Giao án âm nhac 2

Trờng TH Hải Thợng - GV : Nguyễn Thị Thuỳ Trinh - Môn Âm nhạc .
- 1 -
Khối 2 : Thứ năm, ngày 6 tháng 9 năm 2007.
Buổi sáng
Tuần 1:
****************
Tiết 1:
Ôn tập các bài hát lớp 1
Nghe Quốc ca
I/ Mục tiêu :
- HS nhớ lại 12 bài hát đã học ở lớp 1.
- Tập trình bày theo tổ , nhóm , cá nhân.Hát thuộc lời, gỏ đệm đúng nhịp.
Thực hiện đợc t thế nghiêm.
- Giáo dục HS thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc ca.
II/ Chuẩn bị :
1, Giáo viên :
- Đàn hát thuần thục các bài lớp 1và bài Quốc ca.
- Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ ...
2, Học sinh:
- Sách GK , vở ghi , thanh gỏ phách .
III/ Ph ơng pháp giảng dạy :
- Gợi ý , phát vấn , hớng dẫn....
IV/ Các hoạt động dạy học:
1, ổn định lớp : Nhắc HS t thế ngồi học ngay ngắn .
2, Kiểm tra bái củ : Kiểm tra trong quá trình học
3, Bài mới :
a, Giới thiệu bài mới:
b, Giảng bài mới.
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung:- Ôn tập một số bài hát
đã học ở lớp 1 và nghe nhạc.

Hôm nay các em sẽ đợc ôn một số
bài hát trong số 12 bài hát mà đã học ở lớp .
Bài tập1: Em hãy kể tên 12 bài hát đã học
ở lớp 1( thảo luận theo nhóm 1 phút sau đó
nhóm trởng lên viết trong vòng 1 phút nhóm
nào ghi đúng nhiều bài nhóm đó thắng cuộc.
- Nhận xét
- Lắng nghe và ghi bài
- Thi đua theo tổ: các bài hát đó là"Quê
hơng tơi đẹp(dân ca Nùng,lý cây
xanh( Dân ca Nam Bộ), Tập tầm
vông(Lê Hữu Lộc), Hoà bình cho bé
( Huy Trân)...
Trờng TH Hải Thợng - GV : Nguyễn Thị Thuỳ Trinh - Môn Âm nhạc .
- 2 -
* Hoạt động1: Ôn tập bài hát lớp 1
- Ôn tập bài hát "Quê hơng tơi đẹp( dân ca
nùng)
+ Mở băng cho hs nghe qua bài hát
+ Hớng dẫn HS ôn bài hát "Quê hơng tơi
đẹp( dân ca nùng)
+ Yêu cầu hs kết hợp gỏ đệm theo phách,
nhịp, tiết tấu.
+ Sửa những chổ hát cha đạt.
+ Từng nhóm thực hiện
Nhận xét
- Ôn tập bài tập tầm vông(Lê Hữu Lộc)
+ Cho HS hát bài tập tầm vông trên nền
nhạc đệm kết hợp gỏ phách.
+ Ai còn nhớ trò chơi của bài tập tầm

vông? (Sửa sai những chổ cha đạt)
+ Từng HS lên thực hiện bắt đầu từ lớp tr-
ởng bạn nào đoán đúng vật cầm trong tay thì
bạn đó tiến hành đi đố bạn khác trò chơi
trong vòng 3 phút.
-Nhận xét
- Ôn tập bài : Hoà bình cho bé.
Nhạc và lời: Huy Trân
+ HS quan sát tranh vẽ. Bức tranh này
giống với nội dung bài hát nào?
- GV nhận xét
- Yêu cầu HS hát toàn bộ bài hát
+ HS trình bày hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- GV nhận xét(khen ngợi những điểm tốt,
nhắc nhở những chỗ cha đạt)
* * Hoạt động 2 : Nghe bài hát "Quốc
ca".Nhạc và lời: Văn Cao.
- Bài hát "Quốc ca"nguyên là bài hát tiến
quân ca
+ Mở băng cho HS nghe bài "Quốc ca"
Em hãy cho biết bài hát này đợc hát khi
nào?
+ Khi chào cờ các em phải đứng nh thế
nào?(nghiêm trang không cời đùa mắt nhìn
theo hớng cờ quốc kỳ.
+ Nhận xét
- Cá nhân nhận xét
- Lắng nghe
- Cả lớp hát cần hát rõ lời, có sắc thái

