Tải bản đầy đủ (.doc) (8 trang)

Bài thu hoạch học tập nghị quyết hội nghị lần thứ tư ban chấp hành trung ương đảng khóa xii

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (71 KB, 8 trang )

BÀI THU HOẠCH
HỌC TẬP NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ LẦN THỨ TƯ BAN CHẤP HÀNH
TRUNG ƯƠNG ĐẢNG KHÓA XII
Họ và tên……………………………………………………………………………..
Chức vụ………………………………………………………………………………
Đơn vị công tác………………………………………………………………………

GỢI Ý TRẢ LỜI:
Trong quá trình lãnh đạo cách mạng Đảng ta thường xuyên tự đổi mới, tự
chỉnh đốn hẵn không ngừng nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu để đảm
đương xuất sắc trong cách lãnh đạo cách mạng Việt Nam vượt qua sao thăng trầm.
Ban chấp hành Trung ương đã ban hành nhiều nghị quyết về công tác xây dựng
Đảng, tập trung lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện và đã đạt được nhiều kết quả
quan trọng (từ năm 1986 đến nay đã có 17 nghị quyết). Để tiếp tục cũng cố vai trò
lãnh đạo của Đảng ta ngày 09 đến ngày 14/10/2016, Ban chấp hành Trung ương
Đảng đã tổ chức hội nghị lần thứ 4. Hội nghị đã bàn và quyết định về 7 nội dung
quan trọng, trong đó có nghị quyết về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng, ngăn
chặn đẩy lùi suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiệu “tự
chuyển biến” “tự chuyển hóa” trong nội bộ.
Như vậy, cũng với nghị quyết Trung ương 4, cả 2 khóa 11 và 12 đều đề cập
đến những vấn đề có ý nghĩa hết sức quan trọng tới vai trò lãnh đạo của Đảng, sự
tồn vong của chế độ. Tuy nhiên ở Nghị quyết hội nghị lần thứ 4, khóa 12, các nội
1


dung được đề cập rõ nét hơn, thể hiện ý chí quyết tâm của Bộ Chính trị, của Ban
Chấp hành Trung ương Đảng trong việc nhìn nhận vấn đề và giải quyết vấn đề từ
những phân tích, nhận định tổng quát, Ban chấp hành Trung ương đã chỉ ra 9 biểu
hiện chính của sự suy thoái, thể hiện trên 3 nội dung, tư tưởng chính trị, đạo đức lối
sống và “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ.
Qua nghiên cứu tiếp thu các nội dung nghị quyết tại Hà Tĩnh, tại huyện Hương


Khê, đơn vị công tác của bản thân, đối chiếu 27 biểu hiện ở 3 nội dung, tôi thấy có
một số biểu hiện cụ thể như sau:
1. Về nhận diện chung: Mặc dù huyện Hương Khê đã tổ chức thực hiện rất
bài bản liên tục, kịp thời nghị quyết trung ương 4 khóa XI, bước đầu đạt nhiều kết
quả tốt góp phần cũng cố niềm tin trong cán bộ Đảng viên và quần chúng nhân dân.
Tuy vậy, đánh giá một cách tổng quát thì Hà Tĩnh nói chung và Hương Khê nói
riêng vẫn đang còn tình trạng suy thoái, tự diễn biến, tự chuyển hóa vẫn chưa được
ngăn chặn đẩy lùi, vẫn còn diễn biến tinh vi, phức tạp hơn, gây hậu quả khôn lường.
Đây là vấn đề hệ trọng, vừa cơ bản, vừa cấp bách. Mỗi cán bộ Đảng viên có lúc có
thời điểm, ít hay nhiều đều có những biểu hiện như nghị quyết đã nêu.
2. Về cụ thể, đối chiếu với 27 biểu hiện tôi thấy ở Hương Khê các Đảng viên
có một số biểu hiện như sau:
* Thứ nhất: Biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị
Sống và làm việc không theo lý tưởng của Đảng, nặng về quyền lợi cá nhân,
những việc gì mà mình có lợi thì tâm huyết, nhiệt tình và ngược lại dao động, hoài
nghi thiếu tin tưởng vào sự nghiệp đổi mới, nhất là khi địa phương gặp phải những
khó khăn, thử thách.
2


Không nắm chắc các tôn chỉ mục đích của Đảng, không dám đấu tranh trước
các cá nhân có biểu hiện lệch lạc, quan điểm sai trái, có nơi, có lúc thiếu ý thức kỷ
luật phát ngôn.
- Chưa dành thời gian thỏa đáng cho việc tự học tập, nghiên cứu lý luận và học
tập luận chính trị chủ nghĩa Mác Lê Nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường
lối, nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước.
- Có việc, có lúc thiếu gương mẫu trong công tác, trách nhiệm thấp, trung bình,
làm việc qua loa đại khái, kém hiệu quả.
- Trong tự phê bình còn dấu diếm, thiếu thành khẩn, trong phê bình thì nể
nang, né tránh, ngại va chạm, thấy đúng không bảo vệ, thấy sai không đấu tranh.

