Giáo án HĐNG lớp 4 HK1 năm học 2015 2016
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (404.33 KB, 32 trang )
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
TUẦN
01
Năm học: 2015- 2016
Lịch dạy:*Thứ 2, ngày 17 tháng 8 năm 2015
Lớp: 4 D
*Thứ 3, ngày 18 tháng 8 năm 2015
Lớp: 4B, 4C, 4A
TÌM HIỂU 1 SỐ LỄ HỘI Ở QUÊ HƯƠNG QUẢNG BÌNH
I- MỤC TIÊU
- Giáo dục cho HS biết một số lể hội ở quê hương.
- Giúp Hs thêm yêu quý, tôn trọng và hiểu biết về quê hương.
*HS khuyết tật: nghe giảng
II- CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG
- Hình minh họa, tranh ảnh về quê hương
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ
Không có
2.Bài mới
(32p)
-GV có những lể hội đua
A.Giới thiệu bài
thuyền truyền thống nào ở quê -HS 2-3 bạn trả lời
B.Các hoạt động
hương quảng bình?
(30p)
-GV nhận xét, đánh giá
*HĐ1: Tìm hiểu về -GV giới thiệu về những lể hội -Hs lắng nghe
lể hội quê hương
truyền thống đua thuyền trên
quảng bình
sông Nhật Lệ
(10p)
-GV giới thiệu về những lể hội
truyền thống đua thuyền trên
-Hs lắng nghe
*HĐ2: giới thiệu
sông Kiến Giang
về một số lể hội
-GV giới thiệu Lệ thủy có
truyền thống ở quê những lể hội tổ chức truyền
-Hs lắng nghe
hương lệ thủy
thống?
-Sen thủy có lể hội đua thuyền
nan trên hồ sen( dịp 2/9)
-Ngư Thủy Nam có tổ chức đua
3.Củng cố,
thuyền trên biển…….
dặn dò(3p)
-Quê hương Lệ thủy có những
lể hội chúng ta chưa biết tới
-HS lắng nghe
chúng ta tìm hiểu và sưu tầm
thêm
-Nhận xét tiết học, dặn tiết sau
Giáo viên: Ngô Văn Nam
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
TUẦN
Năm học: 2015- 2016
Lịch dạy:*:*Thứ 2, ngày 24 tháng 8 năm 2015
Lớp:4D
*Thứ 3 ,ngày 25 tháng 8 năm 2015
Lớp: 4B, 4C, 4A
02
Hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
GIỚI THIỆU LỂ HỘI ĐUA THUYỀN TRUYỀN THỐNG Ở ĐỊA PHƯƠNG
I. MỤC TIÊU:
- HS biết về lể hội truyền thống ở quê hương.
- giáo dục lòng tự hào thêm yêu quê hương đất nước
- Giúp HS thêm hào hứng để học tập khi hiểu về nguồn gốc về lể hội đua
thuyền trên sông nước.
- Thông qua lể hội đua thuyền giáo dục cho các em biết được ngày tết độc
lập của nước nhà.
II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: trong phòng học của lớp.
- Phương tiện: Tranh ảnh về lể đua thuyền.
III – HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Ổn định lớp
-Lớp trưởng điều
(2- 3p)
hành
2.Bài cũ
Không có
3.Bài mới
(25-26p)
A.Giới thiệu bài
B.Các hoạt động
*HĐ 1(6-7p):
Giới thiệu về quê
hương lệ thủy
*HĐ2(20 p):
-Quê hương Lệ thủy có những lể
hội chúng ta chưa biết tới?
-Gv nhận xét, đánh giá
2 - 3 hs trả lời
-Gv giới thiệu bài
-HS lắng nghe
-Cả lớp lắng nghe
- GV quê hương lệ thủy có người - 4 - 5 hs trả lời
anh hùng nào?
- Gv giới thiệu về anh hùng đại
- Hs lắng nghe
tướng Võ Nguyên Giáp người
anh cả của dân tộc Việt Nam. Và
nhắc đến quê hương Lệ thủy là
nhắc đến lể hội đua thuyền
truyền thống trên sông kiến
Giáo viên: Ngô Văn Nam
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
Năm học: 2015- 2016
Giới thiệu lể hội
giang.
đua thuyền truyền - Gv Lệ thủy thường đua thuyền
thống.
vào dịp nào? Và tháng mấy trong
năm?
- Gv nhận xét.
- Gv Lệ thủy thường đua bơi vào
tháng 9(DL). Và dịp quốc khánh
2/9 kỉ niệm ngày độc lập thống
nhất đất nước.
