Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Kiem tra 1 tiet Dai so 9 chuong II

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (40.84 KB, 2 trang )

Trường:
Lớp: 9….
Tên: ………………………..
Chữ ký GT
Chữ ký GK

Điểm

Kiểm tra: 1 tiết (tập trung)
Môn: Đại số 9
Ngày:
Lời phê của giáo viên.

…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
Đề 01:
I/ Trắc nghiệm: (5đ)
Câu 1: Trong các hàm số sau, hàm số nào là hàm số bậc nhất:
A. y = x2 – 3x + 1

B.y = 5 x + 2

C. y = –3x + 1

D. y =

3
−5
x


Câu 2: Cho hàm số bậc nhất y = ax –5. Tìm hệ số a biết khi x = 4; y = 3
A. 2

B. −

1
2

C. -2

Câu 3: Biết x = –1 thì hàm số y = -3x + b có giá trị là 4, xác định hệ số b
A. –1
B. 11
C. 7

D.

1
2

D. 1

Câu 4: Hàm số y = (1 – 5 )x – 1 là hàm số đồng biến đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
Câu 5: Điều kiện của m để hàm số y = (m + 1)x – 7 là hàm số bậc nhất là?
A. m >–1
B. m ≠ −1
C. m = –1


D. m ≠ 1

Câu 6: Tìm k để hàm số y = (2 – k)x + 3 là hàm số nghịch biến
A. k ≥ −2
B. k < 2
C. k > 2

D. k ≤ −2

Câu 7: Xác định giá trị của a biết đường thẳng y = (a + 2)x – 9 song song với đường thẳng
y = –5x + 7
A. a = – 7
B. a = – 3
C. a = 7
D. a = 3
Câu 8: Điều kiện của m để hai đường thẳng y = (2m + 1)x – 1 và y = (m – 4)x + 5 cắt nhau là?
A. m = – 5
B. m = – 1
C. m ≠ −1
D. m ≠ −5
Câu 9: Hệ số góc của đường thẳng y = ( 3 + 1) x – 3 là
A. 3
B. 1
C. 3 +1

D. –3

Câu 10: Cho hai đường thẳng (d): y = ax + b (a ≠ 0) và (d’): y = a’x + b’ (a’ ≠ 0). Tìm câu đúng
trong các câu sau?
A. (d) cắt (d’) khi a = a’

B. (d) song song với (d’) khi a ≠ a’
C. (d) trùng (d’) khi a ≠ a’; b = b’
D. (d) cắt (d’) tại 1 điểm trên trục tung khi a ≠ a’; b = b’
II. Tự luận: (5đ)
Bài 1: (0,5đ) Cho hàm số y = (3m – 2)x + 5. Tìm m để hàm số đồng biến trên R?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………


Bài 2: (2đ)
Cho hai hàm số y = –2x + 5 và y = x + 2
a/ Vẽ trên cùng một mặt phẳng tọa độ đồ thị của hai hàm số trên?
b/ Gọi M là giao điểm của hai đường thẳng trên tìm tọa độ của điểm M?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Bài 3: (1đ)
Xác định hàm số bậc nhất y = ax + b biết đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = –2x + 3
và đi qua điểm A(2; – 3)

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Bài 4: (1,5đ)
a/ Vẽ đồ thị hàm số y = 3x + 6
b/ Tính góc tạo bởi đường thẳng y = 3x + 6 và trục Ox (làm tròn đến phút).
c/ Tính diện tích tam giác OAB với A, B là giao điểm của đồ thị với hai trục tọa độ.
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×