nh yêu cầu của GV
- Cả lớp hát kết hợp gỏ đệm. Dãy bàn
thực hiện
- Lắng nghe những chổ hát dễ sai
+ Từng nhóm thực hiện
- Nhận xét
+ Cả lớp hát.
- HS thực hiện trò chơi
- Nhận xét
- Bức tranh có lá cờ, em bé, bồ câu
trắng giống nh nội dung của bài hát hoà
bình cho bé
- Nhận xét
- Cả lớp hát. Dãy bàn thực hiện.
- Cả lớp thực hiện. Cá nhân trình bày
- Cá nhân thực hiện
+ HS nhận xét
Lắng nghe
- Khi chào cờ
- Thực hiện với tác phong nghiêm trang,
chỉnh tề.
Trờng TH Hải Thợng - GV : Nguyễn Thị Thuỳ Trinh - Môn Âm nhạc .
- 3 -
GV hát bài "Quốc ca" trên nền nhạc đệm
+Đứng tại chổ thực hiện t thế nghiêm (h-
ớng dẫn những chỗ hát cha đạt). GV hớng
dẫn hs thực hiện với thái độ nghiêm túc

- GV nhận xét
4 Cũng cố bài học:

- em hãy nhắc lại tên các bài hát đã đợc ôn
và tên tác giả?
- Cho HS nghe lại 3 bài hát trên băng nhạc
- về nhà ôn lại các bài hát đã học.
Đọc trớc lời ca bài "Thật là hay".
*Nhận xét: - Ưu điểm
- Nhợc điểm
- Nhạnn xét
- Lắng nghe
- Cả lớp hát theo yêu cầu của GV
- Nhóm trình bày
- Nhận xét
-Đó là"Quê hơng tơi đẹp(dân ca
Nùng,lý cây xanh( Dân ca Nam Bộ),
Tập tầm vông(Lê Hữu Lộc), Hoà bình
cho bé ( Huy Trân).
- Lắng nghe
- Lắng nghe và ghi nhớ
Khối 2 : Thứ năm , ngày 13 tháng 9 năm 2007.
Trờng TH Hải Thợng - GV : Nguyễn Thị Thuỳ Trinh - Môn Âm nhạc .
- 4 -
Tuần 2:
****************
Tiết 2:
học hát bài: Thật là hay
I/ Mục tiêu :
- Giúp HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát " Thật là hay".
- Biết cách thực hiện cách gỏ đệm theo nhịp,phách, tiết tấu lời ca.
- Qua bài hát giáo dục cho hs yêu loài vật, thiên nhiên.
II/ Chuẩn bị :

1, Giáo viên :
- Đàn hát thuần thục các bài " Thật là hay"..
- Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ,thanh gỏ phách ...
2, Học sinh:
- Sách GK , vở ghi , thanh gỏ phách .
III/ Ph ơng pháp giảng dạy :
- Gợi ý , phát vấn , hơng dẫn....
IV/ Các hoạt động dạy học:
1, ổn định lớp : Nhắc HS t thế ngồi học ngay ngắn .
2, Kiểm tra bài cũ : em hãy hát một bài mà minh yêu thích.
3, Bài mới :
Giảng bài mới.
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung: Học bài hát : " Thật là
hay"(Hoàng Lân).
* Hoạt động1: Dạy hát bài " Thật là
hay"(Hoàng Lân)
- Nhạc sĩ Hoàng Lân có nhiều ca khúc dành
cho trẻ em cùng với nhạc sĩ Hoàng Long. Đó là
đờng và chân, đi học về, những bông hoa những
bài ca...và hôm nay các em đợc học một ca
khúc do Hoàng Lân sáng tác đó là bài " Thật
là hay".
- Hát mẫu bài bài" Thật là hay"..
- GV chia câu và hớng dẫn hs đọc lời ca, sau
mỗi câu cần lấy hơi.
- Giải thích từ: véo von có nghĩa là tiếng chim
hót, vòm cây nhiều cây tạo nên những bụi cây
-Lắng nghe và ghi bài
- Lắng nghe

