Tải bản đầy đủ (.pptx) (14 trang)

Bài 2. Cuộc chia tay của những con búp bê

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (751.21 KB, 14 trang )

Văn Bản: Cuộc chia tay của những con búp bê


I. Kiểm tra bài cũ






Học sinh thứ nhất:
1. Đọc phần ghi nhớ văn bản Cổng trường mở ra
Một bạn trong lớp nhận xét
2. Sau khi đọc, hãy tóm tắt nội dung của văn bản Cổng trường mở ra bằng một vài
câu ngắn gọn



-Bài viết ghi lại tâm trạng của một người mẹ trong đêm chuẩn bị cho con trước
ngày khai trường vào học lớp Một. Người mẹ hồi hộp phập phồng lo cho con và cả
tuổi thơ đến trường của chính mình sống dậy


I. Kiểm tra bài cũ






Học sinh thứ hai:





-Người mẹ không nói trực tiếp với con. Mẹ nhìn con ngủ, như tâm sự với con nhưng
thực ra đang độc thoại với chính mình



1. Đọc phần ghi nhớ văn bản Cổng trường mở ra
Một bạn trong lớp nhận xét
2. Có phải người mẹ đang nói trực tiếp với con không? Theo em, người mẹ đang tâm
sự với ai? Cách viết này có tác dụng gì?

-Cách viết này làm nổi bật được tâm trạng, khắc họa được những diễn biến tình cảm
thật khó nói nếu như đối thoại trực tiếp với ai đó


Bài mới


I. Chú thích






Chim sâu: loài chim nhỏ lông xanh xám, thường sống ở các bụi cây, ăn sâu bọ nhỏ
Ráo hoảnh: khô, không có một chút nước nào. Ở đay hiểu là không có chút nước mắt nào
Dao díp (còn gọi là dao nhíp): một loại dao nhỏ, bỏ túi được, lưỡi gấp được vào cán

Võ trang (còn gọi là vũ trang): trang bị để chiến đấu. Ở đây chỉ việc đứa em buộc con dao
díp vào lưng con búp bê Vệ Sĩ đặt ở đầu giường người anh.



Ô ăn quan: một trò chơi dân gian của trẻ em, có hai người chơi, thường kẻ ô trên mặt đất,
dùng các hòn sỏi hoặc đá nhỏ làm quân


II. Tìm hiểu chung





Câu hỏi:
1. Phương thức biểu đạt của văn bản là gì?
-Văn bản được biểu đạt theo phương thức tự sự. Ngoài ba cuộc chia tay tạo
thành ba yếu tố hạt nhân của văn bản, tác giả còn sử dụng phương thức
biểu cảm qua cách kể chuyện đồng thời bộc lộ trực tiếp cảm xúc của nhân
vật chính (cũng là người trong cuộc)


II. Tìm hiểu chung





Câu hỏi:

2. Tóm tắt văn bản
Vì bố mẹ chia tay nhau, hai anh em Thành và Thuỷ cũng phải mỗi người một ngả: Thuỷ về
quê với mẹ còn Thành ở lại với bố. Hai anh em nhường đồ chơi cho nhau, Thuỷ đau đớn chia
tay thầy cô, khi chia tay còn quyến luyến anh không muốn rời,… Ba cuộc chia tay gợi lên ở
bạn đọc những xúc cảm mạnh mẽ cùng nỗi xót thương cho cảnh ngộ mà lẽ ra những người
bạn nhỏ không phải gánh chịu.


III. Đọc – Hiểu văn bản





Tự suy nghĩ và trả lời các câu hỏi sau:
1. Truyện viết về ai, về việc gì? Ai là nhân vật chính trong truyện?
2. Nêu ý nghĩa của từng đoạn trong văn bản một cách ngắn gọn


III. Đọc – Hiểu văn bản

•Trả lời câu hỏi:
•1. Truyện viết về ai, về việc gì? Ai là nhân vật chính trong truyện?
•-Truyện viết về hai anh em Thành và Thủy phải chia tay nhau theo
cha và mẹ đã li hôn. Nhân vật chính là Thảnh và Thủy.
•2. Nêu ý nghĩa của từng đoạn trong văn bản một cách ngắn gọn
•Mở bài:
•Giới thiệu hai anh em Thành và Thủy.
Thân bài: 
-Kỉ niệm của hai anh em.

-Hai anh em chia đồ chơi.
-Hai anh em đến trường.
-Cuộc chia tay với lớp.
-Cuộc chia tay của hai anh em.
Kết bài: 


III. Đọc – Hiểu văn bản





Thảo luận nhóm các câu hỏi sau:



Tổ 3, 4: Hãy tìm các chi tiết trong truyện để thấy hai anh em Thành, Thủy rất mực gần gũi,
thương yêu, chia sẻ và luôn quan tâm nhau.

Tổ 1: Câu chuyện được kể theo ngôi thứ mấy? Việc lựa chọn ngôi kể này có tác dụng gì?
Tổ 2: Tên truyện có liên quan đến ý nghĩa của truyện không?(Búp bê có chia tay không, vì
sao chúng phải chia tay, búp bê có lỗi gì mà phải chia tay?)


III. Đọc – Hiểu văn bản





Trả lời câu hỏi:
Tổ 1: Câu chuyện được kể theo ngôi thứ nhất (người kể xưng tôi).
Cách lựa chọn ngôi kể này có tác dụng làm tăng thêm tính chân thực
của truyện, tạo điều kiện để nhân vật tự bộc lộ một cách sâu sắc và tự
nhiên những suy nghĩ, tình cảm của mình, do vậy sức thuyết phục của
truyện cũng cao hơn


III. Đọc – Hiểu văn bản




Trả lời câu hỏi:
Tổ 2: Mượn chuyện những con búp bê phải chia tay nhau để nói lên một
cách thấm thía con người phải chia tay nhau (ở đây lại là hai anh em ruột
thịt trong một nhà) để tăng thêm nỗi đau xót và sự vô lý của cuộc chia tay
này. Những con búp bê vốn là đồ chơi từ thuở nhỏ, thường gợi lên sự ngộ
nghĩnh, trong sáng, ngây thơ, vô tội – cũng như hai anh em Thành – Thủy vô
tư, không có tội ỗi gì,..thế mà phải đành chia tay. Tên truyện đã gợi ra một
tình huống buộc người đọc phải theo dõi đồng thời cũng thể hiện được ý đồ
tư tưởng của người viết


III. Đọc – Hiểu văn bản




Trả lời câu hỏi:

Tổ 3, 4: Các chi tiết cho thấy hai anh em Thành, Thủy rất mực gần gũi,
thương yêu, chia sẻ và luôn quan tâm nhau là:

+ Thủy mang kim ra tận sân vận động vá áo cho anh
+ Thành giúp em học, chiều nào cũng đón em đi học về
+ Chia đồ chơi, Thành nhường hết đồ chơi cho em
+ Thủy thương anh không có ai gác đêm cho anh ngủ nên lại nhường cho
anh con Vệ Sĩ


IV. Kết thúc

• Về nhà:
• -Học bài
• -Chuẩn bị các câu hỏi còn lại của văn
bản này



×