Giao an huong nghiep lop 11

Giáo án hớng nghiệp - lớp 11
Chủ đề 1
Tìm hiểu một số nghề thuộc ngành giao thông vận tải, địa chất
Ngày thực hiện: tháng năm 2008
Thời gian : 3 tiết
I. Mục tiêu bài học
Qua chủ đề này học sinh hiểu
1. Về kiến thức
- Hiểu đợc vị trí của ngành giao thông vận tảI và nghành địa chất trong xã hội
- Biết đợc đặc điểm, yêu cầu của hai nghành này.
2. Kỹ năng
- Tìm hiểu đợc những thông tin cần thiết của một số nghề thuộc hai nghành trong
giai đoạn hiện nay.
3. Thái độ
- Có ý thức liên hệ bản thân để chọn nghề sau khi tốt nghiệp THPT
II. Chuẩn bị
- Nội dung : Nghiên cứu kỹ chủ đề 1 (SGV) và các tài liệu liên quan
- Đồ dùng : Tranh ảnh liên quan đến các nghề thuộc lĩnh vực Giao thông vận tải,
Địa chất, hoặc phim ảnh
IV. Tiến trình bài giảng
1. ổn định lớp, kiểm tra sĩ số lớp
2. Giới thiệu khái quát mục tiêu của chủ đề
3. Tiến trình
Hoạt động của trò Hoạt động của thầy
1. Tìm hiểu các nghề thuộc nghành
Giao thông vận tải
*) Hoạt động 1
Tìm hiểu khái quát về lịch sử phát triển
của ngành giao thông vận tải Việt Nam
- Học sinh phát biểu theo tinh thần xung
phong hoặc do thầy (cô) chỉ định

- Có thể mỗi học sinh trình bày một phần
bằng nhận thức của mình
- Học sinh nêu hệ thống giao thông đờng
thuỷ, đờng bộ.
1. Em hãy trình bày hiểu biết của mình về
hệ thống giao thông vận tải của Viêt Nam
hiện nay
Gợi ý
- Từ lâu chúng ta đã có hệ thống giao thông đ-
ờng thuỷ phát triển và đã chiếm u thế tuyệt đối
trong việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Ngày
nay hệ thống giao thông thuỷ của chúng ta
tiếp tục phát triển và hoàn thiện thể hiện ở
việc chúng ta đã và đang khai thác hệ thống
sông ngòi, đờng biển bằng các phơng tiện,
thiết bị hiện đại nh có các tàu thuyền phù hợp
với từng địa hình, ngành công nghiệp đóng tàu
đã có bớc phát triển vợt bậc bằng việc chúng
ta đã đóng đợc những con tàucó tảI trọng hàng
chục ngàn tấn phục vụ cho việc xuất khẩu và
khai thác vận tảI bằng đờng biển nối liền các
cảng biẻn của nớc ta với các cảng biển của các
nớc trên thế giới.
Trờng THPT Triệu Sơn 1
1
Giáo án hớng nghiệp - lớp 11
- Hệ thống giao thông đờng bộ : Chúng ta đã
có hệ thống đờng bộ nối liền các tỉnh, trong
mỗi tỉnh lại có hệ thống các đờng liên huyện,
liên xã. Đặc biệt từ các con đờng trớc đây do

thực dân pháp xây dựng, chúng ta đã nâng cấp
để phục vụ cho các phơng tiện giao thông cơ
giới. Ngày nay chúng ta đã và đang xây dựng
đợc những con đơng cao tốc nối liền các tam
giác kinh tế, nối các vùng miền, nhờ đó mang
hàng hoá đợc lu thông khắp mọi miền của đất
nớc góp phần rất quan trọng trong việc phát
triển kinh tế của cả nớc.
Trong tơng lai gần chúng ta sẽ có con đờng
cao tốc Bắc Nam rất thuận tiện cho việc
phát triển hàng hoá giữa hai miền của đất nớc.
- Về hệ thống đờng sắt : từ năm 1880 Pháp
mới bắt đầu xây dựng tuyến đờng sắt đầu tiên
là Sài Gòn Mỹ Tho, ngày nay chúng ta đã
có hệ thống đờng sắt nối liền các vùng miền
của tổ quốc, với thời gian chạy tàu ngày càng
đợc rút ngắn, hệ thống cầu đờng, nhà ga ngày
càng đợc nâng cấp, hiện đại hoá. Việc tổ chức
vận hành toàn tuyến đờng sắt đợc đổi mới,chất
lợng vận chuyển hàng hoá và phục vụ hành
khách ngày một nâng cao về chất lợng cũng
nh phong cách phục vụ.
- Về Hàng không: Năm1956 Cục Hàng không
dân dụng Việt Nam chính thức đợc thành lập .
Ngày nay Hàng không Việt Nam không
ngừng phát triển với tốc độ bình quân 35 % -
40 % ,chúng ta đã đổi mới phơng tiện vận tải
bằng cách thuê và mới nhiều máy bay hiện đại
nh Boeing B767- 200 ,B767-300, Airbus
A320-214, ART-72, Ngành cũng đã hiện