- Gv Lể hội đua thuyền gồm bao
nhiêu đội tham gia? Chia bao
nhiêu bảng đấu?
- Gv nhận xét.
- Lể hội đua thuyền gồm khoảng
20-25 đội tham gia và chia thành
4. Củng cố, dặn 2 bảng A và B. Thi đấu cả nam
dò(2p)
và nữ.
Gv lớp về nhà tìm hiểu thêm một
số nội dung trong lể hội đua
thuyền mà thầy chưa truyền đạt.
Vd: 1 thuyền bơi gồm bao nhiêu
người?.......
Giáo viên: Ngô Văn Nam
2- 3 hs trả lời
Hs lắng nghe.
1-2 hs trả lời
Hs lắng nghe.
-Hs lắng nghe, ghi
nhớ, làm theo lời dặn
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
TUẦN
03
Năm học: 2015- 2016
Lịch dạy:*Thứ 2 , ngày 31 tháng8 năm 2015
Lớp 4:D
:*Thứ 3 , ngày 01 tháng9 năm 2015
Lớp 4:B,C,A
v
Hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
BÀI 3:
VẼ TRANH ĐỀ TÀI LỄ HỘI QUÊ EM
I. MỤC TIÊU:
-Rèn luyện sự khéo tay, khả năng hội họa của các em.
-Giúp Hs thêm yêu quý, tôn trọng và hiểu biết về quê hương.
*Hs khuyết tật: tham gia vẽ cùng các bạn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Gv: tranh, ảnh về lể hội đua thuyền.
-Hs: giấy vẽ, bút màu, chì, thước…
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nd- Tg
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Ổn định lớp
-Lớp ổn định nề nếp
-Lớp nghe lời
(2p)
2.Bài cũ
-Những lể hội nào mà em biết ở
-4-5 Hs nêu
(3p)
quê hương mình?
-Gv nhận xét, đánh giá
-Lớp lắng nghe
3.Bài mới(28p)
A.Giới thiệu bài -Gv giới thiệu
-Hs lắng nghe
(1p)
B.Các hoạt động
(27p)
*HĐ 1(5p):
-Gv hỏi Hs:
Tìm hiểu
+nêu cảm nhận của em về lể hội
-2-3 Hs nêu
hình tượng
bơi thuyền truyền thống
về lể hội đua
+nêu cảm nhận của em về lể hội
thuyền
đua thuyền truyền thống
-Gv nêu những công việc của
người dân lệ thủy sinh sống và
-Hs lắng nghe
mưu sinh trên dòng sông Kiến
giang, và sự hình thành lể hội đua
thuyền trên sông kiến giang
-Hỏi Hs sau này lớn lên có thích là
một trai bơi để đua thuyền trên
-Hs giơ tay và trả
*HĐ2(22 p):
sông Kiến giang
lời
Giáo viên: Ngô Văn Nam
TUẦN
5
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
Năm học: 2015- 2016
-Hs chọn 1 trong 2 đề tài để vẽ
-Gv quan sát, khuyến khích các
-Hs vẽ
em vẽ.
-Nhận xét tiết học, tuyên dương
những Hs tích cực, có ý tưởng hay, -HS lắng nghe
vẽ đẹp
Học sinh vẽ tranh
4.Củng cố,
dặn dò (2p)
Giáo viên: Ngô Văn Nam
TUẦN
4
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
TUẦN
04
Năm học: 2015- 2016
Lịch dạy:*:*Thứ 2, ngày 7 tháng 9 năm 2015
Lớp:4D
*Thứ 3 ,ngày 8 tháng 9 năm 2015
Lớp: 4B, 4C, 4A
EM LÀM HDV DU LỊCH GIỚI THIỆU VỀ LỂ HỘI QUÊ EM
GIỚI THIỆU TRÒ CHƠI KÉO CO
I. MỤC TIÊU:
- HS biết chơi trò chơi kéo co, biết ý nghĩa mà trò chơi mang lại, từ đó các
em thêm yêu những trò chơi dân gian.
- Trò chơi giúp hình thành, phát triển cho HS các phẩm chất về thể lực(sự
nhanh nhẹn, linh hoạt, dẻo dai…), về tình cảm đạo đức (hòa đồng, thân
thiện, đoàn kết…)
-Giúp Hs thêm yêu quý, tôn trọng và hiểu biết về quê hương.
- Biết chơi những trò chơi bổ ích, hạn chế những trò chơi không lành mạnh.
II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn cho trò chơi.
III – HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nd- Tg
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định lớp
-Lớp trưởng điều
(2- 3p)
hành
2. Bài cũ
-Nêu những điều bổ ích mà các -2- 3 hs nêu
(2-3p)
trò chơi dân gian ?
