giao an dia ly 11 bai 7 tiet 1

Tiết 12.

Bài 7. LIÊN MINH CHÂU ÂU (EU)

Tiết 1. EU- LIÊN MINH KHU VỰC LỚN NHẤT THẾ GIỚI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Sau bài học, HS cần:
1. Kiến thức:
- Trình bày được quá trình hình thành và phát triển, mục tiêu và thể chế của
EU.
- Chứng minh được EU là trung tâm kinh tế hàng đầu thế giới.
- Nêu được sự khác biệt về không gian kinh tế của EU.
2. Kĩ năng:
- Phân tích bản đồ, lược đồ để nhận biết các nước thành vien EU.
- Phân tích bảng số liệu thống kê để thấy được vai trò của EU trong nền kinh tế
thế giới.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Bản đồ các nước trên thế giới.
- Bản đồ các nước châu Âu’
- Hình 7.5 và bảng 7.1 SGK phóng to.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Vào bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung chính
Hoạt động 1: Cá nhân/ cặp
I. Quá trình hình thành và phát triển
Bước 1: GV yêu cầu HS dựa vào H 7.2, hãy 1. Sự ra đời và phát triển của EU
trình bày sự ra đời và phát triển của EU?
a. Sự ra đời:

Gợi ý:
- Với mong muốn duy trì hoà bình và cải
- Chú ý các mốc thời gian: 1957, 1973, 1981, thiện đời sống nông dân, một số nước có ý
1986, 1995, 2004, 2007.
tưởng xây dựng một châu Âu thống nhất.
- Số lượng các thành viên.
- Ra đời năm 1957 với 6 thành viên.
- Mức độ liên kết.
b. Sự phát triển:
Bước 2: HS trả lời GV chuẩn kiến thức.
- Số lượng các thành viên tăng liên tục,
GV bổ sung:
đến năm 2007 có 27 thành viên.
- EU mở rộng theo các hướng khác nhau: - EU được mở rộng theo các hướng khác
Sang phía Tây, xuống phía Nam, sang phía nhau trong không gian địa lí.
Đông.
- Mức độ liên kết, thống nhất ngày càng
- Mức độ liên kết ngày càng cao từ đơn thuần cao.
đến liên kết toàn diện.
- Số lượng các thành viên tăng liên tục: 3/
1957- 2007 có 27 nước.
+ Năm 1957: Pháp, Đức, I-ta-li-a, Bỉ, Hà Lan,
Lúc xăm bua.
+ Năm 1973: Anh, Ai-len, Đan Mạch.
+ Năm 1981: Hi-lạp.


+ Năm 1986: Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha.
+ Năm 1995: Phần Lan, Thụy Điển, Áo.
+ Năm 2004: Hung-ga-ri, Xlô-va-ki-a, Lit-va,

Lat-vi-a, E-xtô-ni-a, Xlo-vê-ni-a, Ba Lan, Sec,
Man-ta, Síp.
+ Năm 2007: Ru -ma-ni, Bun-ga-ri.
Hoạt động 2: Cả lớp
Bước 1: GV yêu cầu HS dựa vào kênh chữ và
phân tích H 7.3, 7.4 trả lời các câu hỏi:
- Mục đích của EU là gì?
- Hãy nêu tên các cơ quan đầu não của EU?
Các cơ quan đầu não EU có chức năng gì?
Bước 2: HS trả lời, GV bổ sung và chuẩn
kiến thức.

Hoạt động 3: Nhóm
Bước 1: GV chia lớp thành 3 nhóm, giao
nhiệm vụ:
- Nhóm 1: Phân tích các bảng 7.1 và H 7.5,
hãy chứng minh EU là một trung tâm kinh tế
hàng đầu thế giới.
- Nhóm 2: Dựa vào kênh chữ SGK, bảng 7.1,
nêu vai trò của Eu trong thương mại quốc tế.
- Nhóm 3: Dựa vào H 7.5, phân tích vai trò
của EU trong nền kênh tế thế giới.
Bước 2: Đại diện các nhóm lên trình bày kết
quả, các nhóm khác bổ sung, GV đánh giá kết
quả của các nhóm và chuẩn kiến thức.

2. Mục đích và thể chế
a. Mục đích:
Xây dựng và phát triển một khu vực tự
do lưu thông hàng hoá, dịch vụ, con

người, tiền vốn giữa các nước thành viên
và liên minh toàn diện.
b. Thể chế:
- Nhiều quyết định quan trọng về kinh tế,
chính trị…do các cơ quan đầu não của EU
đề ra.
- Các cơ quan đầu não của châu Âu:
+ Nghị viện châu Âu.
+ Hội đồng châu Âu (Hội đồng EU).
+ Toà án châu Âu.
+ Hội đồng bộ trưởng EU.
+ Uỷ ban liên minh châu Âu.
II. Vị thế của EU trong nền kinh tê thế
giới
1. EU- một trung tâm kinh tế hàng đầu
thế giới
- EU là một trong 3 trung tâm kinh tế lớn
nhất trên thế giới.
- EU đứng đầu thế giới về GDP (2004: EU
12690,5 tỉ USD).
- Dân số chỉ chiếm 7,1% dân số thế giới
nhưng chiếm 31% tổng GDP của thế giới
và tiêu thụ 19% năng lượng của thế giới
(2004).
2. EU- tổ chức thương mại hàng đầu thế
giới
- EU đứng đầu thế giới về thương mại,
chiếm 37,7% giá trị xuất khẩu của thế giới
(2004).
- Tỷ trọng của EU trong xuất khẩu thế giới

và tỷ trọng xuất khẩu/ GDP của EU đều
dứng đầu thế giới, vượt xa Hoa Kì, Nhật
Bản.
- Là bạn hàng lớn nhất của các nước đang
phát triển.


IV. CỦNG CỐ, ĐÁNH GIÁ
A. Trắc nghiệm:
Hãy chọn câu trả lời đúng:
1. Các nước có vai trò sáng lập ra EU là:
a. Anh, Pháp, Hà Lan, Thụy Điển, Na Uy.
b. Pháp, CHLB Đức, I-ta-li-a, Bỉ, Hà Lan, Luc-xăm-bua.
c. Hà Lan, Ba Lan, CHLB Đức, I-ta-li-a, Na Uy.
d. Anh, Pháp, Ba Lan, Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, Thụy Sĩ.
2. Mục đích của thành lập EU là:
a. Xây dựng, phát triển một khu vực tự do lưu thông hàng hóa, dịch vụ, con
người, tiền vốn giữa các nước thành viên.
b. Tăng cường hựp tác, liên kết giữa các nước thành viên về kinh tế, pháp luật,
nội vụ.
c. Tăng cường hợp tác trên lĩnh vực an ninh và đối ngoại.
d. Tất cả các ý trên đều đúng.
B. Tự luận:
1. Trình bày tóm tắt quá trình hình thành và mục đích của liên minh châu Âu?
2. Liên minh châu Âu mong muốn đạt được những liên minh và hợp tác gì
trong quá trình phát triển?
V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
Về nhà làm bài tập SGK