QUI CHE THCS NG TRAI 2017 2018

PHÒNG GD&ĐT KRÔNG PA

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

SỐ ...../QC-TH

QUI CHẾ LÀM VIỆC CỦA CƠ QUAN
NĂM 2017 – 2018
( Ban hành kèm theo quyết định số ...../QĐ-NT )
CHƯƠNG I - NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Các văn bản làm căn cứ xây dựng.
Căn cứ luật số 38/2005/QH11 ngày 14 tháng 07 năm 2005 luật giáo dục; luật sửa
đổi, bổ sung một điều của Luật giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009 của Quốc hội nước
cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
Căn cứ luật số 22/2008/QH12 luật cán bộ, công chức của Quốc hội nước Cộng
hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
Căn cứ vào Thông tư số 12/2011/TT-BGD&ĐT Ban hành điều lệ trường trung học
cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học
Các văn bản quy định về thi đua khen thưởng hiện hành của chính phủ, Bộ giáo
dục và đào tạo, UBND cấp tỉnh, huyện; hướng dẫn công tác thi đua của Phòng giáo dục
và đào tạo huyện Krông Pa.
Điều 2. Mục đích của việc Ban hành quy chế trong hoạt động nhà trường.
Cụ thể hóa các văn bản, quy định của Quốc hội, Chính phủ, của ngành về giáo
dục, về nghĩa vụ, quyền hạn, trách nhiệm của cán bộ, công chức phù hợp với tình hình
thực tế của nhà trường.
Tổ chức toàn bộ các hoạt động của nhà trường được thống nhất. Điều chỉnh mọi
hành vi của cá nhân, tập thể trong qua trình thực hiện nhiệm vụ, tránh lợi dụng dân chủ,

lạm dụng quyền để đạt mục đích cá nhân. Thực hiện dân chủ trong khuôn khổ Hiến pháp
và Pháp luật.
Điều 3. Quy chế này được thực hiện theo nguyên tắc.
Sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật.
Phù hợp với Hiến pháp và Pháp luật, quyền phải đi đôi với nghĩa vụ và trách
nhiệm, dân chủ phải gắn liền với kỷ luật, kỷ cương trong nhà trường.
Đảm bảo sự lãnh đạo của chi bộ Đảng nhà trường theo nguyên tắc tập trung dân
chủ, tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách. Đối với chính quyền làm việc theo chế độ thủ
trưởng, thực hiện trách nhiệm của Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, các tổ trưởng và phát
huy vai trò của các đoàn thể trong hà trường.
Xử lý nghiêm minh những cá nhân, tập thể cố ý làm trái, hoặc bao che các vi
phạm. Xử lý những hành vi lợi dụng dân chủ, xâm phạm quyền tự do dân chủ làm ảnh
hưởng đến uy tín, đến thi đua của từng cá nhân, tổ chức và nhà trường.
CHƯƠNG II. NHỮNG QUY ĐỊNH ĐỐI VỚI BAN GIÁM HIỆU, CÁC TỔ CHỨC,
ĐOÀN THỂ, CHỨC DANH KIÊM NHIỆM.
Điều 4. Những quy định đối với Ban giám hiệu.
1. Hiệu trưởng
a. Nhiệm vụ
Thực hiện Nhiệm vụ và quyền hạn theo Điều 19 của Điều lệ trường trung học cơ
sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo
1


Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào
tạo.
Chỉ đạo tổ chức thực hiện nhiệm vụ được giao, xây dựng và tổ chức bộ máy của
nhà trường. Kiểm tra, đôn đốc, hướng dẫn việc thi hành công vụ của cán bộ, viên chức.
Tổ chức thực hiện các biện pháp phòng, chống quan liêu, tham nhũng, thực hành
tiết kiệm, chống lãng phí .
Tổ chức thực hiện các quy định của pháp luật về dân chủ cơ sở, văn hóa công sở

trong cơ quan; xử lý kịp thời, nghiêm minh cán bộ, viên chức thuộc quyền quản lý có
hành vi vi phạm kỷ luật, pháp luật, có thái độ quan liêu, hách dịch, cửa quyền, gây phiền
hà cho công dân.
Giải quyết kịp thời, đúng pháp luật, theo thẩm quyền hoặc kiến nghị cơ quan có
thẩm quyền giải quyết khiếu nại, tố cáo và kiến nghị của cá nhân, tổ chức.
Thực hiện các quyết nghị của nhà trường.
Xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học.
Quản lý giáo viên – học sinh - chuyên môn - tài chính – tài sản của đơn vị.
Thực hiện các chế độ chính sách của nhà nước đối với giáo viên, nhân viên, học
sinh.
Ký, ban hành các văn bản thuộc thẩm quyền.
Chịu trách nhiệm trước cấp trên về các nhiệm vụ nêu trên.
b. Quyền hạn.
Lãnh đạo, quản lý, chỉ đạo, giải quyết mọi công việc của cơ quan.
2. Phó hiệu trưởng .
a. Nhiệm vụ:
Cùng với Hiệu trưởng quản lý, tổ chức, thực hiện kế hoạch của nhà trường ( điều
hành các hoạt động khi hiệu trưởng uỷ quyền hoặc đi công tác ).
Tổ chức chỉ đạo các hoạt động chuyên môn.
Nắm vững tình hình giảng dạy của giáo viên và chất lượng học tập của học sinh.
Chuẩn bị nội dung, chủ trì các buổi sinh hoạt chuyên môn một tháng 1 lần giải
trình các vấn đề có liên quan đến công việc mình phụ trách; dự họp với các tổ bộ môn.
Quản lý các loại hồ sơ theo sự phân công của Hiệu trưởng.
Nắm vững tình hình thực hiện nội dung công tác, ra kế hoạch điều hành các hoạt
động chuyên môn.
Lưu trữ các kết quả về hoạt động dạy và học của nhà trường.
Soạn thảo biểu mẫu báo cáo về chuyên môn, báo cáo kết quả hoạt động chuyên
môn.
Phụ trách công tác phổ cập, bổ túc và cơ sở vật chất.
Đi dự hội nghị tại Phòng Giáo dục Đào tạo, Uỷ ban nhân dân và Hội đồng nhân