Nhiều lãnh đạo bắt cấp dưới của mình phải tuân thủ ý kiến của mình mà không
được phản biện, không được nói trái với quan điểm của mình. Nếu ai đó góp ý thì
định kiến, cho rằng cán bộ vô tổ chức, vô kỷ luật.
- Có cán bộ tham vọng chức quyền, tìm mọi cách chọn nơi có nhiều lợi ích, có
cán bộ, lãnh đạo tìm cách bổ nhiệm người thân, người quen, người nhà dù không đủ
tiêu chuẩn; tìm cách bố trí, sắp xếp vào vị trí có nhiều lợi ích.
* Thứ hai: Biểu hiện suy thoái đạo đức, lối sống
Nhiều cán bộ có biểu hiện cá nhân chủ nghĩa, thực dụng, kê khai tài sản không
trung thực.
Không sâu sát cơ sở, thiếu kiểm tra, đôn đốc
Sử dụng lãng phí nguồn lực, phí phạm thời gian lao động, làm việc riêng trong
giờ hành chính.

3


- Sử dụng quyền lực được giao để phục vụ lợi ích cá nhân hoặc để người thân,
người quen lợi dụng chức vụ, quyền hạn của mình để trục lợi.
* Thứ ba: Biểu hiện “Tự diễn biến” “Tự chuyển hóa” trong nội bộ: hạ thấp,
phủ nhận những thành quả cách mạng, thích nói đến những khuyết điểm, những hạn
chế, yếu kém của Đảng, nhà nước trên một số lĩnh vực.
3. Đối với bản thân tôi thấy mình mắc phải một số biểu hiện sau:
* Thứ nhất: Về biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị
Chưa dành thời gian thỏa đáng để nghiên cứu, học tập chủ nghĩa Mác Lê Nin,
tư tưởng Hồ Chí Minh, các chủ trường đường lối, nghị quyết của Đảng nhất là
những nội dung liên quan trực tiếp đến lĩnh vực chuyên môn công tác. Đôi lúc chưa
nêu cao tinh thần trách nhiệm trước các nhiệm vụ được phân công; một số việc chưa
đầu tư trí tuệ, thời gian nên hiệu quả đạt được thấp.
Trong tự phê bình và phê bình còn nể nang, né tránh, ngại va chạm
* Thứ hai: Về suy thoái đạo đức, lối sống

Nhiều việc thiếu sâu sát cơ sở, thiếu chủ động trong tham mưu, thực hiện việc
kiểm tra đôn đốc cơ sở, một số nội dung chưa nắm chắc tình hình địa phương, đơn
vị được phân công phụ trách.
Thiếu quyết liệt trong việc chỉ đạo thực hiện một số nhiệm vụ; thiếu kịp thời và
nghiêm khắc trong việc xử lý những hạn chế, yếu kém được nhận diện.
Một số công việc công tác tham mưu chưa thật hiệu quả, lãng phí thời gian,
công sức của tập thể.

4


4. Từ những biểu hiện nêu trên, để góp phần ngăn chặn, đẩy lùi các biểu
hiện suy thoái, cấp ủy, chính quyền cần thực hiện tốt các nhiệm vụ, giải pháp
sau:
Tổ chức việc học tập, quán triệt các nội dung nghị quyết đến cán bộ Đảng viên
và tuyên truyền, phổ biến sâu rộng trong nhân dân, kiên quyết khắc phục tính hình
thức, tình trạng, lần lượt làm không đạt yêu cầu.
- Mỗi cán bộ, Đảng viên xây dựng kế hoạch hành động của cá nhân và cam kết
bằng văn bản với chi bộ, lãnh đạo địa phương, cơ quan, đơn vị mình về việc giữ gìn
phẩm chất, đạo đức lối sống, không có biểu hiện “tự diễn biến” “tự chuyển hóa”.
- Thực hiện các giải pháp về chính trị tư tưởng gồm: thường xuyên giáo dục,
rèn luyện phong cách làm việc khoa học, cụ thể, sâu sát cơ sở, khắc phục tình trạng
xa dân, vô cảm trước khó khăn, bức xúc của nhân dân.
Đẩy mạnh tổng kết thực tiễn; tuyên truyền nhân rộng những mô hình mới, kinh
nghiệm hay trên các lĩnh vực.
Tăng cường quản lý, chấn chỉnh hoạt động báo chí, xuất bản, internet, mạng xã
hội; chú trọng tuyên truyền những nhân tố tích cực, điển hình tiên tiến, gương
người tốt, việc tốt.
Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng, bổ sung nâng cao trình độ lý luận cho
cán bộ và Đảng viên, cập nhật kiến thức mới phù hợp với từng đối tượng.

