Giáo án cô tâm (1b) tuần 11 (năm học 2017 2018)

GIÁO ÁN TuÇn 11

Trêng tiÓu
häc S¬n Thñy
Thứ hai ngày 30 tháng 10 năm 2017
LUYỆN TẬP

TOÁN:
I. Mục tiêu :
- HS làm được các phép tính trừ trong phạm vi các số đã học ; biết biểu thị tình
huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.
- HS làm được bài tập 1, 2( cột 1,3), 3( cột 1,3), 4,
II. Đồ dùng : Bộ thực hành ,bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học
ND -TGian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Củngcố
*Gọi H đọc lại các cong thức cộng , *2 em đọc bảng cộng ,tr
phép cộng,tr trừ trong phạm vi 3,4
phạm vi 3 ,4
trong phạm vi - Nhận xét
- H nhận xét
3,4(5')
-GV ghi đầu bài
2.Thực hành -Cho H mở SGK- H/D H làm bài tập
-H lặp lại đầu bài
Bài 1: tính (5') *GV nêu cách làm và H/d tự làm bài * H làm bài
-Lưu ý củng cố tính giao hoán trong - H nêu kết quảàHS khác
phép cộng
nhận xét, sửa sai

Bài2 : tính (5') *Gọi H nêu y/c(tính theo cột dọc)
*H nêu yêu cầu của bài
-H tự làm bài và chữa bài .
-H nêu cách làm bài, tự làm
và chữa bài
Bài3 : tính (5') *GV Cho làm vào vở Bài tập toán
*H tự nêu cách tính
- H tự làm bài và chữa bài
Bài 4 : Điền * GV Cho học sinh làm trên bìa cài
*H nêu cách làm và tự làm
dấu <,>, = vào
bài trên bộ thực hành
chỗ trống (4') -GV Cho H nhận xét, sửa bài
- H nêu kết quảàHS khác
3. Củng cố *Dặn H ôn lại các bảng cộng
nhận xét, sửa sai
dặn dò(1-2')
- Làm các bài tập trong vở BTT
*H lắng nghe, ghi nhớ
- Chuẩn bị cho bài sau
TIẾNG VIỆT:

VẦN / ƯƠ/ ( Tiết 1,2)

( Thực hiện như sách Thiết kế Tiếng Việt 1 – CGD Trang 40)
Thứ ba, ngày 31 tháng 10 năm 2017
TIẾNG VIỆT:

LUYỆN TẬP ( Tiết 3,4)

( Thực hiện như sách Thiết kế Tiếng Việt 1 – CGD Trang 43)
TOÁN:
SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ
I/ Mục tiêu:
- HS nhận biết vai trò số 0 trong phép trừ: 0 là kết quả của phép trừ 2 số bằng
nhau , một số trừ đi 0 bằng chính nó; biết thực hiện phép trừ có số 0 ; biết viết
1

Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm


GIÁO ÁN TuÇn 11

Trêng tiÓu

häc S¬n Thñy
phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ.
- Làm được bài tập 1,2 (cột 1,2), 3.- HS tích cực, tự giác học tập.
II/ Chuẩn bị:GV: bông hoa, chấm tròn.... HS: BĐD Toán 1.
III/ Các hoạt động dạy học:
ND- TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 . Khởi
GV gọi H lên bảng thực hiện một số
động(4-5')
BT về phép trừ trong phạm vi đã học H lên bảng làm bài
GV nhận xét.Khen ngợi học sinh
2. Bài mới
a. Giới thiệu GV giới thiệu bài - ghi đề bài lên