dân xã, các cuộc họp khác (nếu mời đích danh hoặc được Hiệu trưởng ủy quyền);
Chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng về công việc được Hiệu trưởng phân công.
Cùng với Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp trên về phần việc được giao.
Có trách nhiệm cùng với tổ chuyên môn phân công, bố trí giáo viên dạy thay khi
giáo viên nghỉ, vắng ( không giải quyết giáo viên xin nghỉ phép).
b.Quyền hạn:
Tham gia xây dựng kế hoạch hoạt động của cơ quan. Giải quyết các hoạt động
chung của nhà trường khi được Hiệu trưởng giao công việc; khi Hiệu trưởng đi công
tác).
Tổ chức điều hành các hoạt động chuyên môn ( khi đã bàn bạc thống nhất với
Hiệu trưởng ).
2


Kiểm tra chuyên môn giáo viên. Tham mưu đề xuất với Hiệu trưởng để giải quyết
các vi phạm của giáo viên, học sinh.
Tham gia các công tác xét thi đua – khen thưởng, kỷ luật của giáo viên và học
sinh.
Điều 5. Những quy định đối với Hội đồng trường và các Hội đồng khác trong nhà
trường.
1. Hội đồng trường.
a. Nhiệm vụ.
Hội đồng trường được thành lập và hoạt động theo Điều 20 Điều lệ trường THCS,
trường THPT và trường PT có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư số
12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Quyết nghị các mục tiêu, các kế hoạch và phương hướng phát triển của nhà
trường.
Quyết nghị về việc huy động nguồn lực cho nhà trường.
Quyết nghị những vấn đề về tài chính, tài sản của nhà trường.
Quyết nghị về tổ chức, nhân sự theo quy định và có quyền giới thiệu để cơ quan

có thẩm quyền bổ nhiệm làm Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng.
b. Quyền hạn.
Giám sát các hoạt động của nhà trường, giám sát việc thực hiện quy chế dân chủ
trong các hoạt động của nhà trường.
2. Các hội đồng khác trong nhà trường:
2.1.Hội đồng thi đua và khen thưởng:
Hội đồng thi đua - khen thưởng(HĐTĐKT) của nhà trường do Hiệu trưởng thành
lập vào đầu mỗi năm học và làm chủ tịch, các thành viên gồm có Phó hiệu trưởng, Chủ
tịch công Đoàn, Bí thư chi đoàn, giáo viên tổng phụ trách, Tổ trưởng chuyên môn, giáo
viên chủ nhiệm. HĐTĐKT giúp Hiệu trưởng tổ chức các phong trào thi đua học tập, đề
nghị danh sách học sinh khen thưởng, HĐTĐKT tổ chức họp, xét thi đua khen thưởng
theo quy định.
2.2. Hội đồng kỷ luật:
Hội đồng kỷ luật của nhà trường do Hiệu trưởng thành lập và làm chủ tịch ( khi
xảy ra vụ việc vi pham). Các thành viên làm việc theo đúng Luật giáo dục, luật công
chức, luật khiếu nại, tố cáo.
2.3. Hội đồng tuyển sinh:
Hội đồng tuyển sinh của nhà trường do Hiệu trưởng làm chủ tịch. Hội đồng tuyển
sinh làm việc theo Quy chế tuyển sinh và Quyết định của Phòng Giáo dục Đào tạo huyện
Krông Pa.
2.4. Hội đồng xét tốt nghiệp THCS:
Hội đồng xét tốt nghiệp THCS của nhà trường do Hiệu trưởng làm chủ tịch. Hội
đồng xét tốt nghiệp làm việc theo Quy chế xét tốt nghiệp và Quyết định của UBND
huyện Krông Pa.
Ngoài các hội đồng trên, khi cần thiết Hiệu trưởng có thể thành lập các hội đồng
tư vấn khác. Nhiệm vụ thành phần và thời gian hoạt động do hiệu trưởng quy định.
Điều 6. Những quy định đối với các tổ chức, đoàn thể, công tác kiêm nhiệm.
1.Chi bộ.
Là tổ chức Đảng cộng sản Việt Nam trong nhà trường, lãnh đạo, chỉ đạo toàn diện
nhà trường và hoạt động trong khuôn khổ Hiến pháp và Pháp luật.

