giao an mon lich su lop 12 bai 13 tiep theo

Ngày soạn:..../..../20.....
Tiết PPCT: 20

Ngày giảng:12A: ..../...../20....
12B :..../...../20....
12C : ..../..../20....

Bài 13: PHONG TRÀO DÂN TỘC DÂN CHỦ Ở VIỆT NAM TỪ 1925
ĐẾN 1930
I. Mục tiêu bài học.
1/ Kiến thức:
 Trình bày được sự phân hoá của tổ chức VNCMTN và sự ra đời của 3 tổ chức cộng
sản.
 Trình bày được hoàn cảnh ra đời của Đảng CSVN, hiểu được nội dung cơ bản của
cương lĩnh chính trị đầu tiên cảu Đảng CSVN.
 Phân tích được ý nghĩa sự ra đời ĐCSVN, sự ra đời của Đảng là kết quả của sự lựa
chọn lịch sử.
2/ Tư tưởng:
Bồi dưỡng tinh thần dân tộc theo tư tưởng cách mạng vô sản. Xác định con đường cách
mạng mà Bác đã lựa chọn cho dân tộc là khoa học, phù hợp với xu thế phát triển của thời
đại và dân tộc.
3/ Kĩ năng:
Phân tích, đánh giá vai trò lịch sử của các tổ chức chính trị trước khi Đảng ra đời.
II. Tư liệu và đồ dùng dạy học.
- Bản đồ “hành trình cứu nước của Hồ Chí Minh 1911-1941”
- Lịch sử Việt Nam tập 2 (nhà xuất bản khoa học xã hội)
- Thơ Tố Hữu, Chế Lan Viên
III. Tiến trình tổ chức dạy và học.
1/ Ổnđịnhlớp
2/ Kiểm tra bài cũ. (5p)
Câu hỏi: Trình bày hoàn cảnh ra đời và hoạt động chủ yếu của tổ chức VNCMTN?

3/ Dẫn vào bài mới.
4/ Tổ chức các hoạt động dạy - học.
Hoạt động của thầy và trò
Hoạt động 1: cả lớp – cá nhân.
- GV: Ba tổ chức cộng sản ra đời
trong hoàn cảnh nào? Vì sao nói sự
ra đời của ba tổ chức cộng sản phản
ánh xu thế khách quan của cách
mạng Việt Nam?
- Học sinh dựa vào sách giáo khoa
trả lời ý 1
- Giáo viên giải thích: sự ra đời của
ba tổ chức chứng tỏ sự thành lập
Đảng đã chín muồi

Kiến thức HS cần đạt
TG
II. Đảng cộng sản Việt Nam ra đời.
1/ Sự xuất hiện ba tổ chức cộng sản năm
1929.
a/ Hoàn cảnh:
Năm 1929 phong trào dân tộc dân chủ ở
nước ta (đặc biệt là phong trào công nhân)
phát triển mạnh mẽ.
=> Yêu cầu của cách mạng là có một chính
đảng để tổ chức lãnh đạo
15p
b. Sự thành lập ba tổ chức cộng sản:
- 17-6-1929: Đông Dương cộng sản Đảng

- GV: Trong vòng 4 tháng 3 tổ chức
cộng sản ra đời và hoạt đông, sự
kiện này phản ánh điều gì?
- HS: Suy nghĩ trả lời.
- GV: Vì sao cần phải có một đảng
thống nhất trong cả nước?
- Học sinh dựa vào sách giáo khoa
trả lời
Hoạt động 2: cả lớp.
GV trình bày về hoàn cảnh triệu
tập cảu hội nghị thành lập Đảng
CSVN:
- Ngày 7-10-1929: quốc tế 3 gửi thư
cho các tổ chức cộng sản yêu cầu
thống nhất và giao cho Nguyễn Ái
Quốc chủ trì việc thống nhất này
- Ngày 23-12-1929: Nguyễn Ái
Quốc từ Xiêm về Trung Quốc gửi
thư mời đại diện cho 3 tổ chức dự
hội nghị Hương Cảng
Hoạt động 3: cá nhân.
- GV yêu cầu HS theo dõi nội dung
của HN thành lập Đảng trong SGK.
- HS theo dõi SGK.
- GV mở rộng...

- 8-1929: An Nam cộng sản Đảng
- 9 – 1929 Đông Dương cộng sản liên đoàn
=> Sự ra đời của ba tổ chức cộng sản phản

ánh xu thế khách quan của cách mạng Việt
Nam.
Tuy nhiên 3 tổ chức này hoạt động riêng rẽ,
tranh giành ảnh hưởng lẫn nhau, gây trở ngại
cho phong trào cách mạng và nguy cơ dẫn
đến chia rẽ lớn. Yêu cầu cần phải có một
đảng thống nhất cả nước
2/ Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt
Nam
a/ Thời gian:
Từ ngày 3/2 đến ngày 7-2-1930. Hội nghị 3p
hợp nhất tại Cửu Long (Hương Cảng) do
Nguyễn Ái Quốc chủ trì
- Thành phần dự:
+ Hai đại diện của Đông Dương cộng sản
Đảng
+ Hai đại diện của An Nam cộng sản Đảng

b/ Nội dung:
Nguyễn Ái Quốc bằng lí lẽ và uy tín của
mình đã phân tích, phê phán những quan 15p
điểm sai của 3 tổ chức hoạt động riêng lẻ.
Nhanh chóng thuyết phục các thành viên về
việc hợp nhất các tổ chức cộng sản
+ Định tên Đảng: Đảng cộng sản Việt Nam
+ Thông qua chính cương và sách lược vắn
tắt do Nguyễn Ái Quốc soạn thảo
+ Bầu ban chỉ huy trung ương lâm thời
* Nội dung của cương lĩnh:
Hoạt động 4: cả lớp – cá nhân.

- Đường lối chiến lược cách mạng: Tiến
- GV yêu cầu HS đọc cương lĩnh hành cách mạng tư sản dân quyền và cách
chính trị đầu tiên của Đảng CSVN.
mạng thổ địa, tiến liên chủ nghĩa cộng sản
- GV Phân tích từng nội dung.
- Nhiệm vụ cách mạng:
- GV: Sự sáng tạo của cương lĩnh Đánh đổ đế quốc, phong kiến và tư sản phản
được thể hiện ở điểm nào?
cách mạng, giành độc lập dân tộc. Lập chính
- HS: trả lời.
quyền công nông và tiến hành cách mạng
ruộng đất cho nông dân
- Lực lượng cách mạng: Công – nông và các
tầng lớp, giai cấp khác (công - nông là nòng
cốt)
- Lãnh đạo cách mạng: Đảng cộng sản Việt


Nam, Cách mạng Việt Nam phải liên hệ với
cách mạng vô sản thế giới
=> Hội nghị hợp nhất ba tổ chức cộng sản
- GV: Sự ra đời của Đảng CSVN có mang tầm vóc của một đại hội thành lập
ý nghĩa lịch sử ntn?
Đảng
- HS: suy nghĩ trả lời
c/ Ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng.
- GV: nhận xét kết luận.
- Đảng ra đời là một sản phẩm của sự kết
hợp chủ nghĩa Mác-Lênin với phong trào
công nhân và phong trào yêu nước

- Đảng ra đời là bước ngoặt vĩ đại trong lịch
sử cách mạng Việt Nam
5p
- Đảng ra đời là sự chuẩn cị tất yếu đầu tiên
có tính quyết định cho bước phát triển mới
trong lịch sử dân tộc Việt Nam.
5/ Sơ kết bài học: (2p)
- Củng cố bài:
+ Hoàn cảnh, nội dung của hội nghị thành lập Đảng
+ Nội dung cơ bản của chính cương, sách lược, điều lệ vắn tắt của Nguyễn Ái Quốc. Tính
sáng tạo của cương lĩnh này được thể hiện ở điểm nào? Ý nghĩa của hội nghị thành lập Đảng.
Vai trò của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc trong quá trình vận động chuẩn bị thành lập Đảng.
- Dặn dò:
HS chuẩn bị bài 14 “Phong trào cách mạng Việt nam 1930-1935”