H lắng nghe
bài (1-2')
bảng
b.Giới thiệu *B1: Giới thiệu phép trừ 1 - 1 = 0
phép trừ 2 số GV: Cầm 1 bông hoa và nói: "Cô có H: Cô con 0 bông hoa hay cô
bằng nhau
1 bông hoa cô tặng bạn Na 1 bông". không còn bông nào
Hỏi cô còn lạ mấy bông hoa?
GV y/c H nêu phép tính
H : nêu phép tính 1 - 1 = 0
GV ghi bảng: 1- 1 = 0
H đọc: "Một trừ một bằng
*B2: Giới thiệu phép trừ: 3 - 3 = 0
không"
GV y/cH cầm lên 3 que tính và nói: H : 3 que tính
Trên tay các em có mấy que tính?
GV nói tiếp : Các em bớt đi 3 que H: Còn lại 0 que tính
tính hỏi còn lại mấy que tính?
GV y/c H viết phép tính
H: Sử dụng bảng cài, viết
GV ghi bảng
phép tính
GV chỉ vào 2 phép tính mới hình
H đọc phép tính ở bảng cài
thành: 1 - 1 = 0
H : Có giống nhau
và 3 - 3 = 0 và hỏi: Các số trừ đi
nhau có giống nhau không?
H : Kết quả bằng 0
GV : Hai số giống nhau trừ đi nhau H : Một số trừ đi chính số đó

thi cho ta kết quả bằng mấy?
thì kết quả bằng 0
c.Giới thiệu GV gợi ý H nêu kết luận
phép
B1: Giới thiệu phép trừ 4 - 0 = 4
trừ"Một số
GV dán 4 chấm tròn lên bảng và
trừ đi 0"
nêu BT"Có 4 chấm tròn không bớt
đi chấm tròn nào hỏi còn lại mấy
chấm tròn?"
H : 4 chấm tròn tròn bớt
GV giải nghĩa: Không bớt đi chấm không chấm tròn còn 4 chấm
tròn nào nghĩa là bớt đi không chấm tròn
tròn
H nêu phép tính: 4 - 0 = 4
GV gợi ý H nêu phép tính
Một số H đọc lại phép tính
GV ghi bảng 4 - 0 = 4
H thực hiện
B2: Giới thiệu phép trừ 5 - 0 = 5
GV tiến hành tương tự như trên
Cuối cùng GV thành lập được các
2

Một số H đọc lại các công
thức đó.
1,2H nhắc lại
Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm

GIO N Tuần 11

Trờng tiểu

học Sơn Thủy
cụng thc t 1 - 0, n 5 - 0...
GV kt lun: S no tr i 0 cng
bng chớnh s ú
3. Luyn
tp
Bi 1: Tớnh
(4 - 5')

Bi 2: Tớnh
(6 -7')

Bi 3:Vit
phộp tớnh
thớch hp
(6 -7')
4. Cng c
dn dũ (34')

*PP luyn tp thc hnh
GV gi H nờu y/c BT
GV HD H lm bi
GV huy ng kt qu
GV gi mt s H yu c li kt qu
GV nhn xột, cht kin thc mt s

tr i 0, mt s tr i chớnh s ú
GV gi H nờu y/c ca bi
T HDH lm bi
GV giỳp H yu hon thnh BT
GV huy ng kt qu , cha chung
nhn xột:
GV cho H quan sỏt tranh , gi ý H
nờu BT
GV theo dừi giỳp H yu
GV cha bi nhn xột
GV nhn xột, dn dũ

LUYN VIT :
I/ Mục tiêu:

1H nờu y/c BT : Tớnh
H : nờu ming kt qu
H c kt qu

1H c y/c ca bi: Tớnh
H lm bi v
H i v kim tra chộo
1H lm bng ph
H quan sỏt tranh nờu BT
H lm bi vo v
1H lm bng ph
H lng nghe

U ( LUT CHNH T M M)

KT: HS nhận biết và viết đợc đợc các chữ
KN: Luyện viết đúng , Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp
GD học sinh yêu thích môn học .
II/ Chuẩn bị:
- HS: Vở luyện viết chữ
III/ Các hoạt động dạy học:
ND TG
1K
( 3- 5 )