2.Công đoàn:
Là tổ chức của người lao động, hoạt động theo Điều lệ của tổ chức công đoàn.
3


Kết hợp cùng Chính quyền hướng dẫn các phong trào thi đua hoạt động chuyên môn, và
các hoạt động khác trong nhà trường hoàn thành nhiệm vụ được giao.
Giám sát kiểm tra việc thực hiện chính sách pháp luật, chăm lo đời sống tinh thần, xét
duyệt nâng lương, khen thưởng, kỷ luật.
Công đoàn tổ chức kiểm tra giám sát việc chấp hành pháp luật, hợp đồng lao động, thôi
việc, nghỉ sinh, tiền lương, tiền thưởng và các chế độ chính sách khác đúng theo pháp luật hiện
hành.
Công đoàn chỉ đạo cho ban Thanh tra nhân hoạt động thanh tra trong nhà trường theo kế
hoạch.

3. Chi đoàn
a. Nhiệm vụ
Thực hiện các nhiệm vụ của cơ quan khi được Hiệu trưởng phân công. Tham mưu
với Hiệu trưởng để xây dựng kế hoạch hoạt động đoàn. Tổ chức và thực hiện các kế
hoạch phong trào theo Điều lệ tổ chức đoàn (khi được sự nhất trí của Hiệu trưởng )
Chi đoàn tham gia công tác giáo dục nề nếp, đạo đức học sinh.
b.Quyền hạn:
Được tham gia vào xây dựng kế hoạch nhà trường.
Được xử lý vi phạm của học sinh lần đầu ( khi có sự đề xuất của giáo viên bộ
môn, giáo viên chủ nhiệm ).
4.Tổ chuyên môn.
4.1. Tổ trưởng chuyên môn.
a. Nhiệm vụ:
Theo dõi, nắm vững ngày công, giờ công của thành viên trong tổ. Đôn đốc, nhắc
nhở việc thực hiện nội dung, kế hoạch công tác giảng dạy, công tác chủ nhiệm thuộc tổ.

Tổ chức, điều hành các hoạt động chuyên môn của tổ theo kế hoạch của nhà
trường, chuyên môn đề ra.
Xây dựng kế hoạch, nội dung sinh hoạt tổ. Tiến hành kiểm tra định kỳ hồ sơ, giáo
án của giáo viên 1 lần/tháng. Tham gia dự giờ góp ý,đánh giá tiết dạy; đánh giá xếp loại
giáo viên thuộc tổ quản lý. Kiểm tra đột xuất hồ sơ, giáo án của giáo viên (khi thấy cần
thiết ).
Xây dựng kế hoạch, tổ chức sinh hoạt chuyên đề về chuyên môn.
Tổng hợp và báo cáo hoạt động của tổ 1 lần/ tháng về Hiệu trưởng bằng văn bản.
Cùng với Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn phân công giáo viên dạy thay,
dạy thế khi giáo viên nghỉ vắng (giáo viên trong tổ). Tham gia công tác trực cơ quan khi
được hiệu trưởng phân công.

Chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng và Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên
môn về công tác chuyên môn thuộc tổ và những công việc được uỷ quyền giải
quyết.
b. Quyền hạn
Được tham gia xây dựng kế hoạch của nhà trường .
Được tham gia họp xét thi đua khen thưởng, kỷ luật, đánh giá, xếp loại giáo viên
Được góp ý kiến đối với giáo viên trong tổ khi có sự sai phạm ( tùy mức độ). Lập
biên bản trong trường hợp giáo viên vi phạm quy chế chuyên môn hoặc không thực hiện
nhiệm vụ được giao. Đề xuất với Hiệu trưởng để giải quyết giáo viên vi phạm qui chế.
Được hưởng các chế độ phụ cấp và giảm tiết theo qui định.
4.2. Phó tổ trưởng chuyên môn:
Tổ chức sinh hoạt chuyên môn (của bộ môn) theo sự chỉ đạo của tổ trưởng.
Phối hợp cùng với tổ trưởng xây dựng kế hoạch, cùng với tổ trưởng tổ chức thực
hiện kế hoạch của tổ.
Giải quyết các công việc của tổ khi tổ trưởng vắng mặt.
4

Chịu trách nhiệm về các công việc được tổ trưởng giao trước hiệu trưởng.
Cùng với tổ trưởng chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng về phần việc được giao.
Được hưởng chế độ phụ cấp theo qui định.