-Đọc lời ca
- Lắng nghe và ghi nhớ
Trờng TH Hải Thợng - GV : Nguyễn Thị Thuỳ Trinh - Môn Âm nhạc .
- 5 -
- Luyện thanh theo mẫu "la"
- Đàn giai điệu câu 1
- Yêu cầu hs hát 2-3 lần- GV đánh nốt nhạc

- Nhận xét
- Hớng dẫn những chổ hát cha chính xác. chú
ý tiếng " lừng" ngắt cho đúng phách.
- - Đàn giai điệu câu 2
- Yêu cầu hs hát 2-3 lần- GV đánh nốt nhạc

- Hớng dẫn những chổ hát cha chính xác. chú
ý tiếng "theo" ngắt cho đúng phách.
- Nhận xét.
- Ghép từ câu 1 sang câu 2. sau mỗi câu chú ý
lấy hơi
- Câu 3,4 thực hiện tơng tự.
- Ghép toàn bài ( sửa sai nếu có)
- Ghép toàn bài trên nền nhạc đệm
- Nhận xét
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gỏ đệm
- Hát kết hợp gỏ đệm theo phách. GV gỏ mẫu
sau đó hs thực hiện lại
Nghe véo von trong vòm cây hoạ mi với chim
x x x x x x
oanh
xx

- nhận xét.
- Hát kết hợp gỏ đệm theo nhịp. GV gỏ mẫu
sau đó hs thực hiện lại
Nghe véo von trong vòm cây hoạ mi với chim
x x x
oanh
x
- nhận xét
- Hát kết hợp gỏ đệm theo tiết tấu. GV gỏ mẫu
sau đó hs thực hiện lại
- Luyện thanh
- Lắng nghe và nhẫm theo
- Cả lớp hát
- Cá nhân hát
- Nhận xét
- Lắng nghe và ghi nhớ
- Lắng nghe và nhẫm theo
- Cả lớp hát theo hớng dẫn của GV
- Từng bàn hát
- Cá nhân hát
- Lắng nghe
- Nhận xét
- Cả lớp thực hiện theo hớng dẫn của
GV
- Cá nhân thực hiện
- Thực hiện tơng tự
- Cả lớp hát toàn bài
- Dãy bàn hát.
- Cá nhân hát
- Nhận xét

- Lắng nghe
- Cả lớp thực hiện
- Nhóm thực hiện
- Nhận xét
- Lắng nghe và thực hiện
- Lớp thực hiện
- Dãy bàn thực hiện
- Nhận xét
Trờng TH Hải Thợng - GV : Nguyễn Thị Thuỳ Trinh - Môn Âm nhạc .
- 6 -
Nghe véo von trong vòm cây hoạ mi với chim
X x x x x x x x x x
oanh
x
- nhận xét.
4 Cũng cố bài học:
- Cho hs ôn lại hát kết hợp gỏ đệm theo tiết
tấu.
- Bài hát này do ai sáng tác?
- Qua bài hát này giáo dục cho hs yêu loài
chim và biết bảo vệ loài vật trên trái đất để làm
cho đất trời mãi mãi tơi đẹp hơn.
- Về nhà ôn lại bài hát đó.
*Nhận xét: - Ưu điểm
- Nhợc điểm
- Lắng nghe và thực hiện
- Lớp thực hiện
- Cá nhân thực hiện
- Nhận xét
Thực hiện

- Nhạc Sĩ Hoàng Lân.
- Lắng nghe và ghi nhớ
Trờng TH Hải Thợng - GV : Nguyễn Thị Thuỳ Trinh - Môn Âm nhạc .
- 7 -
Khối 2: Thứ năm , ngày 20 tháng 9 năm 2007.
Buổi sáng
Tuần 3:
****************
Tiết3:
ôn tập bài hát: thật là hay.

