Tải bản đầy đủ (.pdf) (102 trang)

Giáo án rèn luyện tiếng việt lớp 1 HK 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (11.88 MB, 102 trang )

Lớp 1/1

Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp

Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 19 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc các âm, vần đã
học ở Học kì I; làm một số bài tập liên quan đến các âm, vần đó.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh trung bình làm bài tập 1 (chỉ đọc 1 phần), viết bài tập 2 (chỉ tùy chọn 1
dòng để viết), tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh khá làm bài tập 1, 2, tự chọn làm
1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát


- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ, - Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.

trước lớp.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Học sinh lập nhóm.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.

- Nhận phiếu và làm việc.

b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
Bài 1. Đọc:
a)

Bài 2. Viết:

Dưới bóng đa con trâu
Thong thả nhai hương lúa
Đủng đỉnh đàn bò về
Lông hồng như đốm lửa ...


b)

Cây đa gọi gió đến
Cây đa vẫy chim về
Đa mỗi ngày một lớn
Và nuôi thêm nhiều ve ...

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Lớp 1/1

Bài 3. Điền gọi, hay vẫy, nhai ?

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Đáp án:

............. hương lúa,

nhai hương lúa,

............. chim,

gọi chim,


............. gió

vẫy gió

Bài 4. Điền vào chỗ nhiều chấm cây đa hay thông, quất:

c©y ............

c©y ............

c©y ............

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.

- Học sinh phát biểu.

- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.

RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Lớp 1/1

Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp

Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 19 tiết 2
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần ăc, âc; làm
một số bài tập liên quan đến vần ăc, âc.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh trung bình làm bài tập 1 (phần b chỉ đọc 5 từ), viết bài tập 2 (chỉ tùy
chọn 1 dòng để viết), tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh khá làm bài tập 1, 2, tự
chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ, - Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.

trước lớp.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Học sinh lập nhóm.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.

- Nhận phiếu và làm việc.

b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):

Bài 1. Đọc:

Bài 2. Viết:

a)

ắc

b)

lắc vòng; nhấc chân; mặc áo; quả gấc;

mắc

ấc

gấc

màu sắc; giấc ngủ; nhắc nhở; thắc mắc; bấc
đèn; bậc thang.
c)

Những đàn chim ngói
Mặc áo màu nâu
Đeo cườm ở cổ
Như nung qua lửa.

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014



Lớp 1/1

Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Bài 3. Điền mặc hay nhắc, gấc:

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Đáp án:

Cô giáo ............... các nhóm làm bài.

Cô giáo nhắc các nhóm làm bài.

Trên giàn nhiều quả ............... đã chín đỏ.

Trên giàn nhiều quả gấc đã chín đỏ.

Bạn An ............... áo mới.

Bạn An mặc áo mới.

Bài 4. Nối:

l¾c vßng

nhÊc ch©n


mÆc ¸o

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.

- Học sinh phát biểu.

- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.

RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Lớp 1/1


Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp

Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 19 tiết 3
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần uc, ưc, ôc;
làm một số bài tập liên quan đến vần uc, ưc, ôc.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh trung bình làm bài tập 1 (phần b chỉ đọc 3 từ), viết bài tập 2 (chỉ tùy
chọn 1 dòng để viết), tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh khá làm bài tập 1, 2, tự
chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.


- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng - Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
phụ, yêu cầu học sinh đọc các đề bài.

trước lớp.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Học sinh lập nhóm.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.

- Nhận phiếu và làm việc.

b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
Bài 1. Đọc:
a)
b)

Bài 2. Viết:

uc - trục

ưc - lực

ôc - mộc


cần trục,

lực sĩ,

thợ mộc.

bông cúc, nóng nực, gốc cây, khúc nứa,

nhức đầu, bốc vác.
c)

Con gì mào đỏ
Lông mượt như tơ
Sáng sớm tinh mơ
Gọi ngời thức dậy ?

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Lớp 1/1

Bài 3. Điền chúc hay nhức, cốc:

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng


Đáp án:

Hôm qua, mẹ em bị ............... đầu.