1.3. Mối quan hệ giữa các tổ chuyên môn:
Quan hệ giữa các tổ chuyên môn là mối quan hệ cùng cấp, dưới sự lãnh đạo của
Hiệu trưởng. Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ các tổ có trách nhiệm trao đổi ý kiến
cùng bàn bạc giải quyết các công việc được phân công. Trường hợp có vấn đề chưa
thống nhất cách giải quyết thì hiệu trưởng ( hoặc Phó hiệu trưởng được giao) sẽ quyết
định kết luận.
5.Tổng phụ trách đội
a. Nhiệm vụ.
Tham mưu với Hiệu trưởng đề ra các phong trào hoạt động của Đội.
Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch, chương trình hoạt động của Đội.
Nắm vững tình hình sĩ số, nề nếp và phong trào hoạt động đội của học sinh.
Triển khai các nội dung phong trào hoạt động cho giáo viên chủ nhiệm ( khi có sự
bàn bạc và thống nhất với hiệu trưởng ).
Cùng Ban giám hiệu tổ chức học sinh chào cờ đầu tuần, tổ chức họp giao ban với
các giáo viên chủ nhiệm các lớp cuối tuần. Tổ chức họp giao ban đội cờ đỏ cuối tuần để
tổng hợp, đánh giá tình hình hoạt động đội.
b.Quyền hạn:
Được tham gia vào xây dựng kế hoạch nhà trường. Tham gia vào tổ chức xét thi
đua, khen thưởng, kỷ luật học sinh.
Được xử lý vi phạm của học sinh lần đầu hoặc khi giáo viên bộ môn, giáo viên
chủ nhiệm đề xuất .
Được dự giờ, đánh giá tiết dạy của giáo viên theo yêu cầu của Hiệu trưởng .
Được giảm tiết theo quy định.
6. Thư ký hội đồng
a.Nhiệm vụ:
Tham gia đầy đủ các cuộc họp của Ban giám hiệu với các tổ chức, đoàn thể, ghi

biên bản đầy đủ, đúng nội dung họp.
Tham gia công tác trực trường khi được phân công, ghi nhận các thông tin. trình
Hiệu trưởng để giải quyết công việc.
Soạn thảo văn bản, biểu mẫu. Tổng hợp các loại báo cáo theo yêu cầu của Hiệu
trưởng.
Trình và nộp các báo cáo của Hội đồng, nhà trường lên cấp trên.
Chịu trách nhiệm về nội dung khi soạn thảo văn bản, biểu mẫu và kết quả tổng
hợp của các loại báo cáo.
Chịu trách nhiệm về các công việc được giao trước Hiệu trưởng.
b. Quyền hạn:
Được sử dụng con dấu ( khi được giao), đóng dấu các hồ sơ, văn bản hợp lệ khi
được Hiệu trưởng đồng ý.
Nắm bắt tình hình hoạt động trong đơn vị, chủ động tham mưu với Bam giám
hiệu để tổ chức các hoạt động.
Tham gia vào các tổ chức bình xét thi đua, khen thưởng của các tổ chức trong nhà
trường.
Được giảm tiết theo quy định.
7. Thư viện, thiết bị.
a. Nhiệm vụ.
5


Bảo quản và quản lý tài sản SGK, thiết bị đồ dùng dạy học, giải quyết và thu hồi
SGK, thiết bị đồ dùng dạy học.
Phụ trách thư viện tham mưu với Hiệu trưởng trong việc thành lập và phát huy vai
trò của Tổ cộng tác viên thư viện; tổ chức giới thiệu sách tới giáo viên và học sinh.
Vệ sinh, sắp xếp phòng thư viện- thiết bị, sạch sẽ, gọn gàng, khoa học.
Lên kế hoạch trực đảm bảo thời gian, tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên và học
sinh khi đến liên hệ mượn và trả sách, đồ dùng thiết bị dạy học.
Chịu trách nhiệm về công việc của mình trước Hiệu trưởng.

b. Quyền hạn.
Được tham mưu, đề xuất với hiệu trưởng trong việc giải quyết những vấn đề có
liên quan đến công tác thư viện, thiết bị.
Nhân viên phụ trách thiết bị được giảm tiết theo quy định.
Nhân viên thư viện được hưởng phụ cấp trách nhiệm theo quy định.
8. Kế toán, thủ quĩ
a. Nhiệm vụ:
Lập các loại hồ sơ quản lý tài chính, tài sản theo quy định.
Nhận các chế độ tài chính, báo cáo kịp thời với Hiệu trưởng.
Giữ tài chính theo đúng chế độ qui định gồm: Lương, chi thường xuyên, chi khác,
chế độ học sinh từ kho bạc và phòng giáo dục cấp.
Làm thủ tục nhận và cấp phát lương, các chế độ khác rõ ràng đúng qui định tài
chính. Quyết toán kịp thời với Hiệu trưởng và cấp phát khi có sự đồng ý của Hiệu
trưởng.
Yêu cầu giáo viên ký nhận đầy đủ theo nguyên tắc tài chính.
Không giải quyết các chế độ cho cán bộ giáo viên khi chưa có sự đồng ý của Hiệu
trưởng hoặc sai nguyên tắc tài chính.
b.Quyền hạn:
Tham mưu với hiệu trưởng lên Dự toán chi thường xuyên hàng năm .
Tham mưu với hiệu trưởng về những yêu cầu của cấp trên ( thủ tục chế độ ).
9. Phụ trách lao động
a. Nhiệm vụ:
Xây dựng kế hoạch lao động, vệ sinh trường lớp chung cho học sinh các khối, lớp
trong toàn trường.
Phối hợp với các giáo viên chủ nhiệm các lớp trong việc quản lý, tổ chức học sinh
tham gia lao động, vệ sinh trường lớp.
b. Quyền hạn:
Được tham mưu với Hiệu trưởng trong việc xây dựng kế hoạch, tổ chức hoạt động
lao động vệ sinh trường, lớp .
Được đề xuất với Hiệu trưởng sử lý học sinh, lớp không thực hiện kế hoạch phân