I/ Mục tiêu :
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài "Thật là hay", hát đúng các chỗ có
dấu lặng, thể hiện tính chất vui tơi, hồn nhiên.
- Biết hát và thực hiện cách đánh nhịp 2
4
- Hs biết chơi trò chơi: dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ theo âm hình tiết
tấu bài hát .
II/ Chuẩn bị :
1, Giáo viên :
- Đàn hát thuần thục bài hát: " Thật là hay "
- Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ , trò chơi...
2, Học sinh:
- Sách GK , vở ghi , thanh gỏ phách .
III/ Ph ơng pháp giảng dạy :
- Gợi ý , phát vấn , hớng dẫn....
IV/ Các hoạt động dạy học:
1, ổn định lớp : Nhắc HS t thế ngồi học ngay ngắn
2, Kiểm tra bài củ : Em hãy hát kết hợp gỏ phách bài " Thật là hay "
3, Bài mới :

a, Giới thiệu bài mới:
- Nội dung tiết học hôm nay gồm:- Ôn tập hát bài : " Thật là hay " .
b, Giảng bài mới.
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung:- Ôn tập hát bài: " Thật là
hay".
* Hoạt động1:- Ôn tập hát bài : " Thật là
hay "
- Bài hát : " Thật là hay " nhạc và lời của
ai?
- GV trình bày trên nền nhạc đệm.
+ Yêu cầu hs trình bày - - lu ý các chữ có
Ghi bài
- Nhạc và lờì Hoàng Lân
- Lắng nghe và nhẫm theo
- Lớp trình bày
Trờng TH Hải Thợng - GV : Nguyễn Thị Thuỳ Trinh - Môn Âm nhạc .
- 8 -
dấu lặng đen "oanh, lừng... "..
- Chỉ định 2-3 tổ hát kết hợp gỏ nhịp, tiết tấu.
- Lu ý ngắt nghĩ giọng cho đúng.


- GV nhận xét (GV sửa sai nếu có)
* Hoạt động 2: Hát kết hợp đánh nhịp 2:
4
- Hớng dẫn cách đánh nhịp 2 : có hai phách
phách mạnh và phách nhẹ, phách mạnh đánh
xuống phách nhẹ kéo lên. sử dụng 2 tay để
đánh.

- Điều khiển hs đánh nhịp
- Nhận xét.
* Hoat động 3: trò chơi dùng nhạc đệm
bằng một số nhạc cụ gõ.
- Hớng dẫn cả lớp sử dụng nhạc cụ gõ: song
loan, trống, phách...để gỏ đệm theo âm hình
tiết tấu sau:
2
4
- GV làm mẫu
- Yêu cầu hs thực hiện lại.
- Kiểm tra một số hs thực hiện cách gõ.
- Nhận xét.
- Phát vấn: em nào nhận ra đoạn tiết tấu đó
trong bài hát nào?
Trong câu nào?
4 Cũng cố bài học:
- Cả lớp hát lại bài hát kết hợp đánh nhịp
bài" Thật là hay "
- về nhà ôn lại các bài hát " Thật là hay"
- Đọc trớc lời ca bài " Xèo hoa"
*Nhận xét: - Ưu điểm
- Nhợc điểm
- Tổ thực hiện
- Cá nhân thực hiện
- Chú ý và thực hiện theo hớng dẫn
của GV
- Nhận xét
- Chú ý GV hớng dẫn
- Cả lớp thực hiện

- Dãy bàn thực hiện
- Cá nhân thực hiện
- Nhận xét
- Dùng thanh phách, song loan... gỏ
theo GV
- Nhẫm theo
- Cả lớp thực hiện
- Cá nhân thực hiện
- Nhận xét
Bài hát: Thật là hay
Câu hát: nghe véo von trong vòm cây
- Thực hiện
- Lắng nghe và ghi nhớ
Khối 2 : Thứ năm , ngày 27 tháng 9 năm 2007.
Buổi sáng
Trờng TH Hải Thợng - GV : Nguyễn Thị Thuỳ Trinh - Môn Âm nhạc .
- 9 -
Tiết 4:
học hát bài: xoè hoa
I/ Mục tiêu :
- Giúp HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát " Xoè hoa".
- Biết cách thực hiện cách gỏ đệm theo nhịp,phách, tiết tấu lời ca.
- Biết bài "Xoè hoa"là một bài dân ca của đồng bào Thái ở vùng Tây Bắc.
II/ Chuẩn bị :
1, Giáo viên :
- Đàn hát thuần thục các bài " Xoè hoa".
- Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ,thanh gỏ phách ...
2, Học sinh:
- Sách GK , vở ghi , thanh gỏ phách .
III/ Ph ơng pháp giảng dạy :