đại hoá những trang thiết bị kỹ thuật tiên tiến
trong điều hành và chỉ huy bay.Mạng đờng
không của chúng ta không chỉ nối liền nhiều
vùng miền của cả nớcmà đã vơn tới nhiều nớc
trên thế giới, chúng ta đã lập nhiều đờng bay
thănmgr tới châu Âu và Mỹ,
2. Em có ý kiến gì về điều kiện tự nhiên của
nớc ta ảnh hởng tới sự phát triển ngành
Giao thông vận tải ?
Gợi ý :
Trờng THPT Triệu Sơn 1
2
Giáo án hớng nghiệp - lớp 11
- Học sinh chuẩn bị và trả lời về lý do tại
sao hệ thống giao thông của chúng ta có
lịch sử phát triển mạnh mẽ và đa dạng nh
thế
*) Hoạt đọng 2 : Tìm hiểu vai trò của
ngành Giao thông vận tải trong xã hội
Học sinh thảo luận và trả lời theo yêu cầu
của thầy giáo về vai trò, vị trí của các nghề
thuộc ngành Giao thông vận tải
Học sinh trả lời những hiểu biết về các
nhóm nghề của ngành Giao thông vận tải.
Do vị trí địa lý của nớc ta có nhiều đồi núi và
tiếp giáp với biển, có nhiều sông ngòi chằng
chịt nên giao thông đờng thuỷ đã phát triển từ
rất sớm cho đến ngày nay. Giao thông đờng
bộ, đờng sắt và hàng không cũng phát triển để
đáp ứng sự phát triển của đất nớc, đáp ứng sự

nghiệp hiện đại hoá, công nghiệp hoá đất nớc,
trong thời kỳ hội nhập quốc tế.
3. Em hãy cho biết vai trò, vị trí của các
nghề thuộc Giao thông vận tải trong xã hội
Gợi ý :
- Nhờ có hệ thống giao thông vận tải mà con
ngời thực hiện việc đi lại, vận chuyển hàng
hoá nhằm phát triển kinh tế, giao lu văn hoá
giữa các vùng miền, giữa các quốc gia với
nhau. Trong thời chiến nhờ có hệ thống giao
thông vận tải mà chúng ta chiến thắng quân
thù bảo vệ Tổ Quốc. Đặc biệt trong giai đoạn
hiện nay và trong tơng lai Đất nớc chúng ta
phát triển kinh tế rất mạnh mẽ nên Giao thông
vận tải càng có vai trò đặc biệt quan trọng
trong việc phát triển kinh tế. Chính vì tầm
quan trọng nh vậy mà Đảng và Chính phủ đã
coi trọng và đầu t rất lớn vào lĩnh vực giao
thông vận tải cụ thể là xây dựng nhiều tuyến
đờng quốc lộ mới hiện đại, xây dựng các
tuyến dờng sắt hiện đại, hiện đại hoá các cảng
hàng không, xây dụng mới các cảng biển
4. Em hãy cho biết các nhóm nghề cơ bản
của ngành Giao thông vận tải ?
- Thầy(cô) có thể cho một học sinh ghi lại
những nghề mà các học sinh đã liệt kê và nhận
xét, bổ sung thêm các nghề mà các em cha
biết.
Gợi ý :
- Các ngành thuộc lĩnh vực giao thông vận tảI

gồm :
+) Xây dựng cầu, đờng bộ
+) Xây dựng công trình cảng
+) Xây dựng những công trình ngầm
+) Cơ khí ô tô
+) Quản trị doanh nghiệp giao thông vận tải
+) Kế toán doanh nghiệp giao thông vận tải.
+) Khai thác vận tải đờng sắt
Trờng THPT Triệu Sơn 1
3
Giáo án hớng nghiệp - lớp 11
Học sinh nêu các nhóm nghề
- Học sinh cho biết ngời thân của mình
làm một trong những nghề đó và phát biểu
những hiểu biết của mình về những nghề
đó.
*) Hoạt động 3 : Tìm hiểu về đặc điểm của
ngành giao thông vận tải.
a) Đối tợng lao động:
Học sinh nhận biết các đối tợng lao động
qua từng nghề cụ thể.
b. Công cụ lao động
Học sinh lên trả lời câu hỏi của thầy (cô)
+) Khai thác và sữa chữa máy thi công
+) Vận tải bằng đờng sông, biển
+) Vận tải bằng đơng hàng không
+) Vận tải bằng đờng ống
+) Công nghệ sản xuất vật liệu và cấu kiện
xây lắp các công trình giao thông vận tải
+) Công nghiệp đóng mới và sữa chữa các

thiết bị làm đờng, cầu và xếp dỡ.
+) Công nghiệp đóng mới và sữa chữa các
thiết bị vận tải đờng bộ, đờng biển, đờng sắt
+) Công nghiệp sữa chữa và bảo dỡng máy
bay dân dụng
+) Công nghiệp sữa chữa và đóng mới các
thiết bị hệ thống thông tin liên lạc, nghi khí
hàng hải.