công lao động.
10. Phụ trách Văn thể mỹ
a. Nhiệm vụ:
Phối hợp với Ban chấp hành chi đoàn, tổng phụ trách đội xây dựng kế hoạch hoạt
động chung cho các chương trình văn hóa, thể thao, văn nghệ học sinh trong năm học.
Thành lập đội văn nghệ học sinh, giáo viên, tổ chức tập luyện, biểu diễn các
chương trình văn nghệ theo sự chỉ đạo của Hiệu trưởng.
Phối hợp với Ban chấp hành chi đoàn, Tổng phụ trách đội , Giáo viên chủ nhiệm
các lớp trong việc tổ chức các chương trình văn nghệ, thể thao của giáo viên, học sinh
nhà trường.
b. Quyền hạn.
6


Được tham mưu với Hiệu trưởng trong việc tổ chức các hoạt động văn hóa, văn
nghệ, thể thao của nhà trường .
Được điều động học sinh tham gia luyện tập thể thao, tập đội văn nghệ khi được
sự đồng ý của Hiệu trưởng (có thông báo với giáo viên chủ nhiệm để cùng phối hợp ).
Được giảm tiết theo quy định.
11.Bảo vệ.
a.Nhiệm vụ.
Trực tại cơ quan 24/24 giờ hàng ngày.
Bảo vệ và giữ gìn uy tín của nhà trường, của cán bộ giáo viên, nhân viên và học
sinh nhà trường. Chấp hành sự phân công của Hiệu trưởng. Thực hiện nếp sống văn hóa
nơi công sở.
Bảo vệ tài sản, cơ sở vật chất của nhà trường, giáo viên và học sinh ( Trong
trường).
Vệ sinh phòng Ban giám hiệu, phòng hội đồng hàng ngày.
Tu sửa một số cơ sở vật chất theo sự chỉ đạo của Hiệu trưởng (có thể sửa được ).
Đánh trống trường trong các buổi học, nấu nước uống cho đơn vị.

Báo cáo kịp thời các trường hợp làm hư hỏng cơ sở vật chất và tài sản với Ban
giám hiệu.
Kiểm tra, đóng, mở cửa các phòng học trước, sau buổi học; tắt điện khi hết giờ
hành chính.
Đảm bảo an ninh, trật tự học đường. Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên
Tổng phụ trách đội, Ban chấp hành chi đoàn giải quyết các trường hợp học sinh vi phạm
nội quy trường, lớp.
b. Quyền hạn:
Xử lý những đối tượng bên ngoài gây rối trong nhà trường (trong và ngoài giờ
hành chính)
Được góp ý, đề xuất với Hiệu trưởng những vấn đề cần thiết có liên quan đến
công tác bảo vệ.
c. Trách nhiệm
Khi để xảy ra mất mát, hư hỏng tài sản, cơ sở vật chất nhà trường báo cáo kịp thời
Ban giám hiệu trường
Phải bồi thường toàn bộ tài sản, vật chất trong trường hợp thiếu trách nhiệm trong
công việc để xảy ra mất mát, hư hỏng.
Chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng những nhiệm vụ được giao.
CHƯƠNG III. NHỮNG QUY ĐỊNH ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN,
CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM
Điều 7. Đối với giáo viên
a. Nhiệm vụ:
Có ý thức tổ chức kỷ luật; nghiêm chỉnh chấp hành nội quy, quy chế của cơ quan;
báo cáo với Hiệu trưởng khi phát hiện hành vi vi phạm pháp luật trong cơ quan.
Chủ động và phối hợp chặt chẽ trong thi hành công vụ; giữ gìn đoàn kết trong cơ
quan, đơn vị.
Bảo vệ, quản lý và sử dụng hiệu quả, tiết kiệm tài sản được giao.
Chấp hành quyết định của cấp trên. Khi có căn cứ cho rằng quyết định đó là trái
pháp luật thì phải kịp thời báo cáo bằng văn bản với người ra quyết định; trường hợp
người ra quyết định vẫn quyết định việc thi hành thì phải có văn bản và người thi hành

phải chấp hành nhưng không chịu trách nhiệm về hậu quả của việc thi hành, đồng thời
7