-Gv nhận xét, đánh giá
- Lớp lắng nghe
-Gv giới thiệu bài
3.Bài mới
- Gv quê hương Lệ thủy
4- 5 hs nêu
(25-26p)
thường tổ chức những trò chơi
A.Giới thiệu bài nào trong những ngày lể hội?
- Gv trong những ngày lể hội
của quê hương ta thường thấy
những lể hội truyền thống như -Hs lắng nghe, nhớ
đua thuyền trên sông kiến
giang, đánh bóng chuyền, và
phổ biến nhất ở Phú thủy là
chơi trò chơi kéo co.
- Sau đây thầy sẻ giới thiệu và
B.Các hoạt động tổ chức trò chơi.
* HĐ 1(6-7p):
-Giải thích cách chơi, luật
Đội 1=>
Phổ biến cách
chơi:
Giáo viên: Ngô Văn Nam
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
chơi, luật chơi
*HĐ2(20 p):
Tổ chức chơi
4. Củng cố,
dặn dò(2p)
Năm học: 2015- 2016
+Cách chơi: chia thành 2 đội
có số lượng người bằng nhau,
đứng về hai phía của vạch kẻ,
tay cầm lấy dây (không cần
dùng dây chão và gậy mà dùng
tay cũng được). Khi nghe hiệu
lệnh kéo thì 2 đội sẽ kéo, kéo
đến khi nào có một đội chạm
vào vạch kẻ thì trò chơi dừng
lại
+Luật chơi: đội nào chân đạp
lên vạch trước thì đội đó thua
+Lưu ý: Nếu thời tiết đẹp,
quang đãng thì ổ chức trò chơi
ngoài sân trường. Nếu thời tiết
xấu, có mưa, bão thì chúng ta
đẩy bàn ghế qua hai bên, lấy
khoảng giữa lớp, tổ chức chơi
trong lớp học.
- Cho HS chơi thử 1lần
- Cho Hs chơi theo nhiều cách:
+Cho các tổ thi với nhau
+Cho các bạn gái(hoặc các bạn
nam)kéo co với nhau
- Nhắc nhở Hs chơi cẩn thận,
tránh xảy ra tai nạn
- Gv nêu những lợi ích của các
trò chơi dân gian
- Nên chơi những trò chơi có
ích, lành mạnh, không chơi
những trò bạo lực như game,
đánh nhau…
- Nhận xét tiết học, dặn tiết sau
Giáo viên: Ngô Văn Nam
____________
Đội 2=>
-HS chơi thử
-Hs chơi:
+Các tổ chơi
+Trai (gái) chơi
-HS chơi cẩn thận
-HS lắng nghe, ghi
nhớ
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
Giáo viên: Ngô Văn Nam
Năm học: 2015- 2016
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
Lịch dạy:*Thứ 2, ngày 14 tháng 9 năm 2015
Lớp:4D
*Thứ 3 ,ngày 15 tháng 9 năm
TUẦN
2015
Năm học: 2015- 2016
05
Lớp: 4B, 4C, 4A
AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 1
BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
I- MỤC TIÊU
- HS hiểu biết thêm nội dung 12 biển báo giao thông phổ biến.
- Hs hiểu ý nghĩa, tác dụng, tầm quan trọng của biển báo giao thông
II- KĨ NĂNG
- Hs nhận biết nội dung của các biển báo hiệu ở khu vực gần trường học, gần
nhà hoặc thường gặp.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung
1.Ổn định
nề nếp(2p)
2.Bài cũ
3.Bài mới
(30p)
Hoạt động1
Hoạt động của thầy
- Nêu câu hỏi của h/s
- GV nêu yêu cầu giờ họ
- GV nêu câu hỏi biển báo
cấm.
- Gv nhận xét trả lời
Biển báo số 101, 102, 112
- Gv gọi 2-3 hs lên bảng và
yêu cầu dán bản vẻ
- Gv đưa ra 3 biển báo 208,
209, 233 đây là những nhóm
biển báo nào?
Hoạt động 2: - Gv nhận xét đánh giá, giải
thích biển báo.
- Gv treo 23 biển báo lên bảng,
hs lên gắn tên biển.
- Gv nhận xét tuyên dương,
nhóm nào trả lời nhanh và
đúng.
4. Củng cố, - GV Tóm tắt lại 1 lần cho hs
dặn dò (3p) ghi nhớ
Giáo viên: Ngô Văn Nam
Hoạt động của trò
- Hs nhớ, trả lời được kỹ
năng đi xe đạp an toàn, cả
lớp nghe.
- Nắm được mục tiêu y/c
giờ hoc.