- Sau khi công bố các nghề trên thầy (cô) có
thể hỏi trực tiếp các em : Trong số các em có
ngời nhà làm nghề nào trong những nghề đó ?
Em biết gì về các nghề đó ?
5. Em cho biết đối tợng lao động của các
nghề thuộc giao thông vận tải ?
Gợi ý :
Tuỳ theo từng nghề cụ thể mà đối tợng lao
động có những đặc điểm riêng :
Ví dụ :
- Xây dựng đờng bộ: đối tợng lao động gồm
vật liệu xây dựng để tạo nên đờng xá, cầu
cống nh xi măng, đất đá, cát, sát thép,..
- Cơ khí đóng tàu : Đối tợng lao động là các
tàu cũ, phơng tiện vận tải đờng biển, đờng
sông nh các tàu hàng, tàu đánh cá, tàu trở
khách trên sông, trên biển,
6. Em hãy cho biết công cụ lao động của
nghành giao thông vận tải
Gợi ý:
Tuỳ theo từng nghề cụ thể phân biệt công cụ

lao động có khác nhau.
Ví dụ :
- Xây dựng đờng bộ :Công cụ lao động là máy
ủi ,máy xúc ,máy trộn bê tông ,máy ép cọc ,
- Cơ khí đóng tàu :công cụ lao động là máy
mài , máy hàn ,máy khoan ,cẩu ,
7. Em cho biết nội dung lao động của các
Trờng THPT Triệu Sơn 1
4
Giáo án hớng nghiệp - lớp 11
c) Nội dung lao động của các nghề thuộc
Giao thông vận tải
Học sinh lấy ví dụ một nghề cụ thể trong
lĩnh vực giao thông vận tải sau đó trình
bày vè nội dung lao động
Học sinh nêu các bớc bội dung lao động
khi xây dựng một ngôi nhà
Học sinh có ý kiến khác về nội dung lao
động nếu có
d) Điều kiện lao động và những chống chỉ
định y học của nghề.
Học sinh trình bày điều kiện lao động của
một số ngành
nghề Giao thông vận tải?
Gợi ý :
Tuỳ theo từng nghề cụ thể mà nội dung lao
động có các bớc khác nhau :
Ví dụ :
- Xây dựng công trình giao thông :
Nội dung lao động gồm :

*Giai đoạn chuẩn bị :gồm các bớc
- Thiết kế và giám định công trình;
- Kinh tế xây dựng để dự toán đầu t cho công
trình ;
- Điều tra , khảo sát xây dựng ;
- Chuẩn bị về vận t ,thiết bị và công nghệ
cho việc thi công ,
* Giai đoạn thi công công trình
Nghĩa là giai đoạn tiến hành quá trình sản
xuất trực tiếp để thực hiện những ý đồ của
thiết kế thành sản phẩm cụ thể là công trình .
* Giai đoạn hoàn thiện và đa công trình vào sử
dựng .
Gồm các bớc hoàn thiện những hạng mục cuối
cùng để hoàn tất công trình sao cho đảm bảo
tiến bộ ,chất lợng ,các yêu cầu kỹ thuật đề ra
sau đó có thể cho thử tải ( nếu công trình là
những cây cầu ) ,cuối cùng là làm các thủ tục
cần thiết để đa công trình vào sử dụng .
8. Em cho biết điều kiện lao động và chống
chỉ định y học của các nghề thuộc lĩnh vực
giao thông vận tải ?
Gợi ý :
Tơng tự nh các nội dung trên , mỗi nghề sẽ có
những chống chỉ định y học khác nhau
Ví dụ :
-Xây dụng công trình giao thông do đặc điểm
lao động là thờng xuyên phải thay đổi nơi làm
việc ,làm việc ngoài trời , trên cao , chịu nhiều
tác động của thiên nhiên ,thời tiết nên chống

chỉ định với những ngời có sức khoẻ yếu ,hay
chóng mặt ,hay bị dị ứng , .
- Nghề Sản xuất vật liệu và cấu kiện xây dựng
do điều kiện lao động là nặng nhọc và môi tr-
ờng lao động độc hại nên không hơp với phụ
nữ , .
-Nghề điều khiển những phơng tiện vận tải do
Trờng THPT Triệu Sơn 1
5