giao an lop la cho toi di lam mua voi

GIÁO ÁN
o t
Chủ

n : Phát triển thẩm mỹ
: LỢI ÍC CỦA NƯỚC
ĐỀ TÀI:

- Dạy hát: Cho tôi đi làm mưa với.
- Nghe hát: Mưa bóng mây.
- Vận động: Vỗ phách.
- TCÂN: Tai ai tinh
I. Mục đích – Yêu cầu:
- Giúp trẻ nhớ tên bài hát, hát thu c lời của bài hát, hát theo iai iệu của bài
hát, hiểu n i dun bài hát nói v n uồn nước mưa cũn rất quý và có nhi u lợi ích
cho cu c sốn của con n ười vì nước mưa dùn
- Rèn kỹ năn ca hát bi t k t hợp vận

ể ăn, tắm và tưới cho cây cối.
n vỗ phách theo iai iệu của bài

hát, bi t hát ún nh p, iai iệu của bài hát, bi t cảm thụ âm nh c khi hát và n he
hát. Trẻ bi t phối k t hợp thảo luận cùn nhau v hình thức thi iọn ca vàng.
- Giáo dục trẻ v việc bảo vệ các n uồn nước s ch. Khôn xả rác xuốn
sông, ao, hồ nước, làm ô nhiễm n uồn nước s ch. Bi t ti t kiệm n uồn nước s ch.
II. Chuẩn bị:
- Bài hát, bài n he hát, nh c cụ.
- Máy chi u, chươn trình powerpoint
III. Cách tiến hành:


Hoạt động 1: Bé cùng hoà nhạc.

- át Trời nắn – trời mưa
- Lắn n he, lắn n he N he ì N he ì
"Nhiều giọt thi nhau
Rơi mau xuống đất
Không nhanh tay cất


Ướt cả áo quần".
Đó là cái ì

Mưa

- À, ún rồi ó là mưa. Khi trời mưa n u chún ta khôn nhanh tay cất quần áo
thì sẽ b sao (B ướt.)
- Cô mở hình ảnh trời mưa và m t số lợi ích của n uồn nước dùn cho sinh ho t
con n ười, với các con vật, với cây cối,..
- Nước mưa có ích lợi ì vậy các con

Tắm, iặt, nấu ăn , nấu uốn .

- Th nước mưa và các n uồn nước n ọt có quan trọn khôn các con

D có

- Chún ta phải làm ì ể bảo vệ n uồn nước luôn s ch ể cho chún ta ăn nào
(Đựn vào thùn , chậu, chum s ch. Có nắp ậy)
- Các con ã ược thấy mưa chưa nào

d rồi

- Mọi n ười thườn thấy mưa vào thời an nào

Mùa mưa .

- Các con ơi ở sở văn hóa thôn tin tỉnh Bình phước chuẩn b tổ chức Giọn ca
vàng v chủ

nước các con có muốn tham ia khôn nào

Có

.

- Vậy ể cho cu c thi tố hơn hôm nay cô cháu chún ta cùn luyện tập tham ia
cu c thi nha.
- Cô bi t có m t bài hát nói v mưa của nh c sĩ oàn

à ó là bài "Cho tôi i làm

mưa với". Rất hay các con có muốn man bài hát này i dự thi khôn nào? (Có
- Vậy cô hát cho các con cùn n he trước nha
- Cô trò chuyện với trẻ v n i dun bài hát.
- Bài hát có n i dun nói ì (Bài hát này nói v m t em bé muốn ược làm mưa
nên ã xin ch

ió ể ược làm mưa nhằm iúp cho cây xanh lá, khoai lúa , hoa lá

ược tốt tươi, iúp ích cho ời khôn phí hoài ron chơi.

- Giáo dục trẻ bi t yêu quý n uồn nước mưa và bi t iữ ìn bảo vệ n uồn nước
mưa.
+ Cho trẻ chơi: “Trời mưa”.