báo cáo cấp trên trực tiếp của người ra quyết định. Người ra quyết định phải chịu trách
nhiệm trước pháp luật về quyết định của mình.
Dạy học và giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục; soạn bài , dạy thực
hành thí nghiệm, kiểm tra, đánh giá học sinh theo qui định; vào sổ điểm; ghi học bạ đầy
đủ, lên lớp đúng giờ, đảm bảo ngày công, giờ công. Quản lý học sinh trong các hoạt
động giáo dục do nhà trường tổ chức, tham gia đầy đủ các hoạt động của tổ chuyên môn.
Lên lớp giảng dạy phải có giáo án, tài liệu giảng dạy, sổ điểm các nhân.
Có trách nhiệm dạy bù ( nếu dạy chậm chương trình), tham gia dạy thay đồng
nghiệp khi được chuyên môn hoặc tổ phân công.
Tham gia công tác giáo dục ở địa phương khi được phân công.
Rèn luyện đạo đức, học tập văn hóa, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ để nâng
cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy .
Thực hiện các quyết định của Hiệu trưởng, chịu sự kiểm tra của hiệu trưởng và
các cấp quản lý giáo dục.
Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, các giáo viên khác, gia đình học sinh, ban chấp
hành chi đoàn, Tổng phụ trách đội trong dạy học và giáo dục học sinh.
Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo, gương mẫu trước học sinh,
thương yêu, tôn trọng học sinh, bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh.
b. Quyền hạn:
Được cung cấp thông tin liên quan đến nhiệm vụ, quyền hạn được giao.
Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ.
Được nhà trường tạo điều kiện để giảng dạy và giáo dục học sinh.
Được trực tiếp hoặc thông qua các tổ chức tham gia xây dựng kế hoạch, quản lý
nhà trường.
Được hưởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần và chăm sóc, bảo vệ sức khỏe
theo các chế độ, chính sách qui định đối với nhà giáo.

Được bảo vệ nhân phẩm và danh dự.
Điều 8. Giáo viên chủ nhiệm:
Ngoài nhiệm vụ ,quyền hạn như một giáo viên nêu trên, giáo viên chủ nhiệm lớp
phải thực hiện nhiệm vụ và có quyền hạn như sau:
a. Nhiệm vụ:
Duy trì và tổ chức đầy đủ, có chất lượng các buổi sinh hoạt lớp, lên sinh hoạt lớp
phải có sổ chủ nhiệm. Tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp. Chỉ đạo học sinh, cùng
với học sinh tham gia đầy đủ các phong trào do nhà trường, đoàn, đội phát động, tổ chức.
Tìm hiểu và nắm vững học sinh trong lớp về mọi mặt, thực hiện tốt các biện pháp
duy trì nề nếp, duy trì sĩ số học sinh. Tích cực vận động học sinh vắng học, bỏ học ra lớp.
Có những biện pháp tổ chức giáo dục sát đối tượng, phấn đấu đạt các chỉ tiêu thi
đua của lớp, các chỉ tiêu thu nộp, thúc đẩy sự tiến bộ của học sinh, của lớp được phân
công chủ nhiệm và duy trì tốt các hoạt động của nhà trường.
Cộng tác chặt chẽ với gia đình học sinh, chủ động phối hợp với giáo viên bộ môn,
Ban chấp hành chi doàn, Tổng phụ trách đội, các tổ chức xã hội có liên quan trong hoạt
động giảng dạy và giáo dục học sinh của lớp mình chủ nhiệm.
Nhận xét, đánh giá xếp loại học sinh cuối kỳ và cuối năm học, đề nghị khen
thưởng và kỷ luật học sinh. Lập danh sách học sinh được lên lớp thẳng, phải ở lại lớp,
phải kiểm tra lại, phải rèn luyện thêm về hạnh kiểm trong hè, phải ở lại lớp. Hoàn chỉnh
việc ghi vào sổ điểm và học bạ của học sinh trình hiệu trưởng phê duyệt.
Báo cáo thường kỳ hoặc đột xuất về tình hình của lớp với Hiệu trưởng. Chịu
trách nhiệm trước Hiệu trưởng về toàn bộ công tác giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm.
b. Quyền hạn :
8


Được dự các tiết dạy của các giáo viên bộ môn của lớp, hoạt động giáo dục khác
của học sinh lớp mình .
Đựơc dự các cuộc họp của Hội đồng thi đua - khen thưởng và Hội đồng kỉ luật khi
giải quyết các vấn đề có liên quan đến học sinh của lớp .

Được quyền cho phép, đình chỉ học sinh thuộc lớp chủ nhiệm nghỉ học không quá
03 ngày (có báo cáo với Hiệu trưởng) .
Được giảm giờ dạy trong tuần theo quy định khi làm công tác chủ nhiệm .
CHƯƠNG IV. CÁC QUY ĐỊNH VỀ TRANG PHỤC,
HÀNH VI NGÔN NGỮ, LỀ LỐI LÀM VIỆC.
Điều 9. Trang phục, hành vi ngôn ngữ ứng xử của Cán bộ, giáo viên, nhân viên.
Trang phục của Cán bộ, giáo viên, nhân viên phải gọn gàng, chỉnh tề, phù hợp
với hoạt động sư phạm. Về dự các buổi lễ giáo viên nữ mặc áo dài ( hoặc áo dân tộc nếu
là người dân tộc thiểu số), hoặc đồ vét, giáo viên nam sơ vin, đi giầy.
Hành vi ngôn ngữ ứng xử của Cán bộ, giáo viên, nhân viên phải mẫu mực, có tác
dụng giáo dục học sinh. Trong giao tiếp tại công sở và với công dân, cán bộ, viên chức,
nhân viên phải có thái độ lịch sự, hoà nhã, văn minh.
Điều 10. Lề lối làm việc.
Tận tụy với công việc, giữ gìn mối quan hệ tốt với phụ huynh học sinh, hòa nhã
thân mật với mọi người.
Làm việc đi đúng giờ, đảm bảo thời gian, không đi lại tùy tiện, không nói chuyện
riêng tư, trong giờ làm việc. Trong khi tham gia cuộc họp phải ghi chép đầy đủ, điện
thoại cá nhân phải để ở chế độ rung.
Điều 11. Những việc cán bộ, công chức, viên chức không được làm.
Khi thực hiện nhiệm vụ công, cán bộ, viên chức không được mạo danh để giải
quyết công việc; không được mượn danh cơ quan, đơn vị để giải quyết công việc của cá
nhân.
Không được trốn tránh, đùn đẩy trách nhiệm khi nhiệm vụ công do mình thực
hiện gây ra hậu quả ảnh hưởng đến hoạt động của cơ quan, đơn vị mình hoặc của cơ
quan, đơn vị, tổ chức khác hoặc vi phạm tới quyền lợi chính đáng, danh dự và nhân
phẩm của công dân.
Không được cố tình kéo dài thời gian hoặc từ chối sự phối hợp của những người
trong cơ quan, đơn vị mình hoặc cơ quan, đơn vị, tổ chức có liên quan và của công dân
khi thực hiện nhiệm vụ, công vụ.
Không được che giấu và làm sai lệch nội dung các phản ảnh của cán bộ, công