Hôm qua, mẹ em bị nhức đầu.

Chúng em ............... mừng thầy cô giáo.

Chúng em chúc mừng thầy cô giáo.

Bố mời ông ............ trà

Bố mời ông cốc trà

Bài 4. Nối:

con èc

m¸y xóc

lä mùc

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.

- Học sinh phát biểu.


- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.

RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Lớp 1/1

Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp

Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 20 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần iêc, uôc,

ươc; làm một số bài tập liên quan đến các vần đó.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh trung bình làm bài tập 1 (phần b chỉ đọc 3 từ), viết bài tập 2 (chỉ tùy
chọn 1 dòng để viết), tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh khá làm bài tập 1, 2, tự
chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ, - Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.

trước lớp.


- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Học sinh lập nhóm.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.

- Nhận phiếu và làm việc.

b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
Bài 1. Đọc:
a)
b)

Bài 2. Viết:

iêc - xiếc

uôc - đuốc

cần trục,

lực sĩ,

ươc - rước
thợ mộc.

xem xiếc, ngọn đuốc, rước đèn, công

việc, thuộc bài, thước kẻ.


Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Lớp 1/1

Bài 3. Điền biếc hay thuốc, được:

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Đáp án:

Tổ tôi ............... cô giáo khen.

Tổ tôi được cô giáo khen.

Bé uống ............... hạ sốt.

Bé uống thuốc hạ sốt.

Mặt nước hồ xanh ................

Mặt nước hồ xanh biếc.

Bài 4. Nối:

c¸ giÕc


®«i guèc

c¸i lưîc

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.

- Học sinh phát biểu.

- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.

RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014



Lớp 1/1

Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp

Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 20 tiết 2
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần ach, ich, êch;
làm một số bài tập liên quan đến các vần đó.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh trung bình làm bài tập 1 (phần b chỉ đọc 3 từ, phần c đọc 2 câu), viết bài
tập 2 (chỉ tùy chọn 1 dòng để viết), tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh khá làm bài
tập 1, 2, tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.


- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng - Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
phụ, yêu cầu học sinh đọc các đề bài.

trước lớp.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Học sinh lập nhóm.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.

- Nhận phiếu và làm việc.

b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
Bài 1. Đọc:
a)
b)

Bài 2. Viết:

ach - sách


ich - lịch

êch - ếch

cần trục,

lực sĩ,

thợ mộc.

cuốn sách, tờ lịch, con ếch, kênh rạch,

vui thích, chênh chếch.
c)

Sách là bạn tốt của mọi người. Em biết

đọc sách để hiểu được nhiều điều. Con chim
chích là bạn tốt của nhà nông. Chim chích bắt
sâu cho cây xanh lá, trĩu quả.

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Lớp 1/1


Bài 3. Điền sạch hay thích, chếch:

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Đáp án:

Em rất .................. đá bóng.

Em rất thích đá bóng.

Ánh nắng chênh ........... chiếu qua cửa sổ.

Ánh nắng chênh chếch chiếu qua cửa sổ.

Sân trờng em luôn .................. sẽ.

Sân trờng em luôn sạch sẽ.

Bài 4. Nối:

viªn g¹ch

Êm tÝch

mòi hÕch

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.

- Học sinh phát biểu.

- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.

RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Lớp 1/1

Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp


Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 20 tiết 3
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần ac, ăc, âc,
oc, ôc, uc, ưc; làm một số bài tập liên quan đến các vần đó.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh trung bình làm bài tập 1 (phần b chỉ đọc 5 từ, phần c đọc 4 dòng), viết
bài tập 2 (chỉ tùy chọn 1 dòng để viết), tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh khá làm
bài tập 1, 2, tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ, - Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to

yêu cầu học sinh đọc các đề bài.

trước lớp.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Học sinh lập nhóm.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.

- Nhận phiếu và làm việc.

b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
Bài 1. Đọc:
a)

Bài 2. Viết:

bác, bắc, bấc, cóc, cốc , cúc, đức, điếc,

đuốc, bước, sách, lệch, lịch.
b) vòng bạc, quả lắc, học bài, leo dốc, bút mực,
chiếc lá, cái cuốc, danh sách, ích lợi.
c)

Đi đến nơi nào

Chẳng sợ lạc nhà

Lời chào đi trước


Lời chào kết bạn

Lời chào dẫn bước

Con đường bớt xa.