Chủ động định hướng, cung cấp thông tin trên cơ sở quy định khung của Ban
Tuyên giáo trung ương.
Tổ chức diễn đàn trao đổi, đối thoại những nội dung mà những nhận thức quan
điểm còn khác nhau. Thực hiện nghiêm quy chế chất vấn trong Đảng, n
5


Cụ thế hóa và thực hiện nghiêm việc nêu gương của cán bộ, Đảng viên.
- Nhóm giải pháp kiểm điểm tự phê bình và phê bình gắn với kiểm điểm hàng
năm và đột xuất; phải chỉ đạo thực hiện đồng thời các cấp. Ở từng cấp đều phải xác
định trọng tâm, trọng điểm để tập trung chỉ đạo, những nơi có vấn đề phức tạp, dư
luận bức xúc, có biểu hiện suy thoái “Tự diễn biến” “tự chuyển hóa” thì cấp trên gợi
ý kiểm điểm và trực tiếp chỉ đạo.
- Trước khi kiểm điểm, tổ chức lấy ý kiến đóng góp của Mặt trận tổ quốc, ban
chấp hành các đoàn thể chính trị, xã hội cung cấp bằng hình thức phù hợp, hiệu quả.
- Nhóm giải pháp về cơ chế, chính sách
+ Xây dựng quy trình giải quyết công việc về tổ chức, cán bộ theo hướng công
khai dân chủ, minh bạch, xây dựng cơ chế kiểm soát việc thực thi quyền lực của
người có chức, có quyền, xây dựng các quy chế, quy định về công tác cán bộ.
- Xóa bỏ cơ chế “xin – cho” “duyệt – cấp” ngăn chặn đẩy lùi tham nhũng tiêu
cực, lợi ích nhóm “sân sau”; trục lợi trong quản lý, sử dụng ngân sách, tài sản công,
đất đai, tài nguyên, khoáng sản, phân bổ, quản lý và sử dụng biên chế.
- Đẩy mạnh cải cách hành chính Đảng ủy, triển khai và xây dựng hướng dẫn
thực hiện quy định số 55/QĐ-TW ngày 19/12/2016 của Bộ chính trị.
+ Nhóm nhiệm vụ về công tác tổ chức cán bộ:
- Khắc phục những bất hợp lý trong công tác cán bộ như phân công, phân cấp,
thẩm quyền quản lý quy trình bổ nhiệm, khắc phục tình trạng kén chọn vị trí, chức
danh trong đội ngũ cán bộ, Đảng viên.
- Triển khai thực hiện có hiệu quả kết luận 05 của BTV tỉnh ủy
- Thực hiện tốt công tác quy hoạch cán bộ, thực hiện việc luân chuyển cán bộ

6


Tiếp tục thực hiện nghiêm túc Chỉ thị 35, Kết luận 05 của Ban Thường vụ Tỉnh
ủy.
Thực hiện việc lấy phiếu tín nhiệm đối với các đồng chí do HĐND bầu theo
quy định. Thực hiện lấy ý kiến đánh giá đối với tập thể, cá nhân.
- Tiếp tục nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, sinh hoạt cấp ủy, kiểm điểm,
đánh giá, phân loại tập thể, cá nhân.
- Nâng cao chất lượng kết nạp Đảng viê; rà soát, sàng lọc và đưa ra ngay
những người không còn đủ tư cách ra khỏi Đảng.
* Nhóm nhiệm vụ về kiểm tra, giám sát, thanh tra.
- Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát của Đảng và HĐND các cấp; xử lý
nghiêm tập thể, cá nhân vi phạm.
- Thực hiện nghiêm việc kê khai tài sản theo quy định.
Đối với bản thân tôi, để khắc phục các hạn chế, khuyết điểm của mình, tôi tự
xác định cho mình cần thực hiện tốt các giải pháp sau:
Thứ nhất: Học tập và nghiên cứu một cách kỹ lưỡng những nội dung của Nghị
quyết, chương trình hành động của tỉnh, huyện;
Thứ hai: Tự mình xây dựng Kế hoạch thực hiện và cam kết thực hiện các nội
dung, yêu cầu của Nghị quyết.
Thứ ba: Cố gắng học hỏi, nghiên cứu tài liệu để hoàn thành nhiệm vụ tốt hơn,
chủ động trong công tác tham mưu cho Thường trực, Ban Thường vụ tăng cường sự
lãnh đạo, chỉ đạo trong các lĩnh vực.

7


Thứ tư: Xây dựng kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách
Hồ Chí Minh gắn với thực hiện Chỉ thị 35, kết luận 05 -KL/TU, không ngừng tu

dưỡng, nêu gương và phấn đấu, hy sinh nhiều.
Thứ năm: Quan tâm đến công tác chỉ đạo cơ sở để kịp thời cùng cơ sở nắm sát
những tâm tư, nguyện vọng của cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân, tham
gia tích cực và có hiệu quả hoạt động của các ban chỉ đạo cấp huyện.
Thứ sáu: Trong sinh hoạt Đảng, sinh hoạt cấp ủy đảm bảo theo các nguyên tắc
xây dựng Đảng, căn cứ các giải pháp trong chương trình hành động của tỉnh và
huyện, tổ chức thực hiện một cách nghiêm túc và hiệu quả.
Tóm lại, Nghị quyết Trung ương 4, khóa XII với các biểu hiện suy thoái được
chỉ ra một cách cụ thể: Các giải pháp đồng bộ, phần quan trọng trong việc củng cố
Đảng ta ngày càng trong sạch, vững mạnh, lãnh đạo đất nước ngày càng phát triển,
đời sống khối dân ngày càng được nâng cao.

8



×