chức, viên chức làm việc trong cơ quan, đơn vị mình hoặc cơ quan, đơn vị, tổ chức khác
hoặc của công dân về những việc liên quan đến chức năng, nhiệm vụ do mình được giao
thực hiện không đúng quy định của ngành và của pháp luật.
Khi được giao giải quyết các yêu cầu của cơ quan, đơn vị, tổ chức và của công
dân không được từ chối các yêu cầu đúng pháp luật của người cần được giải quyết phù
hợp với chức trách, nhiệm vụ được giao.
Không được làm mất, hư hỏng hoặc làm sai lệch hồ sơ, tài liệu liên quan đến yêu
cầu của cơ quan, đơn vị, tổ chức và công dân khi được giao nhiệm vụ giải quyết.
Tuyệt đối không xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể của học sinh,
đồng nghiệp, người khác .
Không tùy tiện ra, vào lớp, tiếp xúc với người khác trong giờ dạy khi chưa được
ban lãnh đạo nhà trường cho phép. Không sử dụng điện thoại, làm việc riêng một cách
tuỳ tiện trong giờ dạy, giờ họp.
9


Không gian lận trong kiểm tra thi cử, tuyển sinh, trong đánh giá kết quả học tập,
rèn luyện của học sinh .
Không xuyên tạc nội dung giáo dục cũng như ép buộc học sinh học thêm để thu
tiền
Không được lên lớp giảng dạy trong tình trạng say sỉn; không hút thuốc, uống
rượu, bia khi dạy học cũng như khi tham gia các hoạt động giáo dục của nhà trường .
CHƯƠNG V. NHỮNG QUY ĐỊNH HỘI HỌP, CHÀO CỜ
GIẢI QUYẾT CHO CÁN BỘ GIÁO VIÊN NGHỈ,
VỀ CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG, KỶ LUẬT.
Điều 12. Quy định họp, chào cờ.
Khi tổ chức các cuộc họp trong nhà trường, chủ trì cuộc họp phải có kế hoạch phổ
biến cụ thể, các thành viên dự họp ghi chép đầy đủ nội dung, tích cực tham gia phát biểu
thảo luận đúng tinh thần tập trung dân chủ..
Họp hội đồng sư phạm vào tuần thứ 4 của tháng hoặc tuần đầu tháng sau (có

thông báo trước). Họp đột xuất không báo trước .
Họp chuyên môn 1 lần / tháng (trừ họp đột xuất )
Họp tổ, sinh hoạt tổ chuyên môn 2 lần / tháng .
Họp công đoàn 3 tháng/ lần
Họp đoàn thanh niên 1 lần/ tháng
Họp giao ban đội với chủ nhiệm các lớp: sau tiết sinh hoạt lớp cuối mỗi tuần.
Chào cờ: Tất cả cán bộ, giáo viên, nhân viên phải tham gia chào cờ đầu tuần theo
quy định. Trường hợp Cán bộ, giáo viên, nhân viên nghỉ chào cờ do Hiệu trưởng xem
xét, quyết dịnh.
Điều 13. Quy định giải quyết cho cán bộ, giáo viên, nhân viên nghỉ .
Xin nghỉ phải viết giấy phép. Hiệu trưởng giải quyết cho cán bộ, giáo viên, nhân
viên nghỉ công tác không quá 03 ngày, quá thời gian đó giáo viên phải viết đơn trình
Hiệu trưởng đề xuất lên Phòng giáo dục và Đào tạo huyện giải quyết. Các trường hợp
được cấp trên cho phép nghỉ phải báo cáo Hiệu trưởng.
Xin nghỉ họp, xin nghỉ không tham gia hoạt động phong trào: Xin trực tiếp người
chủ trì cuộc họp hoặc người được phân công tổ chức phong trào. Xin nghỉ chào cờ: xin
trực tiếp Hiệu trưởng.
Đau, ốm phải có giấy nhập, ra viện và hưởng chế độ bảo hiểm (khi nghỉ phải gửi
đơn cho nhà trường )
Không chấp nhận việc xin nghỉ qua điện thoại hoặc nghỉ xong báo cáo sau hoặc
gửi giấy phép qua người khác trong trường hợp có thể xin trực tiếp .
Những trường hợp nghỉ tuỳ tiện sẽ bị xử lý theo quy định.
Điều 14. Về thi đua khen thưởng, kỷ luật.
Hàng tháng đánh giá công tác của giáo viên theo tổ, đoàn thể và gửi kết quả về
Ban giám hiệu trường làm cơ sở đánh giá xếp loại cuối kỳ ,cuối năm .
Khen thưởng kịp thời các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong học kỳ,
năm học.
Xử lý, kỷ luật hoặc đề nghị lên cấp trên xử lý kỷ luật tập thể, cá nhân nếu vi phạm
theo qui chế.
CHƯƠNG VI. NHỮNG QUY ĐỊNH VỀ HỒ SƠ .

