Bài 1. Thông tin và tin học

TRƯỜNG THCS NGUYỄN QUANG SÁNG

TIN HỌC 6

Tuần: 1; Tiết (PPCT): 1

Ngày soạn: 25/8/2017
Ngày dạy: 28/8/2017
CHƯƠNG I: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TƯ
Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Hiểu được các khái niệm: Thông tin là gì? Hoạt động thông tin bao gồm những hoạt động nào?
- Trình bày được nhiệm vụ chính của tin học .
2. Kĩ năng:
-Nhận biết được các hoạt động thông tin của con người.
3. Thái độ: Hứng thú, tìm kiếm khám phá cái mới.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Sách tham khảo, tranh về biển báo giao thông, báo,
2. Học sinh: Xem bài mới: “THÔNG TIN VÀ TIN HỌC”
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
HĐ CỦA GIÁO VIÊN
HĐ CỦA HỌC SINH
GHI BẢNG
HOẠT ĐỘNG 1: THÔNG TIN LÀ GÌ?
- Hằng ngày chúng ta tiếp nhận Cho HS đọc và tìm hiểu thông tin 1. THÔNG TIN LÀ GÌ?
thông tin từ nhiều nguồn khác nhau qua khổ tho trích từ bài thơ “Đoàn - Thông tin là tất cả những gì
như:

thuyền đánh cá” của nhà thơ Huy con người thu nhận được về
+ Báo, tranh ảnh, tin truyền hình Cận.
thế giới xung quanh (sự vật,
trong và ngồi nước.
sự kiện,…) và về chính mình.
HS: thảo luận và trả lời câu hỏi.
+ Các biển báo giao thông.
Thông tin đem lại sự hiểu biết
+ Các loại âm thanh: tiếng còi xe, Trả lời: Thông tin là tất cả những gì cho con người.
tiếng chim hót, tiếng trống trường… đem lại sự hiểu biết về thế giới xung Vd: Tấm biển chỉ đường, âm
quanh và về chính con người.
- Theo em thông tin là gì?
thanh, tiếng chim hót
Gv: Từ khái niệm trên, các em hãy
- Trả lời: Tấm biển chỉ đường, âm
nêu ví dụ về thông tin
thanh, tiếng chim hót, kèn xe …
HOẠT ĐỘNG 2: HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN CỦA CON NGƯỜI
- Cho HS trả lời các câu hỏi phần - Trả lời:
2. HOẠT ĐỘNG THÔNG
“Em sẽ làm gì nếu:”
a)Đèn đỏ thì dừng.
TIN CỦA CON NGƯỜI
- ĐVĐ: Thông tin đóng vai trò quan b)Tiếng trống trường báo hiệu giờ vô
trọng trong cuộc sống chúng ta học, ra chơi, hết tiết, ra về.
không chỉ tiếp nhận, lưu trữ mà còn c)Nhìn thấy bầu trời mây đen báo - Việc tiếp nhận , xử lí, lưu trữ
xử lí thông tin. Các hoạt động trên hiệu trời sắp mưa em phải chuẩn bị và trao đổi thông tin được gọi
được gọi là hoạt động thông tin của áo mưa và quan sát xung quanh nhà chung là hoạt động thông tin.
con người
xem các vật dụng cần mang vào, che

Vd:
đậy phụ cha mẹ.
Các thiết bị lưu trữ và trao
- Em hãy cho biết các phương tiện
có thể lưu trữ và trao đổi thông tin - Trả lời: xử lí, lưu trữ và trao đổi đổi thông tin: sách, đĩa, điện
thoại, TV…
là gì?
thông tin.
- Trả lời: sách, đĩa , điện thoại, TV…
3. Củng cố:
- Thông tin là gì?
- Các hoạt động thông tin của con người?
4. Dặn dò:
- Học bài, xem trước phần còn lại của bài học
“THÔNG TIN VÀ TIN HỌC”.

