Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Kế hoạch chuyên môn lịch sử 12 ban cơ bản

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.04 KB, 2 trang )

Trường THPT Đinh Tiên Hoàng GV
Bùi Thị Thùy Dương
II. Kế hoạch giảng dạy:
Kế hoạch chuyên môn 12 cơ bản
Trang 2
Trường THPT Đinh Tiên Hoàng GV
Bùi Thị Thùy Dương
Kế hoạch chuyên môn 12 cơ bản
Trang 2
T
u

n
T
i
ế
t
Tên bài dạy Kiến thức Kỹ năng Dự kiến bổ
sung
Đồ dùng dạy học, tư
liệu tham khảo
Ghi chú
11
1
1
Bài 9:
Quan hệ quốc
tế trong và sau
thời kỳ chiến
tranh lạnh.
1. Về kiến thức :


- Nắm vững nét chính của
quan hệ quốc tế sau chiến tranh
thế giới thứ hai.
- Tình hình chung và các xu
thế phát triển của thế giới từ sau
chiến tranh lạnh.
2. Về tư tưởng :
- Nhận thức rõ mặc dù hoà
bình thế giới được duy trì nhưng
trong tình trạng chiến tranh lạnh.
- Trong bối cảnh chiến tranh
lạnh, nhân dân ta phải tiến hành 2
cuộc kháng chiến lâu dài chống
thực dân Pháp và đế quốc Mĩ, góp
phần to lớn vào cuộc chiến tranh
vì hoà bình thế giới, độc lập dân
tộc và tiến bộ xã hội.
- Quan sát, khai thác
lược đò và tranh ảnh..
- Các kĩ năng tư
duyphân tích các sự kiện,
khái quát tổng hợp những
vấn đề lớn.
- Bản đồ thế giới
và một số tranh ảnh
tư liệu liên quan.
- Một số tranh
ảnh có liên quan
- Các tài liệu
tham khảo.

12
1
2
1. Về kiến thức:
Qua bài này giúp học sinh
nắm đựơc:
- Nắm vững nguồn gốc, đặc
điểm và thành tựu chủ yếu của
cuộc cách mạng KH –CN từ sau
chiến tranh thế giới thứ hai.
- Như một hệ quả tất yếu của
cuộc CMKH – CN, xu thế toàn
cầu hoá diễn ra mạnh mẽ trong
- Các kĩ năng tư duy
phân tích liện hệ,so sánh.
Tranh ảnh, tư
liệu về thành tựu
khoa học – công
nghệ.
III 2
7
Bài 17:
Nước Việt
Nam dân chủ
cộng hoà
(Từ sau ngày
2/9/1945 đến
trước ngày
19/12/1946)
1. Về kiến thức:

Giúp học sinh:
- Nắm được những thuận lợi cơ
bản và khó khăn to lớn của ta từ
những năm đầu sau cách mạng
tháng Tám.
- Sự lãnh đạo của Đảng, Hồ Chí
Minh phát huy thuận lợi, khắc
phục khó khăn, thực hiện chủ
trương, biện pháp xây dựng chính
quyền, đấu tranh chống ngoại
xâm, nội phản bảo vệ chính quyền
cách mạng.
2. Về tư tưởng:
Bồi dưỡng lòng yêu nước , tinh
thần cách mạng, niềm tin vào sự
lãnh đạo của Đảng, niềm tự hào
dân tộc.
- Rèn luyện kĩ năng phân
tích nhận định, đánh giá
tình hình đất nước sau
cách mạng tháng Tám và
nhiệm vụ cấp bách trong
những năm đầu của nước
Việt Nam Dân Chủ Cộng
Hoà.
- Tranh ảnh trong
SGK
- Tài liệu tham khảo
SGV
- Tài liệu liên quan

24 2
8
2
9
Bài 18:
Những năm
đầu của cuộc
kháng chiến
toàn quốc
chống thực
dân Pháp
(1946 - 1950)
1.Về kiến thức:
-Nắm được lý do ta phát động
cuộc kháng chiến toàn quốc chống
thực dân Pháp (19/12/1946).
-Nội dung cơ bản của đường lối
kháng chiến chống Pháp.
-Các cuộc chiến đấu trong các đô
thị từ vĩ tuyến 16 độ ra Bắc nhất
là cuộc chiến đấu giam chân địch
tại thủ đô Hà Nội, ý nghĩa cuả
những cuộc chiến đấu đo đối với
cuộc kháng chiến chống Pháp.
-Nguyên nhân những ngày đầu
toàn quốc kháng chiến ta phải tích
cực chuẩn bị mọi mặt kháng chiến
lâu dài, những công việc đã làm
và ý nghĩa của những việc làm đó.
- Nguyên nhân Pháp tấn công lên

Việt Bắc thu đông 1947. Nét chính
về diễn biến, kết quả và ý nghĩa
lịch sử của chiến thắng Việt Bắc.
- Nguyên nhân ta chủ động mở
chiến dịch biên giới, diễn biến, kết
quả ý nghĩa của chiến dịch Biên
giới.
2.Về tư tưởng :
- Giáo dục lòng yêu nước, ý chí
quyết tâm chống xâm lược, bảo
vệ tổ quốc của nhân dân ta ngay
từ khi Pháp quay lại xâm lược,
trên cơ sở đó giúp học sinh nhận
rõ bản chất và giã tâm xâm lược
nước ta của thực dân Pháp
- Củng cố niềm tin vào sự lãnh
đạo của Đảng và Bác Hồ.
- Củng cố kỹ năng
đánh giá, phân tích
các sự kiện lịch sử để
rút ra những nhận
định khách quan về
cuộc kháng chiến
chống Pháp.
- Kỹ năng cảm nhận
lịch sử qua tranh ảnh
và tư liệu khác, kỹ
năng sử dụng lược đồ
khi trình bày diễn biến
các chiến dịch.

- Bộ phim Hà Nội
mùa đông năm
1946.
- Tác phẩm kháng
chiến nhất định
thắng lợi của đồng
chí Trường Chinh.
- Lược đồ Chiến
dịch Việt Bắc Thu –
đông 1947 ;Chiến
dịch biên giới thu
đông 1950
25 3
0

×