vương – Phú Thọ

SVTH : ………………….
Lớp : HCĐH K3
GVHD: Nguyễn Anh …….

Phú Thọ, 11/2012

1


NỘI DUNG BÁO CÁO
Chương 1. Tổng quan về cơ sở lý thuyết
Chương 2. Khảo sát và phân tích thiết kế hệ thống
Chương 3. Thiết kế chương trình
Kết luận

2


Chương 1: Tổng quan về cơ sở lý thuyết
1.Ngôn ngữ lập trình Visual basic 6.0
 Là một ngôn ngữ lập trình trên môi trường
Windows
 Hỗ trợ lập trình giao diện trực quan
 Hỗ trợ lập trình cơ sở dữ liệu mạnh


2. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu MS Access
2003
 Hệ quản trị CSDL đơn giản trên Windows
 Phù hợp với các CSDL vừa và nhỏ
 Được sử dụng trong thiết kế phần mềm
quản lý với ngôn ngữ VB


Chương 2: Khảo sát và phân tích thiết kế
hệ thống
1.Khảo sát hiện trạng hệ thống
 Giới thiệu về trường Đại học Hùng Vương –
Phú Thọ:
- Trường Đại học Hùng Vương thành lập ngày 29 tháng
04 năm 2003 theo Quyết định số 81 của Thủ Tướng
Chính phủ, có bề dày truyền thống gần 45 năm.
- Mục tiêu của Trường: Xây dựng thành một trường đại
học đa ngành, đa cấp, một trung tâm nghiên cứu khoa
học, chuyển giao công nghệ và đào tạo có chất lượng
cao


Chương 2: Khảo sát và phân tích thiết kế
hệ thống
1.Khảo sát hiện trạng hệ thống
 Hiện trạng công tác quản lý thư viện trường
ĐH Hùng Vương:
- Hiện tại, công tác quản lý sách thư viện của
trường chủ yếu dựa trên giấy tờ ghi chép
- Mọi công việc đều tiến hành thủ công do đó mất

rất nhiều thời gian và nhân lực


Chương 2: Khảo sát và phân tích thiết kế
hệ thống
2. Mục tiêu của hệ thống mới cần xây dựng:
 Hệ thống có giao diện thân thiện với người sử
dụng.
 Việc cập nhật và quản lý thông tin được tiến
hành đơn giản, dễ dàng với người dùng.
 Thao tác tìm kiếm dữ liệu nhanh chóng, chính
xác.
 Chương trình đưa ra các báo cáo, thống kê.


Chương 2: Khảo sát và phân tích thiết kế
hệ thống
3. Phân tích và thiết kế cơ sở dữ liệu cho hệ
thống


Biểu đồ phân cấp chức năng


Biểu đồ luồng dữ liệu mức khung cảnh

9


Biểu đồ luồng dữ liệu mức đỉnh:



Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh
• Chức năng 1: Cập nhật danh mục

11


Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh
• Chức năng 2: Quản lý mượn/trả

12


Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh
• Chức năng 3: Tra cứu

13


Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh
Chức năng 4: Thống kê báo cáo

14


Sơ đồ thực thể liên kết

15



Chương 3: THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH
Giao diện chính của chương trình


Chương 3: THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH


Chương 3: THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH


Chương 3: THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH


Kết luận
1. Nội dung đã đạt được
- Tìm hiểu và khảo sát được thực tế hoạt động của

-

quản lý thư viện trường học.
Phân tích được hệ thống, đưa ra được các biểu
đồ phân cấp chức năng, biểu đồ luồng dữ liệu,
mô hình thực thể liên kết.
Tạo ra được các bảng cơ sở dữ liệu và thiết kế
được giao diện chương trình với một số chức
năng quan trọng của việc quản lý

20



Kết luận
2. Hạn chế cần khắc phục
-

Việc tìm hiểu hoạt động của thư viện chưa được
kỹ lưỡng.
Việc phân tích thiết kế chương trình chưa được
hoàn chỉnh

21


Kết luận
3. Hướng phát triển của đề tài:

• Hỗ trợ kết nối qua mạng (Lan) giúp các máy



trạm có thể tác động vào hệ thống, qua đó giúp
độc giả có thể tra cứu dễ dàng.
Tích hợp máy đọc mã vạch để thực hiện tự động
việc nhập sách, kiểm tra sách.
Nâng cấp mô hình quản lý

22


EM XIN CHÂN THÀNH CẢM

ƠN!

23



×