GVBM: Nguyễn Xuân Triều

1


TRƯỜNG THCS NGUYỄN QUANG SÁNG

TIN HỌC 6

Tuần: 1; Tiết (PPCT): 2

Ngày soạn: 25/8/2017
Ngày dạy: 28/8/2017

CHƯƠNG I: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TƯ
Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (tiếp)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Hiểu được các khái niệm: Thông tin là gì? Hoạt động thông tin bao gồm những hoạt động nào?
- Trình bày được nhiệm vụ chính của tin học .
2. Kĩ năng:
-Nhận biết được các hoạt động thông tin của con người.
3. Thái độ: Hứng thú, tìm kiếm khám phá cái mới.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Tham khảo giáo trình Tin học dành cho Trung Học Cơ Sở (Quyển 1).
- Chuẩn bị phòng máy.
2. Học sinh: Xem bài mới: “THÔNG TIN VÀ TIN HỌC”
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ:
- Thông tin là gì. Các hoạt động thông tin trong máy tính?
2. Bài mới:
HĐ CỦA GIÁO VIÊN

HĐ CỦA HỌC SINH

GHI BẢNG

HOẠT ĐỘNG 1: HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN CỦA CON NGƯỜI (tt)
- Theo em trong các hoạt động
thông tin (tiếp nhận, xử lí, lưu trữ
và trao đổi) thì hoạt động nào là
quan trọng nhất? Vì sao?
- Trong hoạt động thông tin thì xử lí

thông tin đóng vai trò quan trọng
nhất vì nó đem lại sự hiểu biết cho
con người. Từ đó mà có những kết
luận và quyết định cần thiết.
- Thông tin trước khi xử lí được gọi
là thông tin vào, thông tin nhận
được sau xử lí gọi là thông tin ra.
- Hãy xác định thông tin vào và
thông tin ra trong các hoạt động
thông tin dưới đây: Khi lưu thông
trên đường thấy đèn tín hiệu đỏ thì
ta dừng lại

- Trả lời: hoạt động xử lí là quan
trọng nhất. Vì phải có quá trình xử
lí giúp chúng ta nhận biết được
thông tin gì và có biện pháp giải
quyết thích hợp.

2. HOẠT ĐỘNG THÔNG
TIN CỦA CON NGƯỜI:
- Xử lí thông tin đóng vai trò
quan trọng nhất vì nó đem lại
sự hiểu biết cho con người
- Mô hình quá trình xử lí
thông tin:

- Trả lời: Thông tin vào: đèn đỏ;
thông tin ra: dừng lại.

- Thảo luận: hãy cho biết một số
dạng thông tin khác và xác định
thông tin vào và thông tin ra?

- Thảo luận và trả lời
HOẠT ĐỘNG 2: HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
- Theo em hoạt động thông tin của - Trả lời: Con người tiếp nhận 3. HOẠT ĐỘNG THÔNG
con người diễn ra như thế nào?(tiếp thông tin bằng các giác quan và bộ TIN VÀ TIN HỌC
nhận thông tin bằng cách nào, xử lí não sẽ tiến hành phân tích và xử lí
thông tin như thế nào)
sau cho thích hợp.
- Hoạt động thông tin của con người
được tiến hành trước hết là nhờ các
GVBM: Nguyễn Xuân Triều

2


TRƯỜNG THCS NGUYỄN QUANG SÁNG

TIN HỌC 6

giác quan và bộ não
+ Các giác quan: tiếp nhận thông tin
+ Bộ não: xử lí, biến đổi và lưu trữ
thông tin.
- Tuy nhiên khả năng các giác quan
và bộ não của con người về thông - Trả lời: Em không thể nhìn quá xa
tin là có giới hạn.
hoặc nhìn những vật quá bé nhỏ,

- Hãy nêu một số ví dụ về sự hạn không thể tính nhẩm nhanh được
chế khả năng của các giác quan và với những con số lớn…
bộ não của con người?
- Chính vì vậy mà con người không
ngừng sáng tạo ra các công cụ và
phương tiện giúp con người vượt qua
những giới hạn ấy.
- Hãy kể ra những phát minh giúp
Một trong các nhiệm vụ
con người vượt qua những giới hạn - Trả lời: kính hiển vi, kính thiên
chính
của tin học là nghiên
của mình?
văn, máy tính…
cứu việc thực hiện các hoạt
GV giới thiệu cho cả lớp một số phát
minh như SGK.
- Trả lời: Máy tính giúp ta tính toán, động thông tin một cách tự
động nhờ vào sự trợ giúp của
- Hãy cho biết ngồi việc tính toán lưu trữ, học tập, giải trí, quản lí,…
máy tính điện tử
máy tính có thể hỗ trợ cho con người
trong các lĩnh vực nào?
3. Củng cố: Thảo luận và trả lời:
- Thảo luận các câu hỏi bài tập SGK/trang 9.
- Cho hs nghiên cứu phần “Tìm hiểu mở rộng” trang 10 .
4. Dặn dò:
- Học bài, xem trước bài mới:
“THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN”

GVBM: Nguyễn Xuân Triều

3