Hoạt động của GV
* Gọi H đọc các âm đã
học trong tuần.
- T nhận xét,
- GV đọc 1 số chữ ghi
âm đã học cho H viết
bảng con
GV nhận xét,

2. Bài mới:
a/ Giới thiệu
* T giới thiệu bài, ghi
bài ( 1-2)
đề.
b/ Luyện viết *T viết mẫu, hớng dẫn
3

Hoạt động của HS
- H đọc âm , tiếng , từ đã
học trong tuần

*H viết bảng con
(HS nhận xét, sửa sai
-Lắng nghe.
- H theo dõi
-H lắng nghe, ghi nhớ.
- H viết bóng.
Giỏo viờn: Phm Th T Tõm


GIO N Tuần 11

Trờng tiểu

học Sơn Thủy
bảng con.
quy trình viết con chữ - H viết bảng con.
- H nhận xét, sữa sai lẫn

( 5- 7)
- T y/c H luyện viết theo nhau.
GV hớng dẫn
c/ .Luyện viết Giúp đỡ thêm cho 1 số H
* H theo dõi
vở luyện viết - T tổ chức cho H nhận
xét.
- H viết bóng
chữ
- T nhận xét sửa sai
- H viết vào vở.
(12 -15')

* T hớng dẫn H luyện
- Nộp vở chm, nhn xột
viết ở vở luyện chữ Hớng dẫn cách tô, viết .
- GV đọc 1 số chữ, từ
- H lắng nghe, ghi nhớ.
cho H viết vào vở
- G theo dõi giúp đỡ, Hớng dẫn H.
- H lắng nghe, ghi nhớ.
3. Củng cố
- G chấm 1 số bài, nhận
dặn dò (3-4')
xét về chữ viết và cách
trình bày.
* G nhận xét tiết học.
- G dặn dò H.
Th t , ngy 1 thỏng 11 nm 2017
TING VIT:

VN Cể M CHNH V M CUI
MU 3- AN( Tiờt 5,6)

( Thc hiờn nh sỏch Thit k Ting Viờt 1 CGD Trang 45)
TON:
LUYN TP
I/ Mc tiờu:
- HS thc hiờn c phộp tr hai s bng nhau , phộp tr mt s cho s 0; bit
lm tớnh tr trong phm vi cỏc s ó hc.- HS t giỏc tớch cc hc tp lm c
bi tp 1( ct 1,2,3) 2, 3 (ct 1,2) 4(ct 1,2)5(a)
II/ Chun b:GV B ph , tranh v BT 5 SGK . HS : Bng con ,phiu
III/ Cỏc hot ng dy hc:

ND- TG
Hot ng ca giỏo viờn
Hot ng ca hc sinh
1 . Khi
GV gi 2 n 3 H lờn bng lm b tp.
ng (4-5') KT miờng 1 s H
2 H c lờn bng lm bi
BI 1 : Tớnh
1 s H nờu ming k qu pt'
1- 0 = 5 - 5 = 2 - 0 =
0-0 =
Bi 2 : in du > ,< ,= vo ch chm
1 - 0 ...1 + 0
0 + 0 ...4 - 4
5 - 2. .4 - 2
3 - 0...3 + 0
GV nhn xột .
4

Giỏo viờn: Phm Th T Tõm


GIO N Tuần 11
2 . Gii
thiu bi
(1-2')
3. Luyn
tp
Bi 1: Tớnh
(4 - 5')

Bi 2: Tớnh
(6 -7')

Bi 3: Tớnh

Bi4:
(5-6'')
Bi 5 Vit
phộp tớnh
thớch hp
(6 -7')
3. Cng c
dn dũ
(3-4')

