Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

giao an dia ly 11 bai 7 tiet 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.14 KB, 2 trang )

Tiết 14.

Bài 7. LIÊN MINH CHÂU ÂU (tiếp theo)

Tiết 3. THỰC HÀNH: TÌM HIỂU VAI TRÒ CỦA EU TRONG NỀN
KINH TẾ THẾ GIỚI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau bài học, HS cần:
1. Kiến thức:
- Trình bày được ý nghĩa của việc hình thành thị trường chung châu Âu.
- Chứng minh được EU có một nền kinh tế hàng đầu thế giới.
2. Kĩ năng:
Phân tích được biểu đồ, số liệu thống kê có trong bài học và biết cách trình
bày một vấn đề.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bản đồ hành chính-chính trị châu Á.
- Lược đồ các nước sử dụng đồng Ơrô.
- Hai bảng số liệu thống kê đã cho trong bài.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Vào bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung chính
Hoạt động 1: Cả lớp/ cặp
I. Tìm hiểu ý nghĩa việc hình thành
Bước 1: GV yêu cầu HS:
một EU thống nhất
- Tìm hiểu mục tiêu của bài thực hành.
* Thuận lợi:
- Hoàn thành bài tập: tìm hiểu ý nghĩa việc hình


- Tăng cường tự do lưu thông: người,
thành một EU thống nhất.
hàng hóa, tiền tệ và dịch vụ.
Lưu ý: Phân tích được những thuận lợi và khó
- Thúc đẩy và tăng cường quá trình nhất
khăn đối với EU khi thị trường chung châu Âu
thể hóa EU về các mặt kinh tế, xã hội.
được thiết lập và đồng tiền Ơrô được sử dụng làm
- Tăng thêm tiềm lực và khả năng cạnh
đồng tiền cung của các nước thuộc EU.
tranh kinh tế của toàn khối EU.
Bước 2: Đại diện HS lên trình bày kết quả, các HS - Sử dụng đồng tiền chung có tác dụng
khác bổ sung, GV chuẩn kiến thức.
thủ tiêu những rũi ro do chuyển đổi tiền
tệ, tạo thuận lợi cho lưu chuyển vốn và
đơ giản hóa công tác kế toán của các
doanh nghiệp đa quốc gia.
* Khó khăn:
Việc chuyển đổi sang đồng e-rô có thể
xẩy ra tình trạng giá hàng tiêu dùng tăng
Hoạt động 2: Cá nhân
cao và dẫn tới lạm phát.
Bước 1: GV yêu cầu HS:
II. Tìm hiểu vai trò của EU trong nền
- Dựa vào bảng số liệu nên vẽ biểu đồ nào là thích
kinh tế thế giới
hợp nhất? Tại sao?
1. Vẽ biểu đồ:
- Trình bày các bước vẽ biểu đồ?
- Vẽ 2 biểu đồ hình tròn có bán kính

Bước 2: GV gọi 2 HS lên bảng vẽ biểu đồ. Các HS giống nhau.


còn lại vẽ biểu đồ vào vở.
Bước 3: GV yêu cầu cả lớp cùng quan sát biểu đồ
đã vẽ trên bảng, nêu nhận xét và chỉnh sữa.

- Có tên biểu đồ và bảng chú giải.
2. Nhận xét:
- EU chỉ chiếm 2.2% diện tích lục địa
tren Trái Đất và 7,1% dân số thế giới
nhưng chiếm tới:
+ 31% GDP của toàn thế giới (2004).
+ 26% sản lượng ô tô thế giới.
+ 37,7% xuất khẩu của thế giới.
+ 19,9% mức tiêu thụ năng lượng của
toàn thế giới.
- Có GDP cao hơn Hoa Kì và Nhật Bản.
- Tỷ trọng của EU trong xuất khẩu của
thé giới và tỷ trọng xuất khẩu/ GDP đứng
đầu thế giới, vượt xa Hoa Kì và Nhật
Bản.
- Xét về nhiều chỉ tiêu, EU đứng đầu thế
giới, vượt trên Hoa Kì và Nhật Bản.

IV. CỦNG CỐ, ĐÁNH GIÁ
- GV nhận xét, đánh giá tiết thực hành .
- GV cho điểm cá nhân hoặc nhóm.
V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
GV dặn HS hoàn thành bài thực hành ở nhà, chuẩn bị bài mới.




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×