- Gợi ý , phát vấn , hớng dẫn....
IV/ Các hoạt động dạy học:
1, ổn định lớp : Nhắc HS t thế ngồi học ngay ngắn .
2, Kiểm tra bài cũ : em hãy hát kết hợp vận động phụ hoạ bài "Thật là hay".
3, Bài mới :
Giảng bài mới.
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung: Học bài hát :" Xoè hoa".
* Hoạt động1: Dạy hát bài " Xoè hoa". Dân
ca Thái, lời mới: Phan Duy
- Với giai điệu của các loại nhạc cụ dân tộc
Thái đã cho ra những bài vui tơi, rộn ràng, tạo
nét đặc trng riêng của bài hát và lời ca đợc các
em thiếu nhi yêu thích.
- Hát mẫu bài bài" Xoè hoa".
- GV chia câu và hớng dẫn hs đọc lời ca, sau
mỗi câu cần lấy hơi.
- Giải thích từ: từ xoè có nghĩa là múa.
- Luyện thanh theo mẫu "la"
- Đàn giai điệu câu 1
- Yêu cầu hs hát 2-3 lần- GV đánh nốt nhạc
- Nhận xét
- Hớng dẫn những chổ hát cha chính xác.
- Đàn giai điệu câu 2
-Lắng nghe và ghi bài
- Lắng nghe
- Lắng nghe và nhẩm theo
- Đọc lời ca
- Lắng nghe và ghi nhớ
- Luyện thanh

- Lắng nghe và nhẫm theo
- Cả lớp hát, dãy bàn thực hiện
- Cá nhân hát
- Nhận xét
- Lắng nghe và ghi nhớ
- Lắng nghe và nhẫm theo
Trờng TH Hải Thợng - GV : Nguyễn Thị Thuỳ Trinh - Môn Âm nhạc .
- 10 -
- Yêu cầu hs hát 2-3 lần- GV đánh nốt nhạc
(Hớng dẫn những chổ hát cha chính xác).
- Nhận xét.
- Ghép từ câu 1 sang câu 2. sau mỗi câu chú ý
lấy hơi
- Câu 3,4 thực hiện tơng tự.
- Ghép toàn bài ( sửa sai nếu có)
- Ghép toàn bài trên nền nhạc đệm
- Nhận xét
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gỏ đệm
- Hát kết hợp gỏ đệm theo phách. GV gỏ mẫu
sau đó hs thực hiện lại
Bùng bong bính bong ngân nga tiếng cồng
x x x x x x
vang vang
x
- nhận xét.
- Hát kết hợp gỏ đệm theo nhịp. GV gỏ mẫu
sau đó hs thực hiện lại
Bùng bong bính bong ngân nga tiếng cồng
x x x
vang vang

x
- nhận xét
- Hát kết hợp gỏ đệm theo tiết tấu. GV gỏ mẫu
sau đó hs thực hiện lại
Bùng bong bính bong ngân nga tiếng cồng
X x x x x x x x x

Vang vang
x x
- nhận xét.
4 Cũng cố bài học:
- Hôm nay các em học hát kết hợp gỏ đệm gì?
- Bài hát này dân ca nào?
- Qua bài hát này giáo dục cho hs biết các
nhạc cụ dân tộc và biết giữ bản sắc văn hoá
- Về nhà ôn lại bài hát đó.
*Nhận xét: - Ưu điểm
- Nhợc điểm
- Cả lớp hát theo hớng dẫn của GV
- Từng bàn hát . Cá nhân hát
- Nhận xét
- Cả lớp thực hiện theo hớng dẫn của
GV. Cá nhân thực hiện
- Thực hiện tơng tự
- Cả lớp hát toàn bài
- Dãy bàn hát. Cá nhân thực hiện
- Nhận xét
- Lắng nghe và nhẩm theo
- Cả lớp thực hiện.Nhóm thực hiện
- Nhận xét

- Lắng nghe và thực hiện
- Lớp thực hiện. Dãy bàn thực hiện
- Nhận xét
- Lắng nghe và thực hiện
- Lớp thực hiện. Cá nhân thực hiện
- Nhận xét
- Gỏ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu
- Dân ca Thái, lời mới: Phan Duy
- Lắng nghe và ghi nhớ
Khối 2: Thứ năm , ngày 4 tháng 10 năm 2007.
Buổi sáng
Trờng TH Hải Thợng - GV : Nguyễn Thị Thuỳ Trinh - Môn Âm nhạc .
- 11 -
Tiết5:
ôn tập bài hát: Xoè hoa.