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Lớp 1/1

Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Bài 3. Điền cốc hay đuốc, đích:

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Đáp án:

Rùa đã về ............... trước Thỏ.

Rùa đã về đích trước Thỏ.

Trong đêm, ngọn ............... sáng rực.

Trong đêm, ngọn đuốc sáng rực.


Trời mưa, ..... đua nhau nhảy ra khỏi hang.

Trời mưa, cốc đua nhau nhảy ra khỏi
hang.

Bài 4. Nối:

th¸c nưíc

chóc mõng

®äc s¸ch

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.

- Học sinh phát biểu.

- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.

RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Lớp 1/1

Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp

Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 21 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần op, ap, ăp,
âp; làm một số bài tập liên quan đến các vần đó.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh trung bình làm bài tập 1 (phần b chỉ đọc 3 từ, phần c đọc 2 câu), viết bài
tập 2 (chỉ tùy chọn 1 dòng để viết), tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh khá làm bài
tập 1, 2, tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên


Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ, - Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.

trước lớp.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Học sinh lập nhóm.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.

- Nhận phiếu và làm việc.

b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
Bài 1. Đọc:


Bài 2. Viết:

a)

họp

sạp

bắp

mập

b)

họp nhóm, múa sạp, cải bắp, cá mập,

đóng góp, giấy nháp, ngăn nắp, tập múa.
c) Cặp sách là người bạn luôn cùng em tới
trường. Trong cặp, em để sách, bút, giấy nháp,
vở Tập viết. Em giữ gìn cặp rất cẩn thận nên
lúc nào cặp cũng như mới.

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Lớp 1/1


Bài 3. Điền chóp hay đạp, thắp, tập ?

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Đáp án:

Mẹ em .............. xe đi chợ.

Mẹ em đạp xe đi chợ.

Sương mù bao phủ ............... núi.

Sương mù bao phủ chóp núi.

Các bạn gái đang ............... múa.

Các bạn gái đang tập múa.

Mỗi khi mất điện, nhà em phải ...... đèn
dầu.

Mỗi khi mất điện, nhà em phải thắp đèn
dầu.

Bài 4. Nối:

con cäp
xe ®¹p
gÆp gì

bËp bªnh

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.

- Học sinh phát biểu.

- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.

RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Lớp 1/1

Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp

Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 21 tiết 2
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần ôp, ơp; làm
một số bài tập liên quan đến các vần đó.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh trung bình làm bài tập 1 (phần b chỉ đọc 5 từ, phần c đọc 2 dòng), viết
bài tập 2 (chỉ tùy chọn 1 dòng để viết), tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh khá làm
bài tập 1, 2, tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:

a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ, - Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.

trước lớp.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Học sinh lập nhóm.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.

- Nhận phiếu và làm việc.

b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
Bài 1. Đọc:

Bài 2. Viết:
hộp

ơp

a)

ôp

lớp

b)


hộp sữa, bánh xốp, lốp xe, lớp học, hợp

tác, khớp xương.
c)

Đám mây xốp trắng như bông
Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào
Nghe con cá đớp ngôi sao
Giật mình mây thức bay vào rừng xa.

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Lớp 1/1

Bài 3. Điền xốp hay lốp, lớp:

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Đáp án:

Chiếc ............ xe đã cũ.

Chiếc lốp xe đã cũ.

Bánh ............ vừa thơm vừa ngon.


Bánh xốp vừa thơm vừa ngon.

Các bạn nữ ............ em vừa hát hay vừa

Các bạn nữ lớp em vừa hát hay vừa học

học giỏi.

giỏi.

Bài 4. Nối:

tèp ca

lîp nhµ

®íp måi

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.

- Học sinh phát biểu.

- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.


RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Lớp 1/1

Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp

Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 21 tiết 3
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần ep, êp, ip, up;
làm một số bài tập liên quan đến các vần đó.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh trung bình làm bài tập 1 (phần b chỉ đọc từ), viết bài tập 2 (chỉ tùy chọn
1 dòng để viết), tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh khá làm bài tập 1, 2, tự chọn

làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng - Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
phụ, yêu cầu học sinh đọc các đề bài.

trước lớp.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Học sinh lập nhóm.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.


- Nhận phiếu và làm việc.

b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
Bài 1. Đọc:

Bài 2. Viết:

a) ep - chép; êp - xếp; ip - nhịp; up - búp
b) cá chép, đèn xếp, bắt nhịp, búp sen, xinh
đẹp, gạo nếp, nhân dịp, giúp đỡ.
c) Quê hương em có những cánh đồng thẳng
cánh cò bay, có bờ biển chạy dài theo hình
chữ S, có đỉnh Trường Sơn sớm chiều mây
phủ... Em yêu quê hương tươi đẹp của mình.

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Lớp 1/1

Bài 3. Điền xếp hay dịp, phép, giúp:

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Đáp án:


Bố .............. em thả diều.

Bố giúp em thả diều.

Khi .... hàng, chúng em không nói chuyện.

Khi xếp hàng, chúng em không nói

Trẻ em phải lễ ............... với ngời lớn.

chuyện.
Trẻ em phải lễ phép với ngời lớn.

Nhân ............... 20 tháng 11, chúng em
được xem văn nghệ.

Nhân dịp 20 tháng 11, chúng em được
xem văn nghệ.

Bài 4. Nối:

lÔ phÐp
bÕp löa
®uæi kÞp
chôp ®Ìn

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
bài.

3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.

- Học sinh phát biểu.

- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.

RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Lớp 1/1

Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp

Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 22 tiết 1
I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần iêp, ươp; làm
một số bài tập liên quan đến các vần đó.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh trung bình làm bài tập 1 (phần b chỉ đọc 3 từ, phần c đọc 2 dòng), viết
bài tập 2 (chỉ tùy chọn 1 dòng để viết), tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh khá làm
bài tập 1, 2, tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ, - Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.

trước lớp.


- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Học sinh lập nhóm.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.

- Nhận phiếu và làm việc.

b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
Bài 1. Đọc:

Bài 2. Viết:
ươp - mướp

a)

iêp - liếp

b)

tấm liếp, giàn mướp, tiếp nối, nườm

nượp, thiếp mời, cướp cò.
c)

Nhanh tay thì được
Chậm tay thì thua
Chân giậm giả vờ
Cướp cờ mà chạy.


Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Lớp 1/1

Bài 3. Điền tiếp hay liếp, mướp:

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Đáp án:

Trên giàn, ............... đã ra quả.

Trên giàn, mướp đã ra quả.

Các anh chị lớp lớn thi chạy ............... sức.

Các anh chị lớp lớn thi chạy tiếp sức.

Bố em chẻ nứa đan ................

Bố em chẻ nứa đan liếp.

Bài 4. Nối:


rau diÕp

c¸ ưíp

thiÕp mêi

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.

- Học sinh phát biểu.

- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.

RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

Design by quangtlt.cuchi


Năm học 2013 - 2014


Lớp 1/1

Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp

Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 22 tiết 2
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần ap, âp, ăp,
op, ơp, ôp, ep, êp, ip, up, iêp, ươp; làm một số bài tập liên quan đến các vần đó.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh trung bình làm bài tập 1 (phần b chỉ đọc 4 từ, phần c đọc 4 dòng), viết
bài tập 2 (chỉ tùy chọn 1 dòng để viết), tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh khá làm
bài tập 1, 2, tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ, - Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.

trước lớp.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Học sinh lập nhóm.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.

- Nhận phiếu và làm việc.

b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
Bài 1. Đọc:
a)

đáp đắp đập họp gộp chớp ghép
xếp


b)

Bài 2. Viết:
kịp

búp

tiếp

đớp

đáp lời, đắp đập, góp sức, tia chớp,

chép bài, xếp ghế, tiếp theo, gọt mướp.
c)

Cá mè ăn nổi

Con cua áo đỏ

chép ăn chìm

Cắt cỏ trên bờ

Con tép lim dim

Con cá múa cờ

Trong chùm rễ cỏ


Đẹp ơi là đẹp.

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Lớp 1/1

Bài 3. Điền sạp hay chép, ấp, cướp?

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Đáp án:

Cá ............... có vảy cứng.

Cá chép có vảy cứng.

Gà mái đẻ trứng, ..... trứng, nuôi con.

Gà mái đẻ trứng, ấp trứng, nuôi con.

Chơi .............. cờ phải chạy thật nhanh.

Chơi cướp cờ phải chạy thật nhanh.

Các anh chị múa .............. rất giỏi.


Các anh chị múa sạp rất giỏi.

Bài 4. Nối:

Êp trøng

®Çy ¾p

tiÕp kh¸ch

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.

- Học sinh phát biểu.

- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.

RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Lớp 1/1

Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp

Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 22 tiết 3
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần oa, oe, oai,
oay; làm một số bài tập liên quan đến các vần đó.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh trung bình làm bài tập 1 (phần b chỉ đọc 4 từ, phần c đọc 2 câu), viết bài
tập 2 (chỉ tùy chọn 1 dòng để viết), tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh khá làm bài
tập 1, 2, tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên


Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ, - Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.

trước lớp.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Học sinh lập nhóm.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.

- Nhận phiếu và làm việc.

b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
Bài 1. Đọc:


Bài 2. Viết:

a) oa - hoạ; oe - xoè; oai - thoại; oay - xoay
b) hoạ sĩ, múa xoè, điện thoại, gió xoáy, hoà
bình, mạnh khoẻ, quả xoài, hí hoáy.
c) Trong vườn, hoa hồng khoe nụ thắm, toả
hương thơm dịu dàng. Ngoài đồng, lúa đã gặt
xong. Các bác nông dân đang cày vỡ đất, đánh
luống để trồng đậu, trồng khoai, trồng cà. Họ
làm việc vất vả quanh năm.

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Lớp 1/1

Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Bài 3. Điền hoa hay xoè, thoại, xoay ?

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Đáp án:

Chiếc ghế ............... có thể quay bốn

Chiếc ghế xoay có thể quay bốn hớng.
Chiếc điện thoại giúp mọi người thông


hớng.

Chiếc điện ................ giúp mọi người tin nhanh nhất.
Các cô gái múa xòe mặc váy hoa sặc sỡ.

thông tin nhanh nhất.
Các cô gái múa ...... mặc váy .... sặc sỡ.
Bài 4. Nối:

s¸ch gi¸o khoa
chÝch choÌ
qu¶ xoµi
ghÕ xoay

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.

- Học sinh phát biểu.

- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.

RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


Lớp 1/1

Trường Tiểu học Trung Lập Hạ

Giáo viên: Lê Tuyết Hồng

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp

Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 23 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần oan, oăn,
oang, oăng; làm một số bài tập liên quan đến các vần đó.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh trung bình làm bài tập 1 (phần b chỉ đọc 4 từ, phần c đọc 3 câu), viết bài
tập 2 (chỉ tùy chọn 1 dòng để viết), tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh khá làm bài
tập 1, 2, tự chọn làm 1 trong 2 bài tập 3 hoặc 4; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ, - Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.

trước lớp.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Học sinh lập nhóm.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.

- Nhận phiếu và làm việc.

b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
Bài 1. Đọc:


Bài 2. Viết:

a) khoan, xoăn, hoang, hoẵng
b) giàn khoan, tóc xoăn, vỡ hoang, con hoẵng,
học toán, khoẻ khoắn, oang oang, liến thoắng.
c) Hoàng là bạn thân của em. Hoàng cao, gầy,
tóc dài và hơi xoăn. Còn em thì thấp, béo, tóc
ngắn. Hoàng thích môn Toán. Em thích môn
Tiếng Việt. Chúng em luôn cùng nhau tới lớp.

Design by quangtlt.cuchi

Năm học 2013 - 2014


×