Điều 15. Hồ sơ Ban giám hiệu.
Thực hiện đúng theo phụ lục 1 Công văn số 1763/KH-SGD&ĐT ngày 22 tháng 9
năm 2016
10


Hiệu trưởng phân công cho Phó hiệu trưởng nhà trường phụ trách một số hồ sơ
chuyên môn theo quy định.
Giáo án (khi Ban giám hiệu tham gia giảng dạy)
Điều 16. Hồ sơ tổ trưởng
Thực hiện theo phụ lục 2 Công văn số 1763/KH-SGD&ĐT ngày 22 tháng 9 năm
2016
Điều 17. Hồ sơ liên đội.
Thực hiện đúng theo phụ lục 1 Công văn số 1763/KH-SGD&ĐT ngày 22 tháng 9
năm 2016
Điều 18. Hồ sơ của công đoàn, đoàn thanh niên
( Theo quy định của tổng liên đoàn lao động Việt Nam và Trung ương đoàn thanh
niên công sản Hồ Chí Minh)
Điều 19. Hồ sơ giáo viên
Thực hiện đúng theo phụ lục 3 Công văn số 1763/KH-SGD&ĐT ngày 22 tháng 9
năm 2016
Chương VII. QUẢN LÝ TÀI SẢN, TÀI CHÍNH
Điều 20. Việc quản lý tài sản:
Việc quản lý tài sản của nhà trường phải tuân theo quy định của nhà nước. Mỗi
thành viên trong trường có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ tài sản của nhà trường. Nếu cán
bộ, giáo viên, nhân viên nào làm hư hỏng hay mất mát phải có trách nhiệm bồi thường
thiệt hại mà mình gây ra.
Khi sử dụng máy vi tính, không được phép vào thư mục của các bộ phận, cá nhân
khác nếu không được sự cho phép. Khi in công văn chỉ in từ 5 bản trở xuống, nếu nhiều
hơn phải photocoppi. Những cán bộ, giáo viên, nhân viên được phân công sử dụng máy

vi tính, máy photocoppi phải có trách nhiệm vệ sinh, kiểm tra việc sử dụng máy, bảo
quản máy.
Tủ hồ sơ của bộ phận nào do bộ phận đó sử dụng, bảo quản, lưu trữ hồ sơ theo
quy định của pháp luật và của nhà trường. Nghiêm cấm người không có trách nhiệm mở
tủ của bộ phận khác.
Điều 21. Việc quản lý tài chính:
Bộ phận kế toán, thủ quỹ giúp Hiệu trưởng quản lý tài chính trong ngân sách,
ngoài ngân sách. Hồ sơ chứng từ phải chặt chẽ, đúng quy định, lưu trữ không thời hạn.
Phải công khai tài chính trong cuộc họp Hội đồng niêm yết công khai theo quy định.
Việc vận động thu các khoản tiền của học sinh phải được sự cho phép của Uỷ ban
nhân dân xã sau khi được sự đồng ý thỏa thuận của Ban đại diện cha mẹ học sinh. Bộ
phận, cá nhân nào được giao trách nhiệm quản lý các nguồn thu này phải có sổ sách thu
chi, chứng từ thu chi rõ ràng. Hồ sơ chứng từ phải chặt chẽ, đúng quy định, lưu trữ
không thời hạn. Cuối năm học phải công khai tài chính trong cuộc họp Hội đồng và cuộc
họp giữa nhà trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường.
CHƯƠNG VIII. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Điều 22. Hiệu trưởng và Ban chấp hành công đoàn cơ sở có trách nhiệm triển khai, quán
triệt Quy chế này đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường.
Phó hiệu trưởng, các tổ trưởng, trưởng các tổ chức đoàn thể trong nhà trường tổ
chức học tập, quán triệt quy chế.
Quy chế này gồm 8 chương, 22 Điều được thông qua toàn Hội đồng trường và có
hiệu lực kể từ ngày ký, thay thế Quy chế làm việc của cơ quan năm học 2016-2017.
11


Đại diện tập thể, GV

Chư Rcăm, ngày tháng ..... năm 2017
HIỆU TRƯỞNG

1/ Công đoàn………………………………………………………………………
2/Đoàn TN …………………………………………………………………………
3/ Đội TNTP ………………………………………………………………………
4/ Tổ CM............................................................

12