TUẦN 5
Thứ tư ngày 4 tháng 10 năm 2017
Kể chuyện
* Kể lại câu chuyện vÒ tÝnh trung thùc.
Thứ tư ngày 4 tháng 10 năm 2017
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe , đã đọc.
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã
được nghe, được đọc .
Gợi ý:
1. Thế nào là lòng tự trọng?
2. Tìm những câu chuyện về lòng tự trọng .
- Em đã được đọc, được nghe những câu chuyện về lòng tự
trọng ở đâu?
3. Kể lại câu chuyện trong nhóm, trong lớp.
4. Trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện .
Thứ tư ngày 4 tháng 10 năm 2017
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe , đã đọc.
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã
được nghe, được đọc .
* Giới thiệu câu chuyện:
+ Nêu tên câu chuyện.
+ Nêu tên các nhân vật trong câu chuyện.
*Kể chuyện :
+ Mở đầu câu chuyện.
+ Diễn biến câu chuyện (kể các sự việc theo đúng thứ tự )
+ Kết thúc câu chuyện .
Thứ tư ngày 4 tháng 10 năm 2017
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe , đã đọc.
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã
được nghe, được đọc .
Thứ tư ngày 4 tháng 10 năm 2017
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe , đã đọc.
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã
được nghe, được đọc .
Thứ tư ngày 4 tháng 10 năm 2017
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe , đã đọc.
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã
được nghe, được đọc .
Thứ tư ngày 4 tháng 10 năm 2017
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe , đã đọc.
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã
được nghe, được đọc .
Thứ tư ngày 4 tháng 10 năm 2017
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe , đã đọc.
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã
được nghe, được đọc .
* Học sinh kể nhóm hai ( trao
đổi ý nghĩa câu chuyện).
Thi kể (đối thoại với
các bạn về nội dung, ý nghĩa
câu chuyện).
Thứ tư ngày 4 tháng 10 năm 2017
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe , đã đọc.
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã
được nghe, được đọc .
Tiªu chÝ ®¸nh gi¸:
+ Néi dung c©u chuyÖn.
+ Giäng kÓ.
+ Cö chØ, ®iÖu bé.
Chóc mõng c¸c b¹n
®· hoµn thµnh phÇn
thi kÓ chuyÖn cña
m×nh