Trờng tiểu

học Sơn Thủy
GV gii thiờu bi - ghi bi lờn bng
*PP luyn tp thc hnh
GV gi H nờu y/c BT
GV HD H lm bi
GV huy ng kt qu
GV gi mt s H yu c li kt qu
GV nhn xột, cht kin thc mt s
tr chớnh nú
GV gi H nờu y/c ca bi
GV HDH lm bi
GV giỳp H yu hon thnh BT
GV huy ng kt qu , cha chung

nhn xột:GV cht kin thc tng ct
dc .
GV gi H nờu y/c ca bi toỏn
GV gi ý
GV huy ng kt qu
GV nhn xột, cha chung
GV cht kin thc v cỏch thc hiờn
mt phộp tớnh cú hai du tr
GV gi H nờu y/c ca bi
GV huy ng kt qu
GV nhn xột cha chung - cht kin
thc in du
GV cho H quan sỏt tranh , gi ý H nờu
BTGV theo dừi giỳp H yu
GV cha bi nhn xột
GV lu ý: v kớ hiờu ca tranh v H
khi quan sỏt v vit c phộp tớn phự
hp
GV hờ thng kin thc ca bi
GV nhn xột, dn dũ

2H nhc bi
1H nờu y/c BT : Tớnh
H suy ngh
H nờu ming kt qu
H c kt qu
1H c y/c ca bi: Tớnh
H lm bi bng con
(2bi/1dóy)

1H c y/c ca bi: Tớnh
H lm bi trờn phiu theo
nhúm ụi
i diờn cỏc nhúm trỡnh by
1H c y/c ca bi: in du
H lm bi vo v - 1H lm
bng ph
H i v kim tra chộo
H quan sỏt tranh nờu BT
H lm bi vo v
1H lm bng ph
H lng nghe

Th nm , ngy 2 thỏng 11nm 2017
TON:
LUYN TP CHUNG
I/ Mc tiờu:
-Cng c v phộp cng, phộp tr trong phm vi cỏc s ó hc, Phộp cng 1 s vi
0. Phộp tr 1 s vi 0. Phộp tr 2 s bng nhau.Xem tranh, nờu bi toỏn v vit
c phộp tớnh thớch hp.
-Rốn k nng tớnh, nhõn xột.-Giỏo dc Hc sinh cú thỏi hc tt mụn Toỏn.
II/ Chun b: Bng ph
III/ Hot ng dy v hc ch yu:
ND -TG
Hot ng ca giỏo viờn
Hot ng ca hc sinh
1.Khi ng
Hc sinh lm bng lp ( 4 em)
5

Giỏo viờn: Phm Th T Tõm


GIO N Tuần 11
(5)
2.Bi mi:
*Hot ng 1:
Lm bi tp:
Bi 2: (4 phỳt)
Bi 3: (5 phỳt)
Bi 4: (5 phỳt)

*Hot ng 2:
(5 phỳt)
Chi trũ chi

4/ Cng c:
(4)

TING VIT:

Trờng tiểu

học Sơn Thủy
3+2=5
4+0=4
50=5
44=0
55=0
5 3 =2

*Gii thiu bi: Luyờn tp chung
Tớnh:
Vit s thng hng.
Tớnh:
2 + 3 =
in du > < =:
4 + 1 ... 4
Vit phộp tớnh thớch hp:
-Giỏo viờn treo tranh gi Hc sinh
nờu toỏn.
*Ngh gia tit:
-Chi trũ chi: Buc dõy cho búng
+Chun b: 4 t bỡa cú hỡnh v
Phn trờn: V búng, trờn mi qu cú
ghi 1 phộp tớnh cng hoc tr trong
phm vi 5.
Phn di: V 1 cm cỏc ụ vuụng ghi
kt qu ca cỏc phộp tớnh trờn.
+Cỏch chi: Ni búng vi ụ theo kt
qu thớch hp.
Gi Hc sinh c li 1 s phộp cng,
tr trong phm vi 2 -> 5.

Nhc .
Nờu yờu cu, lm bi.
1 hc sinh lm bng lp .
i v sa bi.
-Nờu yờu cu, lm bi.
Ln lt lờn bng sa bi .
-Nờu yờu cu, lm bi.