- Nhóm 2 thảo luận nêu ra
một số biển báo.
- Hs lắng nghe ghi nhớ.
- Hs chuẩn bị và thực
hiên.
4-5 hs trả lời.
Hs lắng nghe, ghi nhớ.
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
- Biển báo giao thông gồm 5
biển báo chính,
- Biển báo cấm
- biển báo hiệu lệnh
- biển báo nguy hiểm.
- biển báo phụ
- biển báo chỉ dẩn.
Giáo viên: Ngô Văn Nam
Năm học: 2015- 2016
Lớp chia thành 5 nhóm
thực hiện.
- Hs lắng nghe, ghi nhớ
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
TUẦN
06
2015
Năm học: 2015- 2016
Lịch dạy:*Thứ 2, ngày 21 tháng 9 năm 2015
Lớp:4D
*Thứ 3 ,ngày 22 tháng 9 năm
Lớp: 4B, 4C, 4A
AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 2
VẠCH KẺ ĐƯỜNG, CỌC TIÊU, RÀO CHẮN
I- MỤC TIÊU
- Hs hiểu được ý nghĩa tác dụng được vạch kẻ đường, cọc tiêu và rào
chắn trong giao thông.
- Hs nhận biết được các loại cọc tiêu, rào chắn, vạch kẻ đường và xác
định đúng nơi có vạch kẻ đường, cọc tiêu rào chắn,
- Khi đi luôn quan sát mọi tính hiệu giao thông và chấp hành đúng luật
GTDB
II- CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG
- Gv chuẩn bị vạch kể đường, cọc tiêu, rào chắn.
- Hs có đầy đủ chuẩn bị của bài hôm trước.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung
1.Ổn định
nề nếp(2p)
2.Bài cũ
3.Bài mới
(30p)
Hoạt động1
Hoạt động của thầy
-GV nêu mục tiêu, HD các hoạt
Nêu yêu cầu cho từng nhóm.
- Hs nhớ lại tên nội dung 23 biển
báo
- Gv nhận xét đánh giá.
- Gv nêu câu hỏi sự cần thiết
của vạch kẻ đường
- Gv những ai đã nhìn thấy vạch
kẻ đường ?
- Gv em nào mô tả vạch kẻ
đường vị trí, hình dáng, màu sắc.
- Gv viên nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: - Gv đưa tranh ảnh cọc tiêu trên
đường
- Hỏi có tác dụng gì trong GT ?
Giáo viên: Ngô Văn Nam
Hoạt động của trò
- Hs nắm được mục tiêu
của hoạt động.
- 2- 3 hs trả lời
- Hs trả lời.
- Hs lắng nghe,
- 2 nhóm trả lời,
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
4. Củng cố,
dặn dò (3p)
- Gv nhận xét đánh giá.
- Gv có bao nhiêu loại rào chắn?
- Gv nhận xét, đánh giá.
- có 2 loại rào chắn
+ rào chắn cố định
+ rào chắn di động.
- GV chốt kiến thức
Dặn dò.
Giáo viên: Ngô Văn Nam
Năm học: 2015- 2016
- 2 hs trả lời.
- Hs lắng nghe.
- Hs nắm được mục tiêu
của hoạt động.
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
Lịch dạy:*Thứ 2, ngày 28 tháng 9 năm 2015
Lớp:4D
*Thứ 3 ,ngày 29 tháng 9 năm
TUẦN
2015
Năm học: 2015- 2016
07
Lớp: 4B, 4C, 4A
AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 3
ĐI XE ĐẠP AN TOÀN
I- MỤC TIÊU:
- HS biết xe đạp là loại phương tiện giao thông thô sơ, dể đi nhưng phải đảm
bảo an toàn.
- Hs hiểu vì sao đối với các em phải đủ điều kiện của bản thân và có chiếc xe
đạp đúng quy định .
- Biết những quy định của luật GTDB đối với xe đạp ở trên đường.
II- CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG
- Hai xe đạp nhỏ, 1 xe an toàn chắc chắn. 1 xe không an toàn lỏng lẻo
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Ổn định nề
nếp(2p)
- Có bao nhiêu loại rào chắn ? - 2- 3 hs trả lời
2.Bài cũ
- Gv nhận xét, đánh giá.
3.Bài mới
- Gv như thế nào là một chiếc - 2 nhóm hs trả lời.
(30p)
xe đạp đảm bảo an toàn?
Hoạt động1
- Gv nhận xét, đánh giá.
Lựa chọn xe đạp - Gv ở lớp ta có ai biết đi xe
- 4- 5 bạn trả lời.
an Toàn
đạp?
