Giáo án lớp 4 VNEN tuần 9

TUẦN 10
Thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2015

Tiết: 1
Chµo cê

Hoạt động tập thể
---------------------------------------------------------

Tiết:2

Tiếng Việt
Bài 10A:Ôn tập 1 ( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, phiếu bài tập
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết.
III. Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi nói lên nguyện vọng của
mình”.
- Ví dụ: Quét nhà...
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- HĐ 2: Mẫu
Tên bài
Tác giả
Nội dung chính
Nhân vật
Dế Mèn bênh vực Tô Hoài

Dế Mèn thấy chị
- Dế Mèn
kẻ yếu
Nhà Trò bị bọn
- Bọn nhện
nhện ức hiếp đã ra
- Nhà Trò
tay bênh vực
---------------------------------------------------------

Tiết:3

Hoạt động giáo dục:Thể chất
Bài:Học động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung Trò chơi “Con cóc là cậu Ông Trời”
( Đ/c Oanh dạy)
1


Tiết: 4

Lịch sử
Kiểm tra 1 tiết
- Kiểm tra theo phiếu trong sách hướng dẫn
---------------------------------------------------------

Tiết: 5

Toán
Bài 25: Hai đường thẳng vuông góc.
I.Mục tiêu

- Theo sách hướng dẫn học
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Phiếu bài tập, bút dạ, thước kẻ.
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết, thước kẻ.
III. Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi nêu các góc được tạo nên
trong hoạt động ứng dụng ”
+ Ví dụ: Hình a là góc bẹt...
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Dạy theo sách hướng dẫn
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
- Dạy theo sách hướng dẫn
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
--------------------------------------------------------Thø ba ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2015

Tiết: 1 +2

Tiếng Việt
Bài 9A:Những điều em mơ ước ( tiết 2+3)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Chuẩn bị
2


- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, phiếu bài tập, bút dạ
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết.

III. Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên”
- Ví dụ: Cương thuyết phục mẹ như thế nào ?
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 2/a: năm, le, lập, lòe, lưng, làn, lóng, lánh, loe
HĐ 4 : ước mơ đẹp đẽ, ước mơ viển vông, ước mơ cao cả, ước mơ lớn, : ước mơ
nho nhỏ, ước mơ chính đáng
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
---------------------------------------------------------

Tiết: 3

Toán
Bài 26: Hai đường thẳng song song
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Phiếu bài tập, bút dạ,.
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết.
III. Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi nêu các đường phố vuông
góc với nhau trong bản đồ phần hoạt động ứng dụng”
- Ví dụ: Phó Hàng Hành vuông góc với phố ngõ Bảo Khánh
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Dạy theo sách hướng dẫn

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
- Dạy theo sách hướng dẫn
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
---------------------------------------------------------

Tiết: 4

Hoạt động giáo dục: Kĩ thuật
Bài 4:Khâu đột thưa( tiết 2).
( Đ/C Thủy dạy)
3


Tiết: 5
Khoa học

Bài 11: Phòng tránh tai nạn đuối nước.
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết.
III. Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên”
- Ví dụ: Khi bị bệnh, người bệnh cần phải ăn uống như thế nào?
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 1: a. hình 1, 2, 5

b. hình 3, 4, 6
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
- Dạy theo sách hướng dẫn
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
_______________________________________________________
Thø tư ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2015

Tiết: 1

Toán
Bài 27: Vẽ hai đường thẳng vuông góc.
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, ê- ke, thước kẻ.
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết, ê- ke, thước kẻ.
III. Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên”
- Mời các bạn thực hiện lại HĐTH 2 trang 101.
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
4


A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Dạy theo sách hướng dẫn
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
- Dạy theo sách hướng dẫn
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Dạy theo sách hướng dẫn
------------------------------------------------------

Tiết: 2 +3

Tiếng Việt
Bài 9B:Hãy biết ước mơ ( tiết 1+2)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Phiếu bài tập, kế hoạch dạy học, SHD
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn
III. Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Khởi động: Bóc chuối”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 5: 1 – Cho một ...thành vàng
2- Bẻ cành sồi...thành vàng...
3: ý a
4: ý c
5: - Ước muốn tham lam không mang lại hạnh phúc cho con người...
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH( 1)
- Dạy theo sách hướng dẫn
------------------------------------------------------

Tiết: 4

Hoạt động giáo dục: Mĩ thuật.
Bài 5: Vẽ trang trí. Vẽ đơn giản hoa, lá.