I/ Mục tiêu :
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài "Xoè hoa", thể hiện tính chất vui t-
ơi, hồn nhiên.
- Hs biết chơi trò chơi theo bài hát sinh động.
II/ Chuẩn bị :
1, Giáo viên :
- Đàn hát thuần thục bài hát: "Xoè hoa"
- Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ , trò chơi...
2, Học sinh:
- Sách GK , vở ghi , thanh gỏ phách .
III/ Ph ơng pháp giảng dạy :
- Gợi ý , phát vấn , hớng dẫn....
IV/ Các hoạt động dạy học:
1, ổn định lớp : Nhắc HS t thế ngồi học ngay ngắn.

2, Kiểm tra bài củ : Em hãy hát kết hợp gỏ phách bài "Xoè hoa"
3, Bài mới :
a, Giới thiệu bài mới:
- Nội dung tiết học hôm nay gồm:- Ôn tập hát bài : "Xoè hoa"
b, Giảng bài mới.
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung:- Ôn tập hát bài: "Xoè hoa"
* Hoạt động1:- Ôn tập hát bài : "Xoè hoa"
-GV treo tranh có các loại nhạc cụ bài "Xoè
hoa".
- Em hãy cho biết đây là loại nhạc cụ trong
bài hát nào?
- GV trình bày trên nền nhạc đệm.
+ Yêu cầu hs trình bày (sửa sai nếu có)
- Chỉ định 2-3 tổ hát kết hợp gỏ nhịp, tiết tấu
-Lu ý ngắt nghĩ giọng cho đúng.


- GV nhận xét (GV sửa sai nếu có)
- Hớng dẫn động tác vận động phụ hoạ
* Hoạt động 2: Hát kết hợp với trò chơi
theo bài hát "Xoè hoa"
- Hớng dẫn trò chơi
- Ghi bài
- Lắng nghe
- Khèn, cồng, chiêng loại nhạc cụ này
có trong bài hát"Xoè hoa"
- Lắng nghe và nhẫm theo
- Lớp trình bày
- Tổ thực hiện

- Cá nhân thực hiện
- Chú ý và thực hiện theo hớng dẫn
của GV
- Nhận xét
- HS chú ý và thực hiện theo GV
Trờng TH Hải Thợng - GV : Nguyễn Thị Thuỳ Trinh - Môn Âm nhạc .
- 12 -
- Trò chơi 1: nghe gỏ tiết tấu đoán câu hát
trong bài.
+ Âm hình tiết tấu
+ Đây là câu hát nào?
+ Tiếp tục gỏ đội nào đoán nhanh mà đúng là
đoạn đó thắng cuộc.
- Nhận xét
- Trò chơi 2: Hát giai điệu bài hát theo âm i,
a, o.
+ GV dùng ngón tay kí hiệu để diễn tả các
âm, bắt giọng cho hs hát, nhóm nào hát đúng
sẽ ghi điểm
-Nhận xét
4 Cũng cố bài học:
- Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vân động phụ
hoạ bài"Xoè hoa"
- về nhà ôn lại các bài hát "Xoè hoa"
- Đọc trớc lời ca bài " Múa vui"
*Nhận xét: - Ưu điểm
- Nhợc điểm
- Chú ý GV hớng dẫn
- Câu 2
- Cả lớp thực hiện, dãy bàn thực hiện

- Cá nhân thực hiện
- Nhận xét
- Cá nhân thực hiện
- Nhận xét
- Thực hiện
- Lắng nghe và ghi nhớ
Khối 2 : Thứ năm , ngày 27 tháng 9 năm 2007.
Buổi sáng