- Gv em có thích đi xe đạp
không?
- Gv đưa ảnh chiếc xe đạp
- Hs thảo luận theo
chủ đề. Chiếc xe đạp
- Gv chiếc xe đạp đảm bảo an - 3 nhóm trả lời.
toàn là như thế nào?
- Gv những quy định của
- Hs trả lời
Hoạt động 2:
người khi đi xe đạp trên
Những quy định
đường đối với em là không an
đảm bảo khi đi
Giáo viên: Ngô Văn Nam
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
đường.
4. Củng cố,
dặn dò (3p)
Năm học: 2015- 2016
toàn?
- Gv nhận xét, đánh giá
- Gv đảm bảo an toàn đi xe
đạp là phải ntn?
- Gv giải thích.
+ phải đi đúng đường
+ không đèo nhau
+ không dàn hàng ngang
+ không đi đường cấm
- Gv chốt kiến thức
- Dặn dò
Giáo viên: Ngô Văn Nam
- Hs ghi nhớ
- hs thảo luận.
- Hs ghi nhớ
- Hs lắng nghe.
- Hs nắm được mục
tiêu của hoạt động.
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
Năm học: 2015- 2016
Lịch dạy:*Thứ 2, ngày 12 tháng 9 năm 2015
Lớp: 4 D
*Thứ 3, ngày 13 tháng 9 năm 2015
Lớp: 4B, 4C, 4A
TUẦN
09
AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 4
LỰA CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOÀN
I- MỤC TIÊU
- Hs biết giải thích so sánh điều kiện con đường an toàn và không an
toàn.
- Biết căn cứ mức độ an toàn của con đường để có thể lập được con
đường đảm bảo an toàn đi tới trường hay đến các câu lạc bộ……..
- Hs phải xác định được con đường kém an toàn để tránh không đi.
- Luyện cho hs biết tự vạch cho mình con đường đi học an toàn, hợp lý
nhất.
*HS khuyết tật: nghe giảng
II- CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG
- Tranh ảnh giao thông, nam châm dính bảng……….
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ
- Các em hiểu như thế nào là đi - 2- 3 hs trả lời
xe đạp an toàn?
- Gv nhận xét đánh giá.
-Hs lắng nghe
2.Bài mới
- Hs hiểu con đường ntn là đảm - Hs chia nhóm thảo
(32p)
bảo an toàn?
luận trình bày.
A.Giới thiệu bài
- Gv con đường hay đoạn
-HS nhóm cử đại
B.Các hoạt động
đường có điều kiện ntn gọi là
diện trình bày.
(30p)
an toàn?
- Hs từng nhóm trình
*HĐ1: Tìm hiểu
- Gv nhận xét đánh giá, nhận
bày cả lớp bổ sung.
con đường đi an
xét các ý đúng của hs.
toàn.
- Điều kiện đảm bảo con đường - Hs lắng nghe.
(10p)
an toàn phải phù hợp với địa
phương nơi trường đóng.
*HĐ2: Chọn con
- Gv dùng sơ đồ xác định 2-3
-Hs lựa chọn đoạn
đường an toànđi
đoạn đường từ nhà đến trường đường an toàn nhất.
Giáo viên: Ngô Văn Nam
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
đến trường.
*HĐ3: Hoạt động
bổ trợ.
3.Củng cố,
dặn dò(3p)
Năm học: 2015- 2016
để có tình huống khác nhau.
- Gv phân tích lựa chọn con
đường an toàn nhất dù có phải
đi xa hơn.
- Gv cho hs vẻ con đường từ
nhà đến trường xác định qua
mấy điểm an toàn và mấy điểm
không an toàn?
- Gv nhận xét, bổ sung.
- Em có thể đi đường nào khác
đến trường.
- Đánh giá kết quả học tập.
-Nhận xét tiết học, dặn tiết sau.
- Chuẩn bị cho tiết sau như sưu
tầm ảnh tàu, thuyền đi trên
sông trên biển.
Giáo viên: Ngô Văn Nam
-Hs lắng nghe
- 1-2 hs lên giới
thiệu.
-HS lắng nghe
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
TUẦN
2015
Năm học: 2015- 2016
Lịch dạy:*Thứ 2, ngày 19 tháng 9 năm 2015
Lớp:4D
*Thứ 3 ,ngày 20 tháng 9 năm
10
Lớp: 4B, 4C, 4A
AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 5
GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY
VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY
I- MỤC TIÊU
- HS biết mặt nước cũng như loại đường GT đường thủy.
- Hs biết tên gọi và nhận biết các loại phương tiện GTĐT.