Trao i, sa bi.
Mi t chn 4 bn lờn bng thc
hiờn.
HS vit ph#p t#nh
HS theo di n#m c#ch ch#i
2 nhúm lờn thi ua.

VN /AT/ ( Tiờt 7,8)

( Thc hiờn nh sỏch Thit k Ting Viờt 1 CGD Trang 49)
ễN TON :
TUN 11 ( Tiờt 2 )
I.MC TIấU:
- Bit lm tớnh tr trong phm vi 5, mi quan hờ gia phộp cng v phộp tr
- Bit so sỏnh v thc hiờn th t phộp tớnh
- Bit biu th tỡnh hung trong hỡnh v bng phộp tớnh thớch hp
( Hng dn HS lm BT 5,6,7,8 v Em t ụn luyờn Toỏn Lp 1 T52,53 )
II. DNG DH:
- GV: BTHT , sỏch ụn luyờn toỏn
- HS:BTHT+TV, sỏch ụn luyờn toỏn
III.CC HOT NG DH:
* Phng ỏn h tr:
Giỳp HS hon thnh phn khi ng c li bng cng, tr
HS :TB - HC:Theo dừi giỳp cỏc em nm mi quan hờ gia phộp cng v
6

Giỏo viờn: Phm Th T Tõm


GIO N Tuần 11

Trờng tiểu

học Sơn Thủy
phộp tr. Bit lm tớnh cng, tr n phm vi 5 bi 1 . Bit tớnh v cú du
phộp tớnh ri in du ><= thớch hp bi 2 ct 1. Thc hiờn c th t
phộp tớnh khi cú 2 du phộp tớnh bi 3. Bit s con chim cú v s con
chim bi bay n , bay i t ú tỡm c s con chim t c v cũn li
bng hỡnh v. Lm ỳng bi tp
HS KG: Theo dừi giỳp cỏc em nm mi quan hờ gia phộp cng v
phộp tr. Lm nhanh , ỳng tớnh cng tr n phm vi 5. Tớnh nhanh v
cú du phộp tớnh ri t so sỏnh 2 v v in du ><= thớch hp. Bit c
c bi toỏn da vao hỡnh v ri vit phộp tớnh phự hp. Lm nhanh
,ỳng bi tp
Trũ chi: ỳng in , sai in s
*HDD
- V nh chia s vi ngi thõn nhng gỡ ó hc.
Th sỏu , ngy 3 thỏng 11 nm 2017
TING VIT:

VN /N/ ( Tiờt 9,10)

( Thc hiờn nh sỏch Thit k Ting Viờt 1 CGD Trang 52)

LUYN VIT :
I/ Mục tiêu:

AN-AT

KT: HS nhận biết và viết đợc đợc các chữ

KN: Luyện viết đúng , Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp
GD học sinh yêu thích môn học .
II/ Chuẩn bị:
- HS: Vở luyện viết chữ
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
ND TG
1K
* Gọi H đọc các âm đã - H đọc âm , tiếng , từ đã
học trong tuần.
học trong tuần
( 3- 5 )
- T nhận xét,
*H viết bảng con
- GV đọc 1 số chữ ghi
(HS nhận xét, sửa sai
âm đã học cho H viết
bảng con
GV nhận xét,
-Lắng nghe.
2. Bài mới:
- H theo dõi
a/ Giới thiệu
* T giới thiệu bài, ghi
-H lắng nghe, ghi nhớ.
bài ( 1-2)
đề.
- H viết bóng.
b/ Luyện viết *T viết mẫu, hớng dẫn

quy trình viết con chữ - H viết bảng con.
bảng con.
- H nhận xét, sữa sai lẫn
an, at
( 5- 7)
- T y/c H luyện viết theo nhau.
GV hớng dẫn
c/ .Luyện viết Giúp đỡ thêm cho 1 số H
7

Giỏo viờn: Phm Th T Tõm


GIO N Tuần 11

Trờng tiểu

học Sơn Thủy
vở luyện viết - T tổ chức cho H nhận
chữ
xét.
(12 -15')
- T nhận xét sửa sai
* T hớng dẫn H luyện
viết ở vở luyện chữ Hớng dẫn cách tô, viết .
- GV đọc 1 số chữ, từ
cho H viết vào vở
- G theo dõi giúp đỡ, H3. Củng cố
ớng dẫn H.
dặn dò (3-4')

- G chấm 1 số bài, nhận
xét về chữ viết và cách
trình bày.
* G nhận xét tiết học.
- G dặn dò H.

