Tải bản đầy đủ (.ppt) (13 trang)

nhan phan so

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (502.92 KB, 13 trang )


Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô
về dự hội thi giáo viên giỏi thành phố
năm học 2006 - 2007
Giáo viên : Trần Minh Tiến
Trường THCS Cao Nhân
Thứ 3 ngày 20 tháng 3 năm 2007

Kiểm tra bài cũ
HS1 : Nêu qui tắc nhân hai phân số
đã học ở lớp 5 ?
áp dụng thực hiện phép nhân hai
phân số sau
Dự đoán kết qủa của phép nhân sau :
=



5
2
7
3
7
4
5
2

HS2: Trong một tích các số nguyên
khác 0
+ Nếu có một số chẵn thừa số nguyên
âm thì tích mang dấu gì?


+ Nếu có một số lẻ thừa số nguyên âm thì
tích mang dấu gì ?
?
Trả lời : Muốn nhân hai phân số , ta nhân
các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau

Ngày 20 tháng 3 năm 2007
Số học 6
?1
==
7
5
4
3
/a
===
14.2
5.1
42.10
25.3
42
25
10
3
/b
=
7
5
4
3

/a
?1
=
7.4
5.3
===
14.2
5.1
42.10
25.3
42
25
10
3
/b
28
5
Trả lời :Muốn nhân hai phân số , ta nhân
các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau
Hãy viết dạng tổng quát của qui tắc ?
=
7
4
5
2
=


75
42

35
8
28
15
Hãy phát biểu quy tắc nhân hai phân số
(với tử số và mẫu số là số nguyên)?
Để thực hiện được ?1 ta đãvận dụng
kiến thức nào?

Ngày 20 tháng 3 năm 2007
Số học 6
?2
=

13
4
11
5
/a
=



54
49
35
6
/b
=


=

=
9.5
)7).(1(
54.35
)49).(6(
45
7
Khi nhân các phân số ta cần
chú ý điều gì ?
=

13.11
4.5
143
20
Khi nhân các phân số ta cần
chú ý rút gọn( nếu có thể)
Bài tập1: Tính
24
15
.
3
8
Hai bạn Hà và Hoa giải như sau
Bạn Hà:
72
120
24.3

15).8(
24
15
.
3
8
=

=

Bạn Hoa:
3
5
3.1
5).1(
24.3
15).8(
24
15
.
3
8
=

=

=

Hãy nhận xét về cách giải của 2
bạn ?


Ngµy 20 th¸ng 3 n¨m 2007
Sè häc 6
=



4
3
33
28
/a
?3 TÝnh
=














5
3

.
5
3
=
−−
5.5
)3).(3(
25
9
(1®)(1®) (1®)
=







2
5
3
/c
=
− 45.17
34.15
=
− 3).1(
2.1
3
2

− 3
2−
=
(1®)(1®) (1®)
(1®)
=⋅
− 45
34
17
15
/b
=
−−
4.33
)3).(28(
=
−−
1.11
)1).(7(
11
7
(1®)(1®)
(1®)

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×