- Hs biết các loại biển báo giao thông trên đường thủy(6 biển báo hiệu giao
thông đường thủy).
*HS khuyết tật: nghe giảng
II- CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG
- 6 biển báo hiệu GTĐT, hình ảnh phương tiện GTĐT……….
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung
1.Bài cũ
2.Bài mới
(32p)
A.Giới thiệu
bài
B.Các hoạt
động (30p)
*HĐ1: Tìm
hiểu về giao
thông đường
thủy(10p).
Hoạt động của thầy
- Gv chúng ta hiểu như thế nào
về đường đi an toàn?
- Gv nhận xét, đánh giá
- Ngoài 2 loại giao thông
đường bộ và đường sắt còn có
loại giao thông nào nữa?
- Gv giải thích ngoài GT
đường sắt và đường bộ còn có
GT đường thủy
- Những nơi nào có thể đi lại
trên mặt nước được?
- Gv gợi ý những đặc điểm ở
quê hương chúng ta.
Giáo viên: Ngô Văn Nam
Hoạt động của trò
- 2- 3 hs trả lời
-Hs lắng nghe
- Hs chia nhóm thảo luận
trình bày.
-HS nhóm cử đại diện
trình bày.
- Hs từng nhóm trình bày
cả lớp bổ sung.
- Hs chia nhóm thảo luận
trình bày.
- 2-3 nhóm trình bày.
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
*HĐ2:Phươn
g tiện giao
thông đường
thủy nội địa..
*HĐ3: Biển
báo hiệu giao
thông đường
thủy nội địa.
3.Củng cố,
dặn dò(3p)
Năm học: 2015- 2016
- Gv nhận xét giảng lại.(vd:
sông, ngòi, kênh, rạch).
-Gv khi chúng ta đi trên mặt
nước cần có những loại
phương tiện gì?
- Gv nhận xét nêu ra một số
loại phương tiện(vd: tàu,
thuyền, ca nô, bè, phà…….)
- Gv hỏi hs các em đã thấy
những biển báo giao thông
đường thủy nào? Có thể vẻ lại
cho các bạn biết?
- Gv nhận xét và giới thiệu và
giải thích 6 biển báo giao
thông đường thủy.
- Đánh giá kết quả học tập.
-Nhận xét tiết học, dặn tiết sau.
- Chuẩn bị cho tiết sau như
chuẩn bị giấy và bút màu
chuẩn bị vẻ tranh đề tài
Giáo viên: Ngô Văn Nam
-Hs lắng nghe
- Các nhóm thảo luận nêu
ra một số loại phương tiện.
- Hs lắng nghe ghi nhớ.
- Hs chuẩn bị và thực hiên.
4-5 hs trả lời.
- Hs lắng nghe ghi nhớ.
Hs lắng nghe, ghi nhớ.
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
TUẦN
12
Năm học: 2015- 2016
Lịch dạy:*Thứ 2, ngày 02 tháng 11 năm 2015
Lớp: 4 D
*Thứ 3, ngày 3 tháng 11 năm 2015
Lớp: 4B, 4C, 4A
Hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
CHĂM SÓC BỒN HOA CÂY CẢNH
I- MỤC TIÊU
- Giáo dục cho HS biết cách chăm sóc bồn hoa cây cảnh
- HS tự chăm sóc bồn hoa cây cảnh ở trường cũng như ở nhà
- Giáo dục cho HS ý thức bảo vệ môi trường, yêu quý thiên nhiên, sức
lao động
*HS khuyết tật: nghe giảng, không bắt buộc phải trực tiếp thực hành
II- CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG
Kéo, giỏ đựng cỏ, bình tưới hoa...
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ
Không có
2.Bài mới
(32p)
A.Giới thiệu bài
-Giới thiệu bài mới
-HS nghe
(2p)
B.Các hoạt động
(30p)
*HĐ1: Hướng dẫn -GV hướng dẫn cách trồng mới, -HS nghe, ghi nhớ
cách chăm sóc bồn cắt tỉa, tưới hoa, nhổ cỏ
hoa cây cảnh (10p) -Gọi một số HS lên thực hiện lại -Hs thực hiện lại
- Nhắc nhở, nhận xét, đánh giá
-Hs lắng nghe
*HĐ2: Thực hành
-Cho HS thực hành theo nhóm
-Lớp phân làm
chăm sóc bồn hoa
3nhóm
cây cảnh (20p)
-Mỗi nhóm cử một bạn làm
-Cử bạn tổ trưởng
nhóm trưởng điều hành cả nhóm mỗi nhóm giám sát
-Phân công nhiệm vụ từng bạn
-HS làm theo
Giáo viên: Ngô Văn Nam
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
3.Củng cố,
dặn dò(3p)
TUẦN
13
Năm học: 2015- 2016
-GV nhắc nhở, kiểm tra
-Nhận xét tiết học
-HS lắng nghe
-Dặn dò Hs biết chăm làm, yêu
lao động, bảo vệ thiên nhiên, giữ
gìn môi trường xanh, sạch, đẹp
Lịch dạy: *Thứ 2, ngày 9 tháng 11 năm 2015
Lớp: 4 D
*Thứ 3, ngày10 tháng 11 năm 2015
Lớp: 4B, 4C, 4A
Hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
TRANG TRÍ LỚP HỌC THÂN THIỆN
I- MỤC TIÊU
- Tạo cho lớp học một không gian thân thiện, sạch sẽ, dễ chịụ, bầu không
khí gần gũi, vui tươi, thư giãn như ở gia đình
- Giúp trẻ có hứng thú trong học tập và đem lại hiệu quả cao trong giáo dục
- Phát triển, rèn luyện cho HS những nhân cách tốt: thêm yêu trường lớp.
Nhận thức về cái đẹp và có ý thức giữ gìn, làm đẹp trường lớp của mình.
- Góp phần xây dựng phong trào học sinh tích cực, trường học thân thiện.
*Hs khuyết tật: cố gắng thực hành cắt dán, trang trí cùng các bạn
II- CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG
- Kéo, hồ dán, nến dán, băng dán hai mặt…
- Giấy trang trí: giấy xốp, giấy màu,…
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nd – Tg
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Ổn định
-Ổn định trật tự lớp
-Lớp trật tự
nề nếp (1p)
2.Bài cũ
-Nêu những công việc nên làm để bồn -HS nêu
(2p)
hoa cây cảnh
-Gv nhận xét
-Hs lắng nghe
3.Bài mới
(30p)
A.Giới thiệu -Gv hỏi HS:
- Hs trả lời:
bài (2p)
+ Tranh, hình vẽ, hình dán ở trong lớp +Cả lớp trả lời
mình có đẹp không?
+Việc dán, vẽ các hình đó nhằm mục
+1 Hs trả lời
đích gì nào ?
+ Chúng ta có muốn trang trí nữa để
+Lớp trả lời
cho lớp mình đẹp và hơn nữa không ?
Giáo viên: Ngô Văn Nam
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
B. Các hoạt
động(28p)
Năm học: 2015- 2016
-Gv cho HS xem hình mẫu (qua tranh
hoặc máy tính) để HS hình dung ra
hình cần cắt, dán
-Cho HS xem mẫu:
-Hs xem mẫu
Cắt dán hình
giỏ hoa
phong lan
trên giấy xốp
- Hướng dẫn cho Hs chọn giấy trang trí
cho sinh động, nổi bật sản phẩm.
- Gv vừa hướng dẫn cho Hs vừa cùng
thực hiện trên giấy xốp:
+B1: Hướng dẫn Hs cắt hoa, nhụ hoa,
lá, cành, giỏ đựng hoa, quai giỏ,…
+B2: Chọn sản phẩm đẹp, cùng Hs
trang trí sản phẩm lên vị trí thích hợp
trong lớp
- Các em thấy lớp mình trang trí xong
có đẹp hơn không ?
- Vậy trang trí lớp có mục đích gì?
- Gv nhận xét, dặn dò
4.Củng cố,
dặn dò (2p)
Giáo viên: Ngô Văn Nam
-Hs lắng nghe,
chọn màu phù hợp
-Hs nghe, thực
hiện
+Hs cắt
+Cùng Gv trình
bày sản phẩm
- Hs nêu ý kiến
- HS lắng nghe
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
TUẦN
14
Năm học: 2015- 2016
Lịch dạy:*Thứ 2, ngày 16 tháng 11 năm 2015
Lớp: 4 D
*Thứ 3, ngày17 tháng 11 năm 2015
Lớp: 4B, 4C, 4A
Hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
TRANG TRÍ LỚP HỌC THÂN THIỆN
I- MỤC TIÊU
- Tạo cho lớp học một không gian thân thiện, sạch sẽ, dễ chịụ, bầu không
khí gần gũi, vui tươi, thư giãn như ở gia đình. HS coi lớp học như ngôi nhà
chung mà mỗi ngày đến trường là một niềm vui
- Giúp trẻ có hứng thú trong học tập và đem lại hiệu quả cao trong giáo dục
- Phát triển, rèn luyện cho HS những nhân cách tốt: thêm yêu trường lớp.
Nhận thức về cái đẹp và có ý thức giữ gìn, làm đẹp trường lớp của mình.
- Góp phần xây dựng phong trào học sinh tích cực, trường học thân thiện.
*Hs khuyết tật: tham gia trang trí cùng các bạn
II- CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG
- Kéo, hồ dán, nến dán, băng dán hai mặt, bút chì, bút màu,……
- Giấy trang trí : giấy xốp, giấy màu, giấy màu bóng,…
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nd – Tg
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Ổn định
-Ổn định trật tự lớp
-Lớp trật tự
nề nếp(2p)
2.Bài cũ
-Không có
3.Bài mới
(30p)
A.Giới thiệu -Gv giới thiệu bài mới
-HS lắng nghe
bài(2- 3p)
B.Hoạt động -Gv cho HS xem mẫu qua máy tính
-Hs xem mẫu
(27p)
+hình chú ong:
Cắt dán hình
các con vật
Giáo viên: Ngô Văn Nam
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
Năm học: 2015- 2016
ngộ nghĩnh:
ong, bướm,
ốc sên,
+hình con ốc sên:
+hình con bướm
4. Củng cố,
dặn dò (3p)
-HS cùng thực hiện
-Hs lắng nghe, chọn
màu phù hợp
-Hs quan sát, ghi
nhớ
-Hs cắt
-Cùng Gv trình bày
sản phẩm
- Hs nêu ý kiến
-Gv và Hs cắt hình qua các bước
+B1: Hướng dẫn cách chọn loại giấy
màu để làm nổi sản phẩm
+B2: hướng dẫn cách cắt lần lượt từng
con vật ngộ nghĩnh
+B3: Hs cắt
+B4:Chọn sản phẩm đẹp trang trí cho
lớp ở vị trí thích hợp
-Các em thấy lớp mình trang trí xong có
đẹp hơn không ?
- HS lắng nghe
- Vậy trang trí lớp có mục đích gì?
Giáo viên: Ngô Văn Nam
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
Năm học: 2015- 2016
- Gv nhận xét, dặn dò
Lịch dạy:
TUẦN
15
*Thứ 2, ngày 23 tháng 11 năm 2015
Lớp: 4 D
*Thứ 3, ngày 24 tháng 11 năm 2015
Lớp: 4B, 4C, 4A
Hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
TÌM HIỂU TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ
I- MỤC TIÊU:
- HS biết chơi trò chơi bịt mắt bắt dê, biết ý nghĩa mà trò chơi mang lại, từ
đó giúp các em thêm yêu những trò chơi dân gian
-Trò chơi giúp hình thành, phát triển cho HS các phẩm chất về thể lực(sự
nhanh nhẹn, linh hoạt, dẻo dai…), về trí tuệ (khả năng nhận định, phán
đoán) và về tình cảm đạo đức (hòa đồng, thân thiện, đoàn kết…)
- Giúp HS thêm hào hứng để học tập qua những phút vui chơi thoải mái
- Biết chơi những trò chơi bổ ích, lành mạnh.
*Hs khuyết tật: Không bắt buộc phải tham gia trò chơi
II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn cho trò chơi.
- Phương tiện: Chuẩn bị khăn bịt mắt
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Ổn định lớp (3p) -Chia lớp thành 3 hàng ngang
-Lớp nghe lời
2.Bài cũ
-Không có
3.Bài mới(30p)
A.Giới thiệu bài
-Gv giới thiệu bài
-HS nghe
(2- 3p)
B.Các hoạt động
-GV nói cách chơi, luật chơi:
-HS lắng nghe
(27p)
+Một người bịt mắt đi bắt dê,
*HĐ 1:Phổ biến
miệng kêu“be, be”.Người làm dê
cách chơi, luật
tìm cách né tránh người bắt dê
chơi(2- 3p)
+Người làm dê không được chạy
Giáo viên: Ngô Văn Nam
Trường Tiểu Học Phú Thủy
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 4
*HĐ 2
Tổ chức chơi
( 22- 24p)
4. Củng cố, dặn
dò(2p)
Năm học: 2015- 2016
ra ngoài vòng tròn. Khi nào
người bịt mắt bắt được dê thì
thay đổi người khác
- Chọn 2 bạn sẽ oẳn tù tì để chọn -HS chơi
ra ai làm dê, ai bắt dê
-HS chơi
-Cho Hs chơi
-Theo dõi Hs trong khi chơi,
tránh xảy ra tai nạn
- Dặn dò chơi trò chơi lành mạnh -HS lắng nghe, nhớ
lời cô dặn
-Nhận xét giờ học, dặn tiết sau
Giáo viên: Ngô Văn Nam
Trường Tiểu Học Phú Thủy