ễN TON :

* H theo dõi
- H viết bóng
- H viết vào vở.
- Nộp vở chm, nhn xột
- H lắng nghe, ghi nhớ.
- H lắng nghe, ghi nhớ.

TUN 11 ( Tiờt 3 )

( Hng dn HS thc hiờn phn BT Vn dng v Em t ụn luyờn Toỏn Lp 1 )
I. MC TIấU:
-Vn dng c bng cng, tr vo bi tp
II. DNG DH:
- GV: BTHT , sỏch ụn luyờn toỏn
- HS:BTHT+TV, sỏch ụn luyờn toỏn
III.CC HOT NG DH:
* Phng ỏn h tr:
Giỳp HS hon thnh phn khi ng c bng cng tr ó hc
HS :TB - HC:Theo dừi giỳp cỏc nhúm phõn tớch cỏc s trong phộp tớnh
cng, tr khi ó cú kt a. T ú vn dng c thuc cỏc bng cng ó
hc
HS KG: t so sỏnh . Lm ỳng , nhanh cỏc bi tp.

Trũ chi: cho Hs chi in nhanh ỳng s
*HDD
- V nh chia s vi ngi thõn nhng gỡ ó hc.
HTT:
SINH HOT LP
I/ Mc tiờu:
Giỳp H nm c nhng u, khuyt , nhng vic ó lm
c cha lm c theo k hoch ca lp trong tun qua .
Bit phỏt huy nhng u im v khc phc nhng tn ti
thc hin tt k hoch tun ti .
Giỏo dc H cú ý thc vỡ tp th thc hin tt cỏc n np ca
lp mỡnh .
II/ Chun b: Ni dung sinh hot
8

Giỏo viờn: Phm Th T Tõm


GIÁO ÁN TuÇn 11

Trêng tiÓu

häc S¬n Thñy
III/ Nội dung và các bước tiến hành:
ND – TG

Hoạt động của GV

Hoạt động
của HS

1.Tổ chức - GVPT tổ chức cho lớp sinh hoạt văn
- Lớp hát 1-2
sinh hoạt nghệ đầu tiết
bài tập thể
văn nghệ
Tập thể – cá nhân
Phát huy tính
( 3-5’ )
GVPT nhận xét khen 1 số cá nhân
tự nhiên H
mạnh dạn tốt
hát cá nhân
-GVPT nhận xét những việc đã làm được , theo tinh
2.GV
chưa làm được trong tuần qua – chỉ ra
thần xung
nhận
cho H thấy được công việc cần phải thực phong
xét ,
hiện theo kế hoạch chung của trường và
đánh giá theo kế hoạch của lớp để hoàn thành
-H lắng
hoạt
nghe, đóng
nhiệm vụ của người học sinh
động
- Tuyên dương 1 số em thực hiện tốt việc góp ý kiến
tuần 6
việc chuẩn bị sách vở, dụng cụ học tập
( 8-10’ ) .phát biểu xây dựng bài.

-H lắng
3.Kế
- GV nêu kế hoạch tuần tới
nghe, tham
hoạch
Biệp pháp khắc phục tồn tại
gia ý kiến
tuần tới
- Nhắc lại PT thi đua chào mừng các Đại
( 8-10’ )
hội đầu năm học.và chào mừng 20/11
sắp tới
nghe, thực
- GV căn dặn nhắc nhở công việc tuần
hiện
4. Dặn
sau
dò: 2’

9

Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm