ma tran de kt dai so lop 8 28896

ONTHIONLINE.NET
Ngày dạy :

/10/10

Tiết 20: kiểm tra chương I
****************************

I. Mục tiêu bài dạy.

* về kiến thức: Đánh giá kiến thức HS qua các BT chủ yếu của chương I.
* về kĩ năng: Kiểm tra kỹ năng nhân chia đa thức, rút gọn biểu thức,phân tích đa
thức thành nhân tử
* về thái độ: Rèn cho HS tính cẩn thận, chính xác khi áp dụng các quy tắc.
II. chuẩn bị của GV và HS.

GV: + Đề kiểm tra
HS: + Ôn tập các kiến thức trọng tâm.
+ Chuẩn bị tốt các điều kiện cho bài kiểm tra.
III. tiến trình bài dạy
Ma trận đề kiểm tra

Trắc nghiệm : Tự luận = 4:6
Nhận biết : Thông hiểu : Vận dụng = 3,5 :3,5:3
Chủ đề cơ
Nhận Biết
Thông hiểu
Vận dụng
bản
TN
TL

TN
TL
TN
TL
1
1
1. Nhân đa
thức
1
1,5
1
1
1
2.Hằng đẳng
1
1
1
thức
3.Phân tích
1
1
1
đa thức thành
0,5
1
1
nhân tử
1
1
4.Chia đa

thức
1
1
4
3
3
Tổng
3,5
3,5
3

Tổng
2
2,5
3
3
3
2,5
2
2
10
10

Chú ý: Số chính giữa mỗi câu là số lượng câu hỏi của ô đó. Chữ số phía dưới góc
phải là trọng số điểm của các câu trong ô đó.

1


Kiểm tra chương I

Môn : Toán Đại

Thời gian: 45 phút
Đề1
Phần I: Trắc nghiệm:(4 điểm) :
Chọn chỉ một chữ cá in hoa đứng trước câu trả lời đúng
1) Kết quả phép tính (x-7)(x-5) là:
A. x 2 + 12 x + 35
B. x 2 − 2 x + 35
C. x 2 − 12 x − 35
D. x 2 − 12 x + 35
2) Khai triển hằng đẳng thức (2x- y)2 được kết quả là:
A. 2x2 - 4xy + y2
C. 4x2 - 4xy + y2

B. 4x2 + 4xy + y2
D. 4x2 + 2xy + y2

3)Kết quả phân tích đa thức 2(x – y) -5x( y-x) thành nhân tử là:
A.(x-y)(2-5x)
C. (y-x)(2-5x)

B. (x-y)(2+5x)
D. (x-y)(-2-5x)

4) Kết quả phép chia đa thức x2-2xy+y2 cho đa thức (x-y) là:
A. x+y
C. y-x

B. x-y

D. –x-y

Phần II : Tự luận (6 điểm)
Câu 1.(1,5đ) Tìm x biết : x(5-2x) +2x(x-1) =15
Câu 2(1đ). Tính (2x+y)3
Câu 3(1đ). Tính nhanh: 56.64
Câu 4 (0,5đ). Phân tích đa thức sau thành nhân tử : x3 +x2
Câu 5(1đ) Tìm x biết x2 –x = 0
Câu 6 (1đ) Làm tính chia (3x2+6x2y3-12xy):3xy

Đáp án + Biểu điểm.
Đề 1
I. Trắc nghiệm( 4)

Thang
2


điểm
Mỗi câu đúng cho 1đ
1.D
2.C
3.B
II. Tự luận (6đ)
Câu 1.(1,5đ)
x(5-2x)+2x(x-1) =15
5x- 2x2+2x2-2x =15
3x
=15
x=5

Câu 2(1đ)

4.B

(2 x + y )3 = (2 x)3 + 3(2 x) 2 y + 3.2 x. y 2 + y 3
= 8 x 3 + 12 x 2 y + 6 xy 2 + y 3

Câu 3( 1đ) Tính nhanh:
56.64 = (60 -4)(60+4)
= 602 -42 =3600 -16 =3584
Câu 4 (0,5đ). Phân tích đa thức sau thành nhân tử :
x3 +x2 = x2(x+1)
Câu 5(1đ) Tìm x biết :
x2 –x = 0
x(x-1) =0
x=0 hoặc x-1=0
x=0 hoặc x=1

0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
1đ

Câu 6 (1đ) Làm tính chia
(3x2+6x2y3-12xy):3xy = xy +2xy2 - 4

1đ

Chú ý: HS làm cách khác mà đúng vẫn cho điểm tối đa theo từng phần tương
ứng.

Kiểm tra chương I
3


Môn : Toán Đại

Thời gian: 45 phút
Đề2
Phần I: Trắc nghiệm:(4 điểm) :
Chọn chỉ một chữ cá in hoa đứng trước câu trả lời đúng
1) Kết quả phép tính (x-3)(x-4) là:
A. x 2 + 7 x + 12
B. x 2 + 7 x − 12
C. x 2 − 7 x − 12
D. x 2 − 7 x + 12
2) Khai triển hằng đẳng thức (x- 2y)2 được kết quả là:
A. x2 +4xy + 4y2
C. x2 - 4xy + 4y2

B. x2 - 4xy + 2y2
D. x2 + 4xy -4y2

3)Kết quả phân tích đa thức 3x(x – y) +5( y-x) thành nhân tử là:
A.(x-y)(3x+5)

C. (x-y)(-3x +5)

B. (x-y)(3x-5)
D. (x-y)(-3x-5)

4) Kết quả phép chia đa thức x2 –y2 cho đa thức (x+y) là:
A. x+y
C. y-x

B. x-y
D. –x-y

Phần II : Tự luận (6 điểm)
Câu 1.(1,5đ) Tìm x biết : 3x(12x- 4) - 9x(4x-3) =30
Câu 2(1đ). Tính (2x- y)3
Câu 3(1đ). Tính nhanh: 992
Câu 4 (0,5đ). Phân tích đa thức sau thành nhân tử : 2x( x+y) - 3y(x+y)
Câu 5(1đ) Tìm x biết 2x2 –4x = 0
Câu 6 (1đ) Làm tính chia (15x3y2-6x2y-3x2y2):6x2y

Đáp án + Biểu điểm.
Đề 2
I. Trắc nghiệm( 4)

Thang
điểm
4


Mỗi câu đúng cho 1đ

1.D
2.C
3.B
II. Tự luận (6đ)
Câu 1.(1,5đ)
3x(12x- 4) - 9x(4x-3) =30
36x2-12x-36x2+27x =30
15x =30
x =2
Câu 2(1đ)Tính

4.B

(2 x − y )3 = (2 x)3 − 3(2 x) 2 y + 3.2 x. y 2 − y 3
= 8 x − 12 x y + 6 xy − y
3

2

2

3

Câu 3( 1đ) Tính nhanh:
992 =(100 -1)2
= 1002-2.100.1 +12 =10000-200 +1 =9801
Câu 4 (0,5đ). Phân tích đa thức sau thành nhân tử :
2x( x+y) - 3y(x+y) = (x+y)(2x -3y)
Câu 5(1đ) Tìm x biết :
2x2 –4x = 0

2x(x-2) =0
2x=0 hoặc x-2=0
x=0 hoặc x=2

0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ

0,5đ
0,5đ

Câu 6 (1đ) Làm tính chia
(15x3y2-6x2y-3x2y2):6x2y =2,5xy –x - 0,5xy

1đ

Chú ý: HS làm cách khác mà đúng vẫn cho điểm tối đa theo từng phần tương
ứng.

5