( Đ/c Thủy dạy)
------------------------------------------------------

( Buổi chiều tiết 2)

Hoạt động giáo dục:Thể chất
Bài:Động tác lưng – bụng của bài thể dục phát triển chung Trò chơi “Con cóc là cậu Ông Trời”
( Đ/c Oanh dạy)
5


Thø năm ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2015

Tiết:1

Tiếng Việt
Bài 9B:Hãy biết ước mơ ( tiết 3)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn
III. Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên”
- Ví dụ: Vua Mi-đát xin thần Đi-ô-ni-dốt điều gì?
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH( 2, 3)
- Dạy theo sách hướng dẫn
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Dạy theo sách hướng dẫn
------------------------------------------------------

Tiết: 2

Tiếng Việt
Bài 9C: Nói lên mong muốn của mình ( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Phiếu bài tập, bút dạ, kế hoạch dạy học.
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn
III. Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi kể một đoạn của câu
chuyện đã nghe đã đọc ”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 2:- Từ chỉ hoạt động của anh chiến sĩ hoặc của thiếu nhi: nhìn, nghĩ, thấy,
- Từ chỉ trang thái của các sự vật: đổ xuống, chạy, bay
--------------------------------------------------------6


Tiết: 3

Tốn
Bài 28: Vẽ hai đường thẳng song song.
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Chuẩn bị

- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, thước kẻ, ê-ke.
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết, thước kẻ, ê-ke.
III. Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi: “ Khởi động múa hát bài Cùng
múa hát dưới trăng ”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Dạy theo sách hướng dẫn
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
- Dạy theo sách hướng dẫn
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
---------------------------------------------------------

Tiết: 4
Hoạt động giáo dục: Đạo đức

Bài 5: Tiết kiệm thời giờ( tiết 1)
I.Mục tiêu:
- Nêu được ví dụ về tiết kiệm thời giờ.
- Biết được lợi ích của tiết kiệm thời giờ.
- Bước đầu biết thới gian học tập,sinh hoạt ,...hằng ngày một cách hợp lí.
Qua bài rèn cho HS các kỹ năng sau:
+ Rèn kỹ năng xác đònh giá trò của thời gian là vô
giá
+ Kỹ năng lập kế hoạch khi làm việc, học tập để sử
dụng thời gian có hiệu quả
+ Kỹ năng quản lí thời gian trong sinh hoạt và học tập
hàng ngày

+ Kỹ năng bình luận phê phán việc lãng phí thời gian
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
* GV : SGK , thẻ mục tiêu hoạt động. Phiếu bài tập 3 hoạt động cơ bản
* HS : SGK
III. TIẾN TRÌNH
7


A) HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

1: Phân tích truyện”Mơt phút”
- HS các nhóm đọc và kể lại truyện trong nhóm
-Các nhóm thảo luận theo các câu hỏi sau:
1. Mi-chi- ca có thói quen sử dụng thời giờ như thế nào?
2.Chuyện gì xảy ra với Mi-chi-ca trong cuộc thi trượt tuyết?
3.Sau chuyện đó Mi-chi-ca đã hiểu ra điều gì?
-> Kết luận : Mỗi phút đều đáng quý. Chúng ta phải
tiết kiệm thời giờ.

2. Chia sẽ và trải nghiệm
a) HS từng cặp kể cho nhau nghe những việc làm tiết kiệm
thới giờ trong cuộc sống cũng như trong học tập
b) Đại diện nhóm chia sẻ kinh nghiệm
c) GV kết luận :

3Tán thành hay khơng tán thành
a) Các nhóm trưởng điểu hành thảo luận theo BT 1 trang
15, SGK ĐĐ 4
b) Các nhóm đọc phần ghi nhớ trang 15 trong SGK đạo đức
4

=> Gv nhắc HS đã hết tiết 1 về xem lại bài để chuẩn bò
tiết 2
---------------------------------------------------------

Tiết: 5

Địa lí
Bài 3: Tây ngun( tiết 2)

I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD.
- Học sinh: Tranh ảnh về các cao ngun
8


III. Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Ô cửa bí mật”
- Ví dụ ô cửa 1: Bạn có biết khí hậu ở Tây Nguyên có gì đặc biệt không?
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
B. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN ( 5,6,7,8)
- Dạy theo sách hướng dẫn

Thø sáu ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2015

Tiết:1

Hoạt động giáo dục: Âm nhạc.

Bài 6: Ôn bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh
(Đ/c Hồng dạy)
Tiết:2

Tiếng Việt
Bài 9C: Nói lên mong muốn của mình ( tiết 2)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD.
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn.
III. Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi đọc ghi nhớ”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 1: Người ta ai ...bị coi thường
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
---------------------------------------------------------

Tiết: 3

Toán
Bài 29: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Phiếu bài tập
9

- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III. Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Khởi động “Mưa rơi”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Dạy theo sách hướng dẫn
B. HOẠT ĐỘNG THỰCHÀNH
- Dạy theo sách hướng dẫn
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
---------------------------------------------------------

Tiết:4

Khoa học
Bài 12: Nước có những tính chất gì?( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, phiếu bài tập, nước, sữa, thìa, cốc, khay,
kính, muối, đường, cát.
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết.
III. Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên”
- Ví dụ: Bạn cần làm gì để phòng tránh tai nạn đuối nước?
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Dạy theo sách hướng dẫn
---------------------------------------------------------

Tiết:5
An toàn giao thông
Bài 4: Lựa chọn đường đi an toàn

10