BÁO cáo kết QUẢ KIỂM TRA học kì i môn ngữ văn khối 9

PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH
TRƯỜNG THCS GIỤC TƯỢNG

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC
*******************************

BÁO CÁO KẾT QUẢ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011
MÔN NGỮ VĂN 9 THEO ĐỀ CHUNG CỦA PGD
I/- Đề kiểm tra HK I:
1/- Về nội dung:
- Đề thi đảm bảo được chuẩn kiến thức và phù hợp với nội dung chương trình
từ tuần 1 đến tuần 16.
- Đảm bảo được kiến thức trọng tâm, cơ bản của từng phân môn kích thích
được khả năng tư duy, sáng tạo của từng học sinh.
- Rèn luyện được kĩ năng làm bài cũng như kĩ năng sống ở HS.
- Đảm bảo được các yêu cầu về mức độ kiến thức của mỗi đề ( nhận biết, thông
hiểu, vận dụng )
- Đề tập trung nhiều vào việc rèn kĩ năng viết, cảm nhận nhân vật
- So với tình hình thực tế học sinh của địa phương: mang tính vừa sức và phù
hợp.
2/- Về hình thức:
- Cấu trúc đề phù hợp với yêu cầu chung ( 1 câu Văn bản – 1 câu Tiếng Việt – 1
câu Tập làm văn )
- Câu hỏi đi từ dễ đến khó.
- Hạn chế: Đáp án đề 2 – câu 2 chưa đúng với yêu cầu của câu hỏi ( câu hỏi yêu
cầu HS viết đoạn văn theo cách quy nạp trong khi đó đáp án lại cho là viết đoạn văn
theo cách diễn dịch )
II/ Kết quả kiểm tra:
Khối
Môn

Tổng số HS
Điểm 5 trở lên
Điểm 0 -> 2 Điểm 9 -> 10
9
Ngữ Văn
147
132
0
4
III/- Ưu, nhược điểm về kiến thức và kĩ năng của HS khi làm bài:
1/- Ưu điểm:
- Đa phần các em nắm được những kiến thức cơ bản trong mỗi bài học.
- Hiểu và xác định đúng yêu cầu của đề bài
- Có học thuộc bài ( các khái niệm của phần Tiếng Việt ), nắm được cốt truyện.
- Biết linh hoạt trong khi làm bài ( việc thay đổi ngôi kể )
2/- Nhược điểm:
- HS chưa biết cách trình bày cảm nhận của mình về nhân vật trong tác phẩm
- Còn hạn chế về kĩ năng viết bài văn; thiếu tính sáng tạo trong bài làm; lời văn
diễn đạt chưa trôi chảy, chưa biết cách dùng từ, đặt câu, liên kết đoạn văn.
Giục Tượng ngày 22 tháng 12 năm 2010
Tổ trưởng CM

Thị Kim Tuyến