- Để cu c thi tốt hơn bây iờ các cun nhau luyện tập và chọn ra nhữn

iọn hát

hay của lớp mình ể tham ia thi nha.
- Bây iờ cô muốn n he tất cả lớp mình cùn

ồn ca nha. Cho lớp hát 2 lần

- Cô thấy các con hát rất hay. Nhưn cô vẫn chưa bi t ai hát hay hơn. Nên các con
chia 3 nhóm cùng thi nhau hát nào .
(Chia 3 nhóm: nhóm mây hồn , nhóm cầu vồn , nhóm mưa xa .
- Tổ chức d y trẻ hát theo nhóm bằn hình thức hát to-nhỏ, hát nối ti p.
- Bài hát hay hơn n u có nh c côn . Cô sẽ mời từn nhóm lên biểu diễn và 2 b n
làm nh c côn cho nhóm của mình. B n nh c côn sẽ vỗ theo phách cho các b n
hát nha.
- Cho trẻ hát biểu diễn văn n hệ theo nhóm – tam ca – song ca – cá nhân trẻ dưới
hình thức thi Giọn hát vàn .
- Cô chú ý n he và sửa sai.
- Để k t thúc cho phần thi iọn ca vàn xin tất cả các thí sinh hát cùn biểu diễn
vỗ phách m t lần nữa nha. Cho trẻ hát và vận

n vỗ theo phách 1 lần

- Cô chú ý n he, quan sát và sửa sai.

* Hoạt động 2: Trò chơi “Tai ai tinh”.
- Để ti p tục chươn trình thi phần 2 là phần thi xem ai có năn khi u v âm nh c.
Đó là phần thi xem tai ai tinh sẽ ược bắt ầu.
- Cô iới thiệu trò chơi Tai ai tinh .
- Trên bàn có rất nhi u nh c cụ . Cô õ từn nh c cụ cho trẻ n he âm thanh phát ra
từ nh c cụ ó cho trẻ n he- nhìn nh c cụ. Sau ó ể nh c cụ trên bàn.
+ Lần 1: Cô cho 1 trẻ quay mặt xuốn lớp. Cô dùn m t lo i nh c cụ õ. Sau ó cô
hỏi trẻ xem cô vừa õ dụn cụ âm nh c nào Con hãy tìm ún nh c cụ ó cầm õ
lên cho cô và các b n xem có ún âm thanh con vừa n he khôn
theo dõi b n trả lời.

Cả lớp chú ý


+ Lần 2: Cô có thể dùn 2-3 lo i nh c cụ m t lúc cho trẻ âm thanh của nh c cụ và
oán.
- Tổ chức cho các cháu cùn chơi trò chơi.
- Cô ợi ý,

n viên trẻ thi tài âm nh c.

* Hoạt động 3: Bé cùng nghe hát.
- Sau ây là phần thi cuối của chươn trình âm nh c. Đó là phần thi Mời khán iả
n he nh c
- Bài hát ược sán tác bởi chú Tô Đôn

ải có n i dun m t em bé bất chợt ặp

cơn mưa ào qua rồi t nh n ay, khôn bi t ó là mưa ì Cô bé v hỏi mẹ. Thì ược
mẹ trả lời như th nào cô xin mời các con cùn n he và trả lời câu hỏi này nha.

Xem ó là mưa là? Mưa bón mây) Câu trả lời cũn chính là tựa
ó.
- Cô hát cho trẻ n he bài hát.
- Ai iỏi trả lời ó là mưa ì

T/c mưa bón mây )

- Lần 2: Cô mở nh c có lời cho trẻ cùn minh họa
- Cô iáo dục trẻ bi t yêu quý bảo vệ các n uồn nước.
+ Trò chơi: “Lộn cầu vồng”.
- Tổ chức cho trẻ chơi, cô bao quát
* Kết thúc: Nhận xét tuyên dương.

n viên trẻ chơi tích